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文档简介
白银市2023—2024学年度八年级第一学期期末诊断考试生物学、地理综合试卷注意事项:1.全卷满分200分,答题时间为120分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。生物学部分(100分)一、选择题(本题共25个小题,每小题只有一项符合题意。每小题2分,共50分)1.小口大枣是甘肃省靖远县的特产,因其原产于该县石门乡小口村而得名。小口大枣植株属于()A.真菌 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物【答案】D【解析】【分析】被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被;受精过程不需要水,具有双受精现象;有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。【详解】小口大枣植株具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,属于被子植物,D正确,ABC错误。故选D。2.“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”下列对古文中动物的描述,正确的是()A.蚯蚓的体内没有脊柱,属于软体动物B.蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸C.螃蟹附肢分节,营寄生生活D.蛇和鳝都属于爬行动物【答案】B【解析】【分析】蚯蚓属于环节动物,在土壤中生活,身体呈圆筒形,有许多环形体节构成,靠前端有环带,靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动,依靠湿润的体壁完成呼吸。【详解】A.蚯蚓属于无脊椎动物,身体没有脊柱,属于环节动物,A错误。B.蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸,靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动,B正确。C.螃蟹属于节肢动物,附肢分节,营自由生活,C错误。D.蛇是爬行动物,鳝是鱼类,D错误。故选B。3.下图分别是细菌、真菌、病毒的示意图,以下说法错误的是()A.①没有成形的细胞核,属于原核生物B.②属于真核生物,可以进行孢子生殖C.③虽无细胞结构,但能进行生殖D.①②③都能独立生活【答案】D【解析】【分析】题图中:①是细菌,②是真菌,③是病毒。【详解】A.①细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。①是细菌,是原核生物,A正确。B.②霉菌属于多细胞真菌,真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。孢子可以飘散到各处,每个孢子在适宜的环境条件下,都能发育成一个新个体,B正确。C.③病毒没有细胞结构,不能独立生存,只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖(自我复制),C正确。D.细菌和真菌可以独立的生活,病毒一旦离开活细胞,立刻失去生命特征,成为一个结晶体,所以病毒不能独立生活,D错误。故选D。4.下列关于细菌、真菌、病毒与人类关系的叙述,错误的是()A.艾滋病病毒能使人患病 B.乳酸菌可以用于食品制作C.蘑菇、木耳等是真菌 D.链球菌(细菌)引起人患脚癣【答案】D【解析】【分析】细菌是单细胞生物,有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分,但没有成形的细胞核。真菌有单细胞生物,也有多细胞个体,细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的细胞核。病毒没有细胞结构,只是由蛋白质组成的外壳和包含遗传物质的内核构成,适应寄生生活。【详解】A.艾滋病是由艾滋病病毒引起的,A正确。B.制作泡菜和酸奶时要用到乳酸菌,乳酸菌分解有机物产生乳酸,B正确。C.蘑菇、木耳等是大型食用真菌,C正确。D.真菌引起人患手癖、足癖,而不是链球菌(细菌),D错误。故选D。5.青蒿素是治疗疟疾耐药性效果最好的药物;向日葵因花序随太阳转动而得名;棉花是世界上最主要的农作物之一,能制成各种规格的织物。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属。青蒿和棉花同纲不同目。下列说法正确的是()A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B.以上分类单位中,最小的分类单位是科C.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多D.向日葵与棉花之间没有共同特征【答案】C【解析】【分析】生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。【详解】A.青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科,说明青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的远,故A错误。B.以上分类单位中,最小的分类单位是属,故B错误。C.青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科,所以青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多,故C正确。D.向日葵与棉花的亲缘关系较远,它们之间的共同特征较少,不是没有共同特征,故D错误。故选C。6.《中国生物物种名录2023版》共收录物种135061个,其中包括65362种动物、39539种植物和24571种真菌等。这体现了生物多样性的()A.物种的多样性 B.环境的多样性C.生态系统的多样性 D.基因的多样性【答案】A【解析】【分析】本题主要考查生物多样性的内涵及保护生物多样性的措施等相关知识。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。《中国生物物种名录2023版》共收录物种135061个,其中包括65362种动物、39539种植物和24571种真菌等。所以题干内容体现了生物多样性中生物种类的多样性。可见A符合题意。故选A。7.会宁亚麻籽油所传承的古法小榨工艺不会破坏其营养成分。“状元县”“长寿乡”的美称离不开经年食用亚麻籽油。亚麻籽油具有提高智力,增强深层记忆能力,保护视力,改善睡眠等功效,这体现了植物的()A.间接价值 B.潜在价值 C.直接价值 D.油用价值【答案】C【解析】【分析】生物多样性的价值:1、直接价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值。例如,药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值等;2、间接价值一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等;3、潜在价值指还没发现的对人类或生态系统有何种作用的价值。【详解】亚麻籽油具有提高智力,增强深层记忆能力,保护视力,改善睡眠等功效,体现了植物的直接价值,因此ABD不符合题意,C符合题意。故选C。8.2023年5月22日是第23个国际生物多样性日,主题为“从协议到协力;复元生物多样性”。下列有关生物多样性的叙述,不正确的是()A.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区B生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C.每一个生物个体都是一个丰富的基因库D.物种数量的锐减不仅影响了物种多样性,而且使自然界丧失了许多宝贵的基因【答案】C【解析】【分析】生物多样性包括基因多样性、生物种类多样性、生态系统多样性。【详解】A.建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,是保护生物多样性最为有效的措施,A正确。B.根据分析可知,生物多样性包括生物种类的多样性,基因的多样性(遗传多样性)和生态系统的多样性,B正确。C.每种生物的不同的个体,它所含的基因组成是不同的。一个物种所有个体的基因总和,就叫基因库,C错误。D.物种数量的锐减会直接影响了生物物种多样性,进而由于物种种类锐减或灭绝,使自然界丧失了许多宝贵的基因,D正确。故选C。9.如图所示是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,描述正确的是()A.该实验装置说明原始生命起源过程中需要闪电提供能量B.装置A里的气体相当于原始大气,含丰富的氧气C.实验后可检验到装置B内含有氨基酸等有机大分子物质D.该模拟实验能够说明原始生命诞生于原始大气【答案】A【解析】【分析】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。【详解】A.正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的闪电,该实验装置说明原始生命起源过程中需要闪电提供能量,A正确。B.米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气,有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气,B错误。C.B装置模拟的是原始海洋,实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质,米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,C错误。D.B装置模拟的是原始海洋,原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,可见生命起源于原始海洋,D错误。故选A。10.幽门螺杆菌是目前已知的唯一能在人胃中生存的细菌。在长期的进化过程中,耐酸的微生物能在人胃中生存,不耐酸的则被淘汰。这一过程被称为()A.过度繁殖 B.遗传变异C.人工选择 D.自然选择【答案】D【解析】【分析】自然选择学说的内容包括:过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。【详解】在长期的进化过程中,耐酸的菌体得以保留,不耐酸的菌体被淘汰。这就充分体现了适者生存,不适者被淘汰的自然选择规律,在长期的进化过程中,耐酸的微生物能在人胃中生存,不耐酸的则被淘汰。这一过程被称为自然选择,故D正确,ABC错误。故选D。11.在从猿到人的进化过程中,下列各项的先后顺序正确的是()①制造工具②火的使用③产生语言④直立行走A.①②③④ B.④①③② C.④①②③ D.③①②④【答案】C【解析】【分析】人类进化的历史长河中,人类出现原始文化和意识的物质基础是头部和脑的进化。【详解】在距今约1000万年~2000万年前,古猿主要分布在热带和亚热带的森林里,由于环境的改变和自身形态结构的变化,逐渐能够④直立行走,一代一代地向着直立行走的方向发展,上肢解放出来,臂和手逐渐变得灵巧,能使用天然工具和①制造工具。久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,他们②用火烤制食物,从而改善了身体的营养,大脑也越来越发达。在这个过程中,它们还③产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。故从猿到人的进化过程中,正确的变化顺序是:④①②③,因此ABD错误,C正确。故选C。12.观察下图所示的企鹅的形态,推测其很有可能善于()A.飞行和爬行 B.行走和游泳 C.飞行和行走 D.爬行和奔跑【答案】B【解析】【分析】动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式,不同的动物有不同的运动方式。【详解】全世界的企鹅共有18种,大多数都分布和生活在南半球。题图中企鹅趾间有蹼,适于游泳;前肢成鳍状,不能飞翔,羽毛短,羽毛间存留一层空气,用以保温。在水里,企鹅那短小的翅膀成了一双强有力的“划桨”,游速可达每小时25千米。一般而言,企鹅的腿和膝盖都藏在了它的肚子里,脚生于身体最下部,走起路来,一摇一摆,不善爬行和奔跑。故B正确,ACD不正确。故选B。13.动物都有各自特有的运动方式,动物运动的意义是()①寻觅食物②躲避敌害③繁殖后代④适应复杂多变的环境A.①②③④ B.①② C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【分析】动物通过运动能改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,据此答题。【详解】动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,适应复杂多变的环境,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。故选A。14.猎豹捕食、足球比赛、苍鹰翱翔都需要能量。动物运动所需能量都直接源A.太阳 B.吸入空气中的能量 C.细胞的呼吸作用 D.周围环境的能量【答案】C【解析】【分析】动物具有发达的运动能力,有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的环境;动物的运动需要能量,能量来源于细胞的呼吸作用。【详解】A.猎豹、人类、苍鹰等动物体内没有叶绿体不能将光能转变成能量利于。A不符合题意。B.动物不能吸入空气中的能量供自己利用。B不符合题意。C.猎豹捕食、足球比赛、苍鹰翱翔所需要的能量来源细胞的呼吸作用分解有机物所释放的能量维持各项生命活动。C符合题意。D.动物不能利用周围环境的能量来维持各项生命活动。D不符合题意。故选C。【点睛】解答此题的关键是理解动物运动的意义和呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放。15.一位爷爷走路时经常会出现膝盖疼痛的现象,经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液。则玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的()A.滑液 B.关节头 C.韧带 D.关节囊【答案】A【解析】【分析】关节的结构示意图:【详解】关节包括关节面、关节囊。关节面包括关节头和关节窝,可以减少骨与骨之间的摩擦。关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊。关节囊和关节面围成的密闭空腔叫关节腔,其内的滑液能减少骨与骨之间摩擦。因此玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的滑液。故选A。16.动物的行为多种多样,下列动物行为中,不属于动物“语言”的是()A.乌贼释放墨汁B.黑长尾猴发现蛇、豹、鹰时发出不同的叫声C.孔雀开屏D.蜜蜂的圆形舞【答案】A【解析】【分析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。【详解】A.乌贼遇到危险时喷出墨汁,是乌贼防御行为,与群体交流无关,不属于动物“语言”,A符合题意。B.黑长尾猴发现蛇、豹、鹰时发出不同的叫声来进行信息交流,属于动物“语言”,B不符合题意。C.孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀,是雌雄两性的识别,属于动物“语言”,C不符合题意。D.蜜蜂的圆形舞告诉同伴蜜源的位置,是通过动作来进行信息交流,属于动物“语言”,D不符合题意。故选A。17.下列诗句中,哪句体现动物具有社会行为()A.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜B.须臾十来往,犹恐巢中饥C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片【答案】A【解析】【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。【详解】A.营社会行为的动物一般有明确的分工,如蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂;需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此蜜蜂具有社会行为,故A正确。B.“须臾十来往,犹恐巢中饥”体现的是鸟类的育雏行为,故B错误。C.鸭能感知水温变化,不能体现社会行为,故C错误。D.蛙鸣叫属于求偶行为,故D错误。故选A。18.动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪些行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的?()A.狗辨主客、黄牛耕地B.猫捉老鼠、鹦鹉学舌C.蜜蜂采蜜、老马识途D.蚂蚁搬家、大雁南飞【答案】D【解析】【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A.狗辨主客、黄牛耕地都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,都是学习行为,A错误。B.猫捉老鼠、鹦鹉学舌都是学习行为,都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,B错误。C.蜜蜂采蜜是由遗传物质决定的先天性行为,老马识途是学习行为,是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,C错误。D.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏都是先天性行为是由遗传物质决定的,都属于先天性行为,D正确。故选D。19.下列可以看作一个生态系统的是()A.金塔沙漠胡杨林B.金塔沙漠胡杨林中所有的胡杨树C.金塔沙漠胡杨林中所有的人D.金塔沙漠胡杨林中所有的动植物及微生物【答案】A【解析】【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生的细菌、真菌)。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。【详解】A.金塔沙漠胡杨林有生物部分和非生物部分,可以构成一个生态系统,A正确。B.金塔沙漠胡杨林中所有的胡杨树,缺少生物部分中的动物和微生物,还缺少非生物部分,不能构成一个生态系统,B错误。C.金塔沙漠胡杨林中所有的人,缺少生物部分中的植物和微生物,还缺少非生物部分,不能构成一个生态系统,C错误。D.金塔沙漠胡杨林中所有的动植物及微生物,缺少非生物部分,不能构成一个生态系统,D错误。故选A。20.生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是()①鱼缸中的金鱼藻;②高山上的油松;③土壤中的一些细菌;④朽木上的蘑菇;⑤树上的麻雀;⑥河边的青蛙;⑦土壤中的蚯蚓;⑧树叶上的毛毛虫;⑨鲜艳的大丽花A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③⑥ D.③④⑦【答案】D【解析】【分析】生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者(主要是绿色植物,能通过光合作用制造有机物,一方面供自身,另一方面也是其他生物的食物来源)、消费者(绝大多数动物,不能自己制造有机物,直接或间接以绿色植物为食)和分解者(主要是营腐生的细菌和真菌,还包括蚯蚓、蜣螂等腐蚀性动物),非生物部分包括阳光、空气、土壤、水等。【详解】根据分析,①鱼缸中的金鱼藻、②高山上的油松、⑨鲜艳的大丽花是绿色植物,属于生产者;⑤树上的麻雀、⑥河边的青蛙、⑧树叶上的毛毛虫是动物,属于消费者;③土壤中的一些细菌、④朽木上的蘑菇、⑦土壤中的蚯蚓,它们都是靠分解枯枝落叶及土壤中的有机物来获得自身生命活动所需的物质和能量,故属于分解者,D符合题意,ABC不符合题意。故选D。21.以下根据成语写成的食物链,正确的是()A.鹬蚌相争,渔翁得利:阳光→蚌→鹬→渔翁B.草尽狐兔愁:草→兔→狐C.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃烂泥:土壤←虾←小鱼←大鱼D.螳螂捕蝉,黄雀在后:蝉→螳螂→黄雀【答案】B【解析】【分析】本题考查的是食物链的正确书写方法。食物链书写有三条原则:食物链中只包含生产者和消费者;通常从绿色植物(生产者)开始,以最高营养级结束;食物链的箭头由被捕食指向捕食者。【详解】A.阳光是非生物成分,不属于食物链,A错误。B.草→兔→狐,符合食物链的正确书写原则,B正确。C.土壤←虾←小鱼←大鱼,食物链中箭头方向错误,没有从绿色植物开始,C错误。D.蝉→螳螂→黄雀,食物链没有从绿色植物开始,D错误。故选B。22.在一个相对稳定的草原生态系统中,鼠类的数量变化曲线最有可能的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。【详解】生态系统具有一定的自动调节能力。因此在一个相对稳定的生态系统中,各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。生态系统中任何一种生物都会受到其他生物和环境因素的制约,其数量应是呈波浪形的增减起伏的状态,不可能维持在一个恒定的状态,更不可能是一直增多的状态。所以,在一个相对稳定的草原生态系统中,鼠类的数量和所占的比例是相对稳定的,处于一个动态平衡状态。ABC不符合题意,D符合题意。故选D。23.要提高一个生态系统的自动调节能力,下列方法中最有效的是()A.减少生产者的数量 B.减少消费者的数量C.减少分解者的数量 D.增加生态系统中生物的种类和数量【答案】D【解析】【分析】在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的,即生态平衡;这说明生态系统具有一定的自动调节能力,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,自动调节能力就越强,生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定,但是这种调节能力是有一定限度的。【详解】由分析可知,生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的;一般来说生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,自动调节能力就越强,生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定,反之,调节能力就小,所以要提高一个生态系统的自我调节能力,是增加生态系统中生物的种类和数量,而不是减少生产者、消费者和分解者的数量,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。24.党的二十大报告中对“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”提出了明确要求,充分体现出我国在保护环境方面要牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。下列各种行为符合以上理念的是()A.为丰富我国的生物多样性,大力引进国外生物新品种B.为提高经济效益,把沼泽地都开垦为农田C.为尽可能减少对中华白鳍豚的影响,港珠澳大桥在建设过程中对方案进行了优化D.为防止地面污染,把有毒工业废渣埋入地下【答案】C【解析】【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】A.为丰富我国生物多样性,大力引进国外生物新品种,会破坏了当地的生态平衡,故A错误。B.为提高经济效益,把沿泽地开垦为农田,破坏了当地的生态平衡,不符合生态文明理念,故B错误。C.为尽可能减少对中华白鳍豚的影响,港珠澳大桥在建设过程中对方案进行了优化,保护了中华白鳍豚等珍稀动物,故C正确。D.为防止地面污染,把有毒工业废渣埋入地下,还会造成土壤污染,故D错误。故选C。25.生物圈内各生态系统的关系是()A.每一个生态系统都与周围的其他生态系统有联系B.没有明显的地域界线,生物之间没有联系C.相互独立,彼此互不相干,互不联系D.有明显的地域界线,生物间偶有联系【答案】A【解析】【分析】生物圈是最大的生态系统,生物圈是一个统一的整体。必须明确每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联,并不是独立的。【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈是最大的生态系统,包括地球上的所有生态系统。每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联,如从非生物因素来说,阳光普照于所有的生态系统,大气不停地有规律的环流,水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动,生物圈是一个统一的整体。从地域关系来说,各类生态系统也是相互关联的。如黄河作为河流生态系统,源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统。河水奔流东区,滋润着沿途的农田生态系统,养育着亿万人口和其他生物,它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统,最终携带着陆地上的土壤和其他物质,融入海洋生态系统,生物圈是一个统一的整体。故选A。【点睛】解题的关键是理解生物圈是一个统一的整体,相互联系。二、填空题(每空2分,共30分)26.蕨类植物不仅有真正的______,而且体内具有______,因此能较好地适应陆地环境。【答案】①.根、茎、叶②.输导组织【解析】【详解】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用。27.昆虫一般具有两对翅、三对足,属于______动物。【答案】节肢【解析】【详解】节肢动物的身体由许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角等附肢也分节;节肢动物主要包括昆虫纲、甲壳纲、多足纲、蛛形纲。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部一般具有两对翅、三对足,身体和附肢均分节,有外骨骼,属于节肢动物。28.生物分类单位中最基本的分类单位是___________。【答案】种【解析】【详解】试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。考点:生物的分类及分类单位。29.生物进化遵循从_____到_____、从低等到高等、从简单到复杂、从_____到_____的发展规律,生物不断地进化。【答案】①.单细胞②.多细胞③.水生④.陆生【解析】【详解】由分析可知,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此可以证明生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生的进化的规律。其次生物在形成的最初,多是单细胞的,后来慢慢进化出多细胞的生物。30.______的逐渐增加是人类进化过程中最显著的变化之一。【答案】脑容量【解析】【详解】早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具。随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展,增加了脑容量,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力,脑容量的逐渐增加是人类进化过程中最显著的变化之一。31.生物富集伴随_____而发生.【答案】食物链【解析】【详解】在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集,营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集),因此生态系统内生物富集常伴随食物链发生。32.动物的运动方式多种多样,如人是行走,马是奔跑,袋鼠是跳跃,鱼是游泳,蛇是________(选填“爬行”或“蠕动”);动物的行为对动物的生存有着重要的意义,蜘蛛结网属于________________(选填“先天性行为”或“学习行为”)【答案】①.爬行②.先天性行为【解析】分析】(1)动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭。动物运动的方式多种多样,主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走爬行、游泳、蠕动如蚯蚓等方式。(2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。【详解】蛇属于爬行动物,它的运动方式是爬行。蜘蛛结网是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,属于先天性行为。【点睛】了解动物的运动和先天性行为的特点是解题的关键。33.减少____的排放,倡导“低碳生活”,是每位公民应尽的义务。【答案】二氧化碳【解析】【分析】低碳生活是每个公民应尽的责任和义务。从我做起,从现在做起,于每一生活细节中做好节约能源,节约资源,和资源回收三方面的工作。【详解】目前,由于大气中二氧化碳浓度升高而造成的温室效应越发严重,因此减少二氧化碳的排放,倡导“低碳生活”是每位公民应尽的义务。低碳生活就是指生活作息时要尽力减少所消耗的能量,特别是二氧化碳的排放量,从而低碳。减少对大气的污染,减缓生态恶化,这是每个公民应尽的义务。另外,我们还要积极倡导大力发展植被,有利于维持大气中的碳氧平衡,达到低碳。因此,减少二氧化碳的排放,倡导“低碳生活”,是每位公民应尽的义务。【点睛】此题考查的是保护生物圈意识。明确正确的保护生物圈意识是解决此题的关键。34.生物圈包括______的下层、______和岩石圈的上层,以及生活在其中的各种各样的生物。【答案】①.大气圈②.水圈的大部【解析】【详解】地球上所有的生物与其环境的总和就叫做生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统。如果以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处。这个厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。三、判断题(每小题1分,共6分)35.有诗云“苔花如米小,也学牡丹开”。其中的“苔花”是指苔藓植物的花。()【答案】错误【解析】【详解】苔藓植物属于孢子植物,用孢子繁殖,没有花,有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,题干说法错误。36.种子蕨的化石研究表明,种子植物是由古蕨类植物进化而来的。()【答案】正确【解析】【详解】种子植物,分被子植物和裸子植物,利用种子进行繁殖,裸子植物有根、茎、叶、种子的分化,被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子的分化。化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。植物的进化顺序是:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物,种子植物有了种子,结构更复杂,更适应陆地干旱的环境,符合生物进化的规律,由此可以判断,种子植物是古代蕨类植物进化而来的。故题干说法正确。37.过去发现的生物化石都是低等生物的化石,现在发现的生物化石都是高等生物的化石。【答案】错【解析】【分析】生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生,所以化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物越复杂、高等,陆生的越多。【详解】研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多,越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多,但是也有简单的、低等的、水生生物,所以是错误的。【点睛】掌握生物进化的趋势是解题关键。38.动物的运动系统是由骨骼肌和骨连结组成的。()【答案】错误【解析】【详解】人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成,骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。故题干说法错误。39.当我们抬起手准备敲门时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。()【答案】正确【解析】【分析】【详解】人体完成一个运动都要有神经系统调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此,每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,当我们抬起手准备敲门时是屈肘的过程,所以,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。故题干说法正确。40.动物学习能力的高低取决于大脑皮层的发达程度()【答案】正确【解析】【分析】根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,不同的动物,学习能力不同。【详解】动物的学习行为是通过后天的学习形成的新的行为,是在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得,动物的学习行为主要是由神经系统调节的,动物越高等,大脑越发达,动物的学习能力就越强,题干说法正确。【点睛】回答此题的关键是明确动物学习行为的特点。四、分析说明题(每空2分,共14分)41.阅读下列材料并回答问题。材料一:丹参(如图1)
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