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文档简介

10螳螂捕蝉青铜峡市第五小学王岳虹

吴王准备出兵攻打楚国，遭到了一些大臣的反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。可是吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”

听了少年这番话，吴王恍然大悟，连声说：“对！对！你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。

1、少年说了哪番话？

2、吴王为什么恍然大悟？他悟到了什么？

3、大臣、少年都劝吴王。大臣劝，吴王执迷不悟。少年劝，吴王取消了攻打楚国的念头，这是为什么？问题归纳

花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。

那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没有顾到自己身后正隐伏着祸患呢！

眼前的利益隐伏的祸患蝉

螳螂

黄雀

蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！

它们都一心想得到眼前的利益，却没有顾到自己身后正隐伏着祸患呢！

听了少年这番话，吴王恍然大悟，连声说：“对！对！你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。

请同学们自由读课文2-8自然段，找一找少年的劝说有什么巧妙之处？可以在自己有所感悟的地方圈圈画画，从中你体会到少年是怎样的一个人？阅读要求

我从吴王身上体会到

_______________

我从少年身上体会到

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“螳螂捕蝉”让我想到

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少年智劝吴王让我想到___________

感悟收获

1、把《螳螂捕蝉》这个故事讲给你的家人听，让他们也懂得“不能只顾眼前利

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