人教版九年级化学上册：期末复习测试题

/期末复习测试题一、本大题包括10小题,每题2分,共20分。每题给出的4个备选答案中只有一个答案符合题意,请将选出的答案序号填在题后的括号内。1.以下变化属于物理变化的是()A.纸张燃烧B.玻璃破碎C.苹果腐烂D.菜刀生锈2.以下实验操作正确的选项是()3.汽车平安气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳4.以下物质属于纯洁物的是()A.清新的空气B.清澈的泉水C.寒冷的干冰D.坚硬的大理石5.以下结构示意图表示阴离子的是()6.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。以下对于宏观现象的微观解释中错误的选项是()A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大B.氧气加压后变成液氧,是因为分子问的间隔变小C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动7.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能,因此被广泛应用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。钛原子的质子数为22,中子数为26,那么钛原子的核外电子数为()A.48B.26C.22D.8.以下灭火措施中,错误的选项是()A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭B.电视机着火时用水浇灭C.酒精在桌面上着火时用湿抹布盖灭D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭9.以下有关碳及其氧化物的说法错误的选项是()A.CO与CO2可用澄清石灰水区分B.CO具有复原性,可用于铁的冶炼C.CO2的过多排放可导致酸雨的产生D.金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同10.维生素B2(C17H20O6N4)可用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中,以下关于维生素B的说法错误的选项是()A.维生素B2由碳、氢、氧、氮四种元素组成B.维生素B2中碳、氢两种元素的质量比是51﹕5C.一个维生素B2分子含有47个原子D.维生素B2中氢元素的质量分数最高二、本大题包括6小题,共34分。11.(4分)能源与人类生产、生活息息相关,请答复以下问题：⑴氢气是清洁燃料,氢气在氧气中燃烧的化学方程式为_______。⑵煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体,该气体是_______。⑶从“低碳经济〞的角度分析,在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中,应尽量减少__________的使用。12.(4分)人类生活和工农业生产都离不开水,以下图是自来水厂净化水的过程示意图：(1)自来水厂生产水时,使用的净水方法有；A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏E.吸附(2)取水后参加絮凝剂(明矾)的作用是______________；(3)自来水厂常用ClO2来消毒,漂白粉[有效成分为Ca(ClO)2]也可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉的化学方程式为：2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化学式为______,反响前后Cl元素的化合价_______(填字母)。A.升高B.降低C.既升高又降低D.不变13.(6分)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请答复以下问题：(1)表中磷原子的核电荷数x=___________。(2)表中具有相对稳定结构的元素是______。(3)在化学反响中,每个铝原子失去________个电子形成铝离子。(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为_______。(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_______。(6)硫与氧气的反响(S+O2SO2)可用以下图表示：设N个氧气分子的质量为32g,那么64g氧气与足量硫粉完全反响生成的二氧化硫分子数为_______N。14.(7分)以下图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器①的名称是_______。(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______；实验时应在试管口放一团棉花,其作用是_______；用排水法收集氧气的适宜时机是_______。(3)制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是(填装置字母)_______；选择该发生装置的依据是_______。15.(3分)在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并引燃白磷,实验过程如以下图所示。请答复以下问题：(1)实验观察到A、C中气球的大小不同,用理化知识解释产生此现象的原因是________；(2)将C再次放到天平上称量,天平仍然平衡,在此化学反响中,从具体的反响物和生成物分析天平平衡的原因是_____________________。16.(10分)学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。【猜测】Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反响,反响前后质量和化学性质不变；Ⅱ.CuO参与反响产生O2,反响前后质量好化学性质发生了改变；Ⅲ.CuO是反响的催化剂,反响前后。【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验：(1)填写下表：步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论_________________带火星的木条复燃。_____________溶液中有气泡放出,________________猜测Ⅰ、Ⅱ不成立；猜测Ⅲ成立。(2)步骤①的目的是__________________________。(3)步骤④需用到的实验仪器有：铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、__________。(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为__________________________。【拓展】要探究步骤=5\*GB3⑤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是_________________________________(写一种)。三、本大题共6分。17.(6分)计算机芯片和太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅(Si)。在高温条件下,硅可以通过如下反响制备：SiCl4+2H2Si+4HCl。假设要得到560Kg的硅,那么需要参加反响的四氯化硅(SiCl4)的质量是多少千克？参考答案一、本大题包括10小题,每题2分,共20分。1.B2.B3.A4.C5.D6.A7.C8.B9.C10.D二、本大题包括6小题,共34分。11.(4分)⑴2H2+O22H2O(1分)⑵一氧化碳(或CO)(1分)⑶化石燃料(1分)12.(4分)(1)ABE(1分)(2)使悬浮物沉淀(或使悬浮物沉降)(1分)(3)CaCl2(1分)C(1分)13.(6分)(1)x=15(1分)(2)氩(1分)(3)3(1分)(4)MgCl2(1分)(5)它们原子的核外电子层数相同(1分)(6)2(1分)14.(7分)长颈漏斗(1分)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(2分)防止加热时高锰酸钾粉末进入导管(1分)当气泡均匀连续冒出时(1分)BC(1分)固体和液体反响且不需加热(1分)15.(3分)(1)白磷燃烧消耗氧气,生成固体五氧化二磷(或4P+5O22P2O5),使瓶中压强变小,小于外界大气压,在大气压的作用下,C中气球变小,A内压强等于外界大气压,所以A、C中气球大小不同(2分)(2)参加化学反响(或消耗；或反响掉)的白磷的质量和氧气的质量总和等于生成的五氧化二磷的质量(1分)16.(10分)【猜测】Ⅲ.质量和化学性质不变(1分)CuO【实验】(1)有气泡放出(1分)CuO质量仍为0.2g(1分)带火星木条复燃(1分)(2)与步骤③比照,检验参加CuO前后过氧化氢溶液分解速率有无变化(1分)(3)玻璃棒(1分)2H2O2====2H2O+O2↑(2分CuO【拓展】用H2(或CO、或炭粉)复原固体(1分),观察是否能变成