五年级美术下教学工作总结和反思共6篇

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五班级美术下教学工作总结和反思共1

学校

**大四家子九年制学校**五班级下册美术教学工作总结

本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，着力提高同学感受美、表现美和制造美的技能。贯彻加强基础知识，开发智力，发挥同学的性格和制造性的原那么，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。

一、激发爱好，培育同学的“**”感。

爱好，是做好每一件事的前提。为了提高同学的爱好，我通过让同学观赏一些中外儿童题材的优秀美术作品，让同学联系生活感受大自然的美妙，从而激发他门的表现欲望。

二、培育正确的绘画姿态，认识构图**。

画画，需要有良好的姿态〔包括坐姿、站姿和握笔的姿态〕。在教学中，我时刻提示、订正同学的姿态。

一幅画从整体看上去美不美，构图的处理是关键。如：一个物体摆放在画面中，画得太大就显得拥挤；画的太小就显得小气；画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢？构图很重要。我用直观的正误图例让同学进行对比，让同学理解什么是构图饱满。

三、培育同学对色调的感知、运用。

五光十色的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依据儿童对新鲜事物的深厚爱好，和当地的实际条件，提倡同学运用铅笔、彩色铅笔、水彩笔或蜡笔，运用形与色的知识，进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。通过这些绘画活动，使同学懂得了本学期的美术基础知识，掌控造型技能，也加强了同学的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志，进展了他们的观测技能、形象

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记忆技能、想象技能和制造技能。真正让同学在全面进展的基础上进展自己的性格特长。

四、经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效：

1.教学过程中，能不断着重学科间的联系，教学过程中贯穿德育教育。2.同学对美术活动爱好深厚，表现大胆积极。

3.在教学过程中能与同学建立同等、宽容、和谐的师生关系。同学有较强的自主学习技能与肯定的制造技能。

4.教学过程中，调整和改进教学方法，培育同学敏锐的感受技能和大胆的制造技能。

五、存在问题：

1、部分教学内容较为分散和繁琐。

2、学习内容的多样性给学习材料预备上带来了肯定的困难。3、部分同学作业迟交和拖拉现象比较严峻。六、改进措施：

1、加强教育，改进评价方法加强部分同学对美术活动的爱好与责任感。2、适当调整单元内教学内容。

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学校五班级下册美术教学

工作总结

兰克完小老师：陈天强

2022年7月1日

五班级下册美术教学工作总结

本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，着力提高同学感受美、表现美和制造美的技能。贯彻加强基础知识，开发智力，发挥同学的性格和制造性的原那么，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。一、激发爱好，培育同学的“美”感。

爱好，是做好每一件事的前提。为了提高同学的爱好，我通过让同学观赏一些中外儿童题材的优秀美术作品，让同学联系生活感受大自然的美妙，从而激发他门的表现欲望。

二、培育正确的绘画姿态，认识构图美。

画画，需要有良好的姿态〔包括坐姿、站姿和握笔的姿态〕。在教学中，我时刻提示、订正同学的姿态。

一幅画从整体看上去美不美，构图的处理是关键。如：一个物体摆放在画面中，画得太大就显得拥挤；画的太小就显得小气；画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢？构图很重要。我用直观的正误图例让同学进行对比，让同学理解什么是构图饱满。三、培育同学对色调的感知、运用。

五光十色的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依据儿童对新鲜事物的深厚爱好，和当地的实际条件，提倡同学运用铅笔、彩色铅笔、水彩笔或蜡笔，运用形与色的知识，进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。

通过这些绘画活动，使同学懂得了本学期的美术基础知识，掌控造型技能，也加强了同学的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志，进展了他们的观测技能、形象记忆技能、想象技能和制造技能。真正让同学在全面进展的基础上进展自己的性格特长。

四、经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效：

1.教学过程中，能不断着重学科间的联系，教学过程中贯穿德育教育。2.同学对美术活动爱好深厚，表现大胆积极。

3.在教学过程中能与同学建立同等、宽容、和谐的师生关系。同学有较强的自主学习技能与肯定的制造技能。

4.教学过程中，调整和改进教学方法，培育同学敏锐的感受技能和大胆的制造技能。五、存在问题：

1、部分教学内容较为分散和繁琐。

2、学习内容的多样性给学习材料预备上带来了肯定的困难。3、部分同学作业迟交和拖拉现象比较严峻。六、改进措施：

1、加强教育，改进评价方法加强部分同学对美术活动的爱好与责任感。2、适当调整单元内教学内容。

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着力提高同学感受美、表现美和制造美的技能。贯彻加强基础知识，开发智力，发挥同学的性格和制造性的原那么，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。一、激发爱好，培育同学的“美”感。爱好，是做好每一件事的前提。为了提高同学的爱好，我通过让同学观赏一些中外儿童题材的优秀美术作品，自然的美妙，从而激发他门的表现欲望。二、培育正确的绘画姿态，认识构图美。画画，需要有良好的姿态(包括坐姿、站姿和握笔的姿态)。在教学中，我时刻提示、订正同学的姿态。一幅画从整体看上去美不美，构图的处理是关键。如：一个物体摆放在画面中，画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢?构图很重要。我用直观的正误图例让同学进行对比，让同学理解什么是构图饱满。三、培育同学对色调的感知、运用。

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5让同学联系生活感受大五光十色的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依据儿童对新鲜事物的深厚爱好，和当地的实际条件，提倡同学运用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔，运用形与色的知识，进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。通过这些绘画活动，使同学懂得了本学期的美术基础知识，

掌控造型技能，也加强了同学的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志，进展了他们的观测技能、形象记忆技能、想象技能和制造技能。真正让同学在全面进展的基础上进展自己的性格特长。四、经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效：1、教学过程中，能不断着重学科间的联系，教学过程中贯穿德育教育。2、同学对美术活动爱好深厚，表现大胆积极。3、在教学过程中能与同学建立同等、宽容、和谐的师生关系。同学有较强的自主学习技能与肯定的制造技能。4、教学过程中，调整和改进教学方法，培育同学敏锐的感受技能和大胆的制造技能。五、存在问题：1、部分教学内容较为分散和繁琐。2、学习内容的多样性给学习材料预备上带来了肯定的困难。3、部分同学作业迟交和拖拉现象比较严峻。六、改进措施：1、加强教育，改进评价方法加强部分同学对美术活动的爱好与

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2/5责任感。2、适当调整单元内教学内容【五班级美术下册教学工作总结二】本学期由于学校实际工作需要，我承受了五班级的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下：(一)激发同学学习美术的爱好爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发同学的学习爱好，

并使这种爱好转化成长久的情感立场。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了知识和技能在援助同学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。(二)使同学形成基本的美术素养在美术教学中，我着重面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美技能，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习技能，为终身学习奠定基础。(三)老师自身素养的培育教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心

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3/5向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。【五班级美术下册教学工作总结三】本期同学学习状况：五班级同学由于接触美术作品和阅历的增加，

有了空间深度的感

，觉，渐渐摆脱了儿童画的大胆、泼辣的作画风格，绘画讲究“象”在表现对象时，绘画风格倾向拘谨、工细、对于色调的配置仍旧比较大胆、总的来说处于眼高手低阶段。回顾这一学期的工作和思想，应当说是收获多多，但是也有好多缺憾。现在总结如下：1、深入细致的备好每一节课。在备课中

,我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点.并着重参阅各种杂志，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课。上课时着重同学主动性的发挥,发散同学的思维,着重综合技能的培育。3、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。5、组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了

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4/5以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学美术的爱好。6、学期成果考核，重在学习立场及对知识技能的掌控理解。在教学过程中，老师仅仅把同学教会还不行，还要教活，并渗透思想品德教育，培育同学全面进展，这才是素养教育所企盼的。这就要求我们老师把同学放在首位，不断充盈自己，努力钻研教材，提高自己的教学水平，才能真正落实素养教育。7、抓好课外美术爱好小组的活动，进展同学的特长，定期展出同学的优秀作业。8、\"金无赤足，人无完人\"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。

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五班级美术下册教学工作总结

〔老师：于兴〕

依据教材要求，本学期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，着力提高同学感受美、表现美和制造美的技能。贯彻加强基础知识，开发智力，发挥同学的性格和制造性的原那么，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。

一、激发爱好，培育同学的“美”感。

爱好，是做好每一件事的前提。为了提高同学的爱好，我通过让同学观赏一些中外儿童题材的优秀美术作品，让同学联系生活感受大自然的美妙，从而激发他门的表现欲望。

二、培育正确的绘画姿态，认识构图美。

作画，需要有良好的姿态〔包括坐姿、站姿和握笔的姿态〕。在教学中，我时刻提示、订正同学的姿态。

一幅画从整体看上去美不美，构图的处理是关键。如：一个物体摆放在画面中，画得太大就显得拥挤；画的太小就显得小气；画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢？构图很重要。我用直观的正误图例让同学进行对比，让同学理解什么是构图饱满。三、培育同学对色调的感知。运用。

彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依据儿童对新鲜事物的深厚爱好，和当地的实际条件，提倡同学运用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔，运用形与色的知识，进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。

通过这些绘画活动，使同学懂得了本学期的美术基础知识，掌控造型技能，也加强了同学的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志，进展了他们的观测技能、形象记忆技能、想象技能和制造技能。真正让同学在全面进展的基础上进展自己的性格特长。

经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效：

1.教学过程中，能不断着重学科间的联系，教学过程中贯穿德育教育。2.同学对美术活动爱好深厚，表现大胆积极。

3.在教学过程中能与同学建立同等、宽容、和谐的师生关系。同学有较强的自主学习技能与肯定的制造技能。4.教学过程中，调整和改进教学方法，培育同学敏锐的感受技能和大胆的制造技能。存在问题：

1、教材内容增多，部分内容一课时难以完成教学任务或达到较好的教学效果。2、部分教学内容较为分散和繁琐。

3、学习内容的多样性给学习材料预备上带来了肯定的困难。4、部分同学作业迟交和拖拉现象比较严峻。改进措施：

1、加强教育，改进评价方法加强部分同学对美术活动的爱好与责任感。2、适当调整单元内教学内容。

3、同学课前收集整理材料的技能，难预备的材料由学校统一预备，课前提前布置学习用具和材料。

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五班级美术教学工作总结2021-2022学年第二学期

光阴荏苒，消逝如箭，弹指一挥间，一个学期就过去了。回首本学期，既劳碌，又充盈，在辛勤的努力和忘我的仔细工作下，我顺当的完成了本学期的工作，收获颇多，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。

一、本期同学学习状况：

五班级同学由于接触美术作品和阅历的增加，有了空间深度的感觉，渐渐摆脱了儿童画的大胆、泼辣的作画风格，绘画讲究“象”，在表现对象时，绘画风格倾向拘谨、工细、对于色调的配置仍旧比较大胆、总的来说处于眼高手低阶段。回顾这一学期的工作和思想，应当说是收获多多，但是也有好多缺憾。

二、取得成果的阅历

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点.并着重参阅各种杂志，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。

2、仔细上好每一节课。上课时着重同学主动性的发挥,发散同学的思维,着重综合技能的培育。

3、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

5、组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学美术的爱好。

6、学期成果考核，重在学习立场及对知识技能的掌控理解。三、存在的不足和改进措施

\"金无赤足，人无完人\"，在教学工作中难免有缺陷：1、课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。2、是关照差生不够，还有少数个别同学的作品不抱负；3、是课堂不够严谨，创新氛围不够深厚。

在今后教学过程中，老师仅仅把同学教会还不行，还要教活，并渗透思想品德教育，培育同学全面进展，这才是素养教育所企盼的。这就要求我们老师把同学放在首位，不断充盈自己，努力钻研教材，提高自己的教学水平，才能真正落实素养教育。

抓好课外美术爱好小组的活动，进展同学的特长，定期展出同学的优秀作业。我会更加关注全体同学的健康进展，积极营造学校的文化艺术气氛，为促进素养教育的进展再作贡献！

五班级美术下教学工作总结和反思共6

五班级下册美术教学工作总结

光阴荏苒，岁月如梭，一个学期转瞬就过去了。我在美术教学中，着力让同学感受美、表现美和制造美。开发同学的智力，发挥同学的性格和制造性，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。现将本学期的工作小结如下：