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文言基础知识《〈归去来兮辞〉并序》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》Ⅰ重点知识梳理一、重点实词《〈归去来兮辞〉并序》恨晨光之熹微(hèn)感到遗憾;怨恨、怀恨【教材用法梳理】①怨恨(名)天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(白居易《长恨歌》)②遗憾(动)见例句③恨恨:愤恨到极点(复合词)生人作死别,恨恨那可论?(《孔雀东南飞》)亲故多劝余为长吏(quàn)勉励一劝说,劝导【教材用法梳理】①勉励(动)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。(庄子《逍遥游》)虽有轩冕之赏弗能劝。(庄子《胠箧》)②劝说(动)见例句乘eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(聊乘化以归尽顺着,顺随,公与之乘,战于长勺骑,坐,驾驭,因利乘便,宰割天下凭借,趁着,顾自民国肇造,变乱纷乘交互,连接,于是为长安君约车百乘读shèng,古代一车四马为,一乘))就eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(三径就荒副词,接近,河海不择细流,故能就其深变成,造成,金就砺则利动词,靠近))《滕王阁序》引eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(控蛮荆而引瓯越连接,恭疏短引序,司马懿引二十万军带领,操军不利,引次江北后退,退却))尽eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(宾主尽东南之美全、都,潦水尽而寒潭清没、干,尽态极妍最,聊乘化以归尽指死))属eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(时维九月,序属三秋是,属于,有良田美池桑竹之属类,在骨髓,司命之所属掌管,属予作文以记之通“嘱”,嘱托,举酒属客劝请,邀))《逍遥游》名eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(北冥有鱼,其名为鲲名字,名之者谁命名、起名,神人无功,圣人无名声名,不能名其一处也说出、指出,今将军外托服从之名名义))穷eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(而御六气之辩,以游无穷者尽,止,子孙习其家风,今多穷困生活困难,穷则独善其身处境艰难,复前行,欲穷其林穷尽))置eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(置杯焉则胶放上、安放,郑人有且置履者购置、添置,沛公则置车骑放弃、放下,夫人一夕置酒摆、设,置园邑三百家设置,建立,设立,五十里而一置古代传递文书的驿站))《陈情表》前太守臣逵察臣孝廉(chá)观察、仔细地看;看清楚、审察清楚eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(了解、理解,清楚、明白、明显))【教材用法梳理】①细看(动)徐而察之。(苏轼《石钟山记》)②了解、明白(动)终不察夫民心。(屈原《离骚》)③察举,推荐(动)见例句微eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(微斯人,吾谁与归没有,听臣微志微小的,今臣亡国贱俘,至微至陋地位低下,卑贱,童微伺其睡悄悄地))当eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(当侍东宫动词,任,充当,臣生当陨首,死当结草副词,一定,非刘豫州莫可以当曹操者动词,用武力抵抗,当立者乃公子扶苏副词,应当))终eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(既无伯叔,终鲜兄弟连词,与“既”配合,表并列,,相当于“又”,无以终余年动词,结束,度完,愿乞终养动词,终了,终不可强夺副词,终究,到底))二、重点虚词(1)以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(既自以心为形役介词,让,引壶觞以自酌连词,表目的,农人告余以春及介词,把,木欣欣以向荣连词,表修饰,是以区区不能废远介词,因,因为,猥以微贱介词,凭,伏惟圣朝以孝治天下介词,用,拿))(2)而eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(觉今是而昨非连词,表并列,门虽设而常关连词,表转折,时矫首而遐观连词,表修饰,鸟倦飞而知还连词,表承接))(3)且eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(穷且益坚,不坠青云之志连词,可是,北山愚公者,年且九十副词,将近,存者且偷生,死者长已矣副词,姑且,暂且,臣死且不避,卮酒安足辞连词,尚且,不者,若属皆且为所虏副词,将要))(4)之eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(鹏之徙于南冥也主谓之间,取消句子的独立性,覆杯水于坳堂之上结构助词,的,蜩与学鸠笑之曰代词,它,奚以之九万里而南为动词,到、往,之二虫又何知指示代词,这))(5)其eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(不知其几千里也无实义,起调整音节的作用,其日牛马嘶,新妇入青庐表指示,译为“那”,则齐国其庶几乎也许;大概,吾其还也表商量或希望语气,还是,其孰能讥之乎表示诘问,岂,难道))三、特殊句式1.判断句①皆口腹自役(“皆”表判断)②宾主尽东南之美(“尽”兼表判断)③《齐谐》者,志怪者也(“……者,……也”表判断)④非臣陨首所能上报(“非”表示否定判断)2.被动句①遂见用于小邑(“见”表被动)②既自以心为形役(“为”表被动)③纤歌凝而白云遏(“遏”,被歌声阻止)④而刘夙婴疾病(主语“刘”是行为的被动者,“婴”,被……缠绕)3.省略句①情在骏奔[省略主语“余”,即“(余)情在骏奔”]②稚子候门[省略介词“于”,即“稚子候(于)门”]③渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨(“唱”“穷”后省略“于”)④欲苟顺私情,则告诉不许(“告诉”后省略宾语“陛下”)⑤前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才(“察臣”“举臣”后省略“为”)⑥臣具以表闻/谨拜表以闻(“闻”后省略宾语“之”)4.宾语前置句①复驾言兮焉求(宾语前置,应为“复驾言兮求焉”)②胡为乎遑遑欲何之(宾语前置,应为“胡为乎遑遑欲之何”)③乐夫天命复奚疑(宾语前置,应为“乐夫天命复疑奚”)④奏流水以何惭(宾语前置,“何惭”即“惭何”)⑤背负青天,而莫之夭阏者(否定句中宾语前置,即“而莫夭阏之者”)⑥之二虫又何知(疑问句中宾语前置,即“知何”)⑦彼且奚适也(疑问句中宾语前置,即“适奚”)⑧彼且恶乎待哉(疑问句中宾语前置,即“彼且待恶乎哉”)5.介词结构后置句①寻程氏妹丧于武昌(介词结构后置,应为“寻程氏妹于武昌丧”)②农人告余以春及(介词结构后置,应为“农人以春及告余”)③覆杯水于坳堂之上(状语后置,即“于坳堂之上覆杯水”)④州司临门,急于星火(介词结构后置,应为“于星火急”)6.定语后置句①孟学士之词宗(定语后置,即“词宗孟学士”)7.固定结构①奚以之九万里而南为(“奚以……为”表反问)②彼且恶乎待哉(“恶乎……哉”表疑问)③有所希冀[“有所……”与“无所……”是相对的格式,可译为“有……的人(东西、事情)”]④臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年(“无以”,可译为“没有办法”)Ⅱ文言基础知识能力检测一、实词(一)通假字找出下列句子中的通假字并解释。1.乃瞻衡宇____________2.俨骖于上路____________3.云销雨霁____________4.所赖君子见机____________5.北冥有鱼____________6.三餐而反____________7.小知不及大知____________8.此小大之辩也____________9.天之苍苍,其正色邪____________10.而征一国者____________11.而御六气之辩____________12.夙遭闵凶____________13.常在床蓐____________14.臣密今年四十有四,祖母今年九十有六____________答案1.衡,通“横”,横木。2.俨,通“严”,整齐的样子。3.销,通“消”,消失。4.机,通“几”,预兆。5.冥,通“溟”,海。6.反,通“返”,返回。7.知,通“智”,智慧。8.辩,通“辨”,区别。9.邪,通“耶”,呢。10.而,通“耐”,能。11.辩,通“变”,变化。12.闵,通“悯”,可忧患的事(多指疾病死丧)。13.蓐,通“褥”,垫子。14.有,通“又”,用在整数和零数间。(二)古今异义解释下列句子中古今异义的词语。1.策扶老以流憩古义:____________今义:______________2.小年不及大年古义:____________今义:______________3.虽然,犹有未树也古义:____________今义:______________4.零丁孤苦,至于成立古义:____________今义:______________5.臣欲奉诏奔驰古义:____________今义:______________6.则告诉不许古义:____________今义:______________7.臣之辛苦古义:____________今义:______________答案1.拐杖/搀扶老人2.寿命短的/腊月二十三或二十四日,旧俗在这天祭灶3.虽然如此/表转折关系的连词4.成人自立/创立,建立,设立或站得住5.奔走,效劳/车马等快速地跑6.申诉(苦衷)/向别人陈述;通知某事,使人知道7.辛酸悲苦/身心劳苦(三)一词多义1.尽①宾主尽东南之美《滕王阁序》____________②潦水尽而寒潭清《滕王阁序》____________③聊乘化以归尽《归去来兮辞并序》____________2.引①控蛮荆而引瓯越《滕王阁序》____________②恭疏短引《滕王阁序》____________③引壶觞以自酌《归去来兮辞并序》____________④引以为流觞曲水《兰亭集序》____________3.穷①穷岛屿之萦回《滕王阁序》____________②穷且益坚《滕王阁序》____________4.息①请息交以绝游《归去来兮辞并序》____________②晚有儿息《陈情表》____________③去以六月息者也《逍遥游》____________④生物之以息相吹也《逍遥游》____________5.志①《齐谐》者,志怪者也《逍遥游》____________②不坠青云之志《滕王阁序》____________6.行①行年四岁,舅夺母志《陈情表》____________②臣少多疾病,九岁不行《陈情表》____________7.薄①门衰祚薄《陈情表》____________②日薄西山《陈情表》____________8.拜①拜臣郎中《陈情表》____________②谨拜表以闻《陈情表》____________9.亲①祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养《陈情表》____________②外无期功强近之亲《陈情表》____________10.矜①凡在故老,犹蒙矜育《陈情表》____________②本图宦达,不矜名节《陈情表》____________答案1.尽:①全,全部。②完,干涸。③死。2.引:①连接。②序。③举,拿。④疏导使流。3.穷:①穷尽。②困厄,处境艰难。4.息:①停止。②子。③这里指风。④气息。5.志:①记载。②志向。6.行:①经历。②走路。7.薄:①浅薄。②迫近。8.拜:①授官。②呈上。9.亲:①亲自。②亲戚。10.矜:①哀怜,同情。②自夸。(四)词类活用1.指出下列句子中名词作状语的词语并作解释。①园日涉以成趣____________②时矫首而遐观____________③雄州雾列,俊采星驰____________④水击三千里____________⑤臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃____________2.指出下列句子中名词作动词的词语并作解释。①目吴会于云间____________②梓泽丘墟____________③奚以之九万里而南为____________④不过数仞而下____________3.指出下列句子中动词作名词的词语并作解释。台隍枕夷夏之交____________4.指出下列句子中形容词作名词的词语并作解释。①倚南窗以寄傲____________②四美具,二难并____________③宾主尽东南之美____________④《齐谐》者,志怪者也____________⑤猥以微贱____________5.指出下列句子中形容词作动词的词语并作解释。是以区区不能废远____________6.指出下列句子中使动用法的词语并作解释。①眄庭柯以怡颜____________②屈贾谊于长沙____________③窜梁鸿于海曲____________7.指出下列句子中意动用法的词语并作解释。襟三江而带五湖____________答案1.①日:每日、每天②时:常常③雾:像雾一样;星:像星星一样④水:在水面上⑤日:一天天地2.①目:用眼睛看②丘墟:成为荒丘废墟③南:南行④下:落下,降落3.交:接壤的地方4.①傲:傲然自得的情怀②美:美好的事物;难:难得的人③美:俊杰④怪:怪异的事物⑤微贱:卑微低贱的地位5.远:远离6.①怡:使……愉快,形容词的使动用法②屈:使……受屈,动词的使动用法③窜:使……逃走,动词的使动用法7.襟、带:“以……为衣襟”和“以……为束带”,名词的意动用法二、虚词解释下列各组句子中加点虚词的意义和用法。1.之①鹏之背,不知其几千里也《逍遥游》____________②之二虫又何知《逍遥游》____________③鹏之徙于南冥也,水击三千里《逍遥游》____________④奚以之九万里而南为《逍遥游》____________2.其①其翼若垂天之云《逍遥游》____________②天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪《逍遥游》____________3.而①觉今是而昨非《归去来兮辞并序》____________②时矫首而遐观《归去来兮辞并序》____________③其远而无所至极邪《逍遥游》____________④举世非之而不加沮《逍遥游》____________⑤若夫乘天地之正,而御六气之辩《逍遥游》____________4.以①舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣《归去来兮辞并序》____________②倚南窗以寄傲,审容膝之易安《归去来兮辞并序》____________③臣以险衅,夙遭闵凶《陈情表》____________④猥以微贱,当侍东宫《陈情表》____________⑤伏惟圣朝以孝治天下《陈情表》____________答案1.之:①助词,的。②代词,这,此。③助词,用在主谓之间,无实义。④动词,往,到。2.其:①代词,它的。②连词,表示选择,是……还是……。3.而:①连词,表并列。②连词,表修饰。③连词,表因果,因而。④连词,表转折,却。⑤连词,表递进,并且。4.以:①连词,同“而”,表修饰。②连词,表目的,来。③连词,表原因,因为。④连词,凭……身份。⑤介词,用。三、句式与翻译注意分析下列各句的句式特征,将其译为现代汉语。1.饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。
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