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文档简介

《跑警报》

第二课时高一年级语文

据有关资料记载，当时昆明的空袭是相当恐怖的。有人在文章中这样写：“1940年10月13日这一天，炸弹爆炸的声音比任何一天都刺耳，白泥山被震得一耸一耸，树上的落叶纷纷雨点般落地，突然有人惊叫：‘学校中弹了！’给校长看办公室的老校工尹师傅被炸死，校长办公室被毁。为了保命，绝大部分人不得不跑。三位当时中国最著名的校长要跑，梅贻琦、蒋梦麟都选择跑；张伯苓虽然年迈体胖，能跑的时候也绝不留下；残腿的华罗庚总跑在最后；费孝通的家在妻子临产时被炸，他不得不背着妻子四处到农民家中求助。”

“他们”为什么会“这样”跑警报？为何天天在生死界上徘徊却那样从容不迫，泰然自若呢？

“不在乎的精神”，这是一种身处逆境而能泰然自若的精神。联大师生对日军的轰炸采取了“不在乎”的心态，身处逆境而能泰然自若。这种“不在乎”的精神正是我们中华民族坚韧生命力的体现，这也是本文的主旨所在。

体会本文在选材上的特点，理解散文“形散而神不散”的特点。

选材看似杂乱无章，无拘无束，但都有一个共同点，那就是人们的从容不迫，热爱生活。不仅不仓皇失措，反而有些闲适，这正好体现了主题“皮实”精神，表现了中国人民不在乎，皮实、悠闲自在、从容不迫、镇定自若、乐观、泰然自若的品格。正体现了一般散文“形散神聚”的特点。

在诸多的趣事中，哪个最为深刻的印象？语言赏析

文章开头很妙，从西南联大一位历史系教授的课堂讲起，雷先生每回上课，都要先问：“我上次讲到哪里了”（可以看出雷先生的博学和滔滔不绝，而且这个习惯本身就很有趣）更有趣的是有个女同学的回答:“您上次最后说，现在已经有空袭警报，我们下课。”（可见这个女生记笔记速度之快和内容之详细）这个风趣的开头奠定了文章的情绪基调，也自然恰当地引出主题。风趣幽默诙谐散淡拓展阅读

1、在影片“泰坦尼克号”中有这样一个镜头：在船即将沉入大海的时候，人们都在争相逃命，船上乱作一团。而有一群人，他们却在专注地演奏自己的音乐，即使面对死神，也没有停下来，直至大船沉入海底。

2、在全国人民上下齐心协力大胜这场疫情战之际，一批有一批的白衣天使舍下孩子，父母，丈夫或妻子奔赴前线，剪断长发，穿上尿不湿，穿上厚重的防护服，一连工作数小数，脸上留下道道印痕，但他们却毫无怨言。

最近，一张拍摄于武汉“方舱医院”的照片火了。诺大的医院内，排满了病床，被感染的患者一个个都充满着焦虑和不安，而照片里的这位年轻人，却似乎与周围的一切“格格不入”。只见他捧着一本厚厚的书，安定淡然地沉浸在自己的世界中，仿佛就像是平日里躺在自家沙发上一样惬意自若。

汪曾祺的散文，浸透了古典中国文化的精髓，包括绝妙的机智和散淡的性情，所以对于任何猝然而来的灾难，都“不在乎”。他认为具有“不在乎”精神的中国人，是永远征不服的。正是中国人这种乐观的精神，才使得我们不不走出苦难。当下，疫情爆发，我们更应该团结起来，自我隔离不出门，专注学习，皮实生活。1、读汪曾祺的其他散文作品，深入体会其风格。2、仿照曾先生的笔调

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