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文档简介

春节安全教育小班教案模板(通用7篇)春节安全教育小班教案模板(通用7篇)作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的春节安全教育小班教案模板(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。春节安全教育小班教案1活动目标:1、了解春节中应注意的安全和卫生,增强自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过春节。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备:《平安系列》安全教育视频。活动过程:一、使幼儿了解春节的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,因为马上就要过年了,这个假期叫做春节。”二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过春节,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿:“春节里你们想做些什么事情呢?”2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想象能力。3、那么在春节里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。4、观看安全教育视频,提问幼儿:可以这样做吗?应该怎样做?幼儿自由发言,让幼儿更加认真、投入地参与活动。三、教师总结春节里要注意的安全事项。1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河边去玩,要和大人在一起。2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体,保护好自己。3、冬天天气寒冷,出门要穿好棉衣,戴好帽子、手套,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。4、要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。6、外出与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。春节安全教育小班教案2活动目标:①让幼儿了解春节中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。②通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过春节。③培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。活动准备:准备安全图片、《春节安全知识调查表》活动过程:◆谈话与讨论:①小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。教师小结:在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。②丰富知识经验,激发幼儿过春节的兴趣。⑴小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放春节了)⑵因为过年了,小朋友要放春节,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)⑶怎样开开心心的过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)◆和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过春节,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。①教师引导幼儿:“春节里你们想做些什么事情呢?”②可是在春节里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导幼儿说出有关安全知识的内容。请幼儿观看图片说一说(看图片:放鞭炮、陌生人敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)⑴讨论在家的安全激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等⑵讨论外出时的安全除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)◆请幼儿看图片,找对错请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?◆教师总结春节里要注意的安全事项。①过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。②独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。③春节里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。④独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。⑤如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。⑥不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。⑦知道三个电话号码:110、120、119。⑧在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。◆延伸活动:发给每个幼儿《春节安全知识调查表》。要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的春节。春节安全教育小班教案3活动目标:1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。活动准备:图片、录像带。《寒假安全知识调查表》活动过程:一、谈话与讨论:1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤)2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水)二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。1、教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。3、教师总结寒假的含义。三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。1、教师引导幼儿:寒假里你们想做些什么事情呢?2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。四、教师总结寒假里要注意的安全事项。1、寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。六、延伸活动:发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。活动反思:幼儿的安全意识增强了很多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。小部分幼儿的普通话水平较低,表达能力较弱,要加强做好家长的工作,要求家长在家要多用普通话和孩子交流,帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。春节安全教育小班教案4活动目的:1、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。2、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。活动准备:湿毛巾、毛巾被等。活动过程:1、组织幼儿讨论:(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)(2)怎么样防止火灾发生?(3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?A:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。B:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。D:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。E:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。F:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。2、逃生演习老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。教学反思:作为一名大班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。春节安全教育小班教案5活动目标:1、知道燃放烟花炮竹有危险性,了解安全放炮的常识2、具有初步的自我保护意识。活动准备:1.鞭炮炸伤事故照片3张。2.学生用书。活动过程:一:教师谈话导入,引起学生回忆已有的生活经验1、教师:小朋友,过新年时你有没有放鞭炮?你喜欢放鞭炮吗?为什么?2教师:烟花爆竹在夜空下绽放,非常美丽,而且过年时放鞭炮也非常热闹,但燃放烟花炮竹也有一些要求你知道吗?二、教师出示学生用书,指导学生了解安全放炮的常识。1、学生看学生用书,引导学生讨论书中不安全因素。教师提问:图中两个小朋友在干什么?他们这样做安全吗?学生讨论:为什么这样做不安全?应该怎样做?2.教师指导学生看学生用书,学生了解如何安全放爆竹。教师:小朋友刚才说了很多放炮时的注意事项,我们一起来看看书上的小朋友做的对吗?为什么要这样做?(学生用书p2)教师提问:在什么样的地点燃放炮竹比较安全?所有的炮竹都适合小朋友们燃放吗?教师小结:放鞭炮时首先要选择空旷的场地,不能在人员密集的地方,另外必须有大人的陪同,不能自己放鞭炮,还要选择适合小朋友放的小型鞭炮,燃放时小朋友要站在远处,并保护好自己的耳朵。三、教师出示燃放鞭炮事故照片,使学生了解不注意安全的危害。1、教师:有些小朋友,在燃放炮竹的时候,发生了一些很悲惨的事故,我们一起来看一下,说一说为什么会发生这样的事情?2教师:小朋友的手怎么了?为什么会受伤?自己去点燃炮竹会怎样?如果爸爸点燃后炮竹没有响,应该怎么办?教师小结:小朋友,放鞭炮时要选择空旷的场地,不能在人员密集的地方。小朋友必须有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放时小朋友要站在远处,并保护好自己的耳朵。四、游戏:放鞭炮。教师:小朋友,放鞭炮很危险,我们尽量不去做。今天老师带你们玩一个放鞭炮的游戏,你们愿意吗?学生拉成圆圈,教师站中央,一起说儿歌:闹元宵,放鞭炮,放炮喽!老师做点燃炮竹状,学生同时发出“呲……咚”的声音然后蹲下。老师抓蹲下晚学生。(也可请一位小朋友做点炮人)活动建议活动延伸:美丽的烟花我来画。请学生自由创作绘画“美丽的烟花”,并展示在教室或者学生作品栏中。环境创设:设立安全角,学生和家长共同搜集更多的放鞭炮时的注意事项并贴在安全角中。家园共育:烟花炮竹不适合学生,尽量不带学生去燃放,更不要把烟花炮竹带到家中,成为安全隐患。春节安全教育小班教案6活动目标:1、了解春节里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。2、增强在生活中的自我保护意识。活动重点:了解春节里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。活动难点:增强在生活中的自我保护意识。活动准备:各种安全图片。活动过程:一、导入活动教师:小朋友们,再过几天,小朋友就要放春节了,放春节期间小朋友就在家里休息,那么在春节里你们会怎么保护自己呢?二、学习防溺水、防雷电知识。1、防溺水教师:春节里是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。出示图片一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?出示图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?教师小结:我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。2、防雷电教师:在春节里,还经常下大雨呢,而且夏天下雨时经常打雷,如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。出示图片:打雷时闪光容易击中电线,如果发生这样的事应该怎么办呢?教师小结:春节容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大树的底下,大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下,这些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗户关掉,也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话,尽量不要用电器,这些也不安全。三、小结活动1、春节里小朋友在家要注意许多的安全,今天我们学习了在春节里防溺水和防雷电的安全,老师请小朋友自己说一说,你在家里会怎样保护自己。2、小朋友们在家里过春节的时间很长,小朋友们要学会保护自己,每天都要自己的事情自己做,在家里开开心心地生活,可以帮助爸爸妈妈做一些你们会做的事情,到下个学期回来你们就是中班的’哥哥姐姐啦。春节安全教育小班教案7【活动目标】1、使孩子清楚寒寒假期间间应留意的安全与卫生,提高孩子的自我保卫观念。2、通过探讨,启发孩子渴望过寒假期间的感情,教育孩子快乐、合乎情理的过寒假期间。3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。【活动准备】1、《寒假期间安全知识调研表》40份;2、《寒假期间会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成);3、安全图片每个人1套;蜡笔每个人1盒。【活动过程】一、使孩子清楚寒假期间的涵义,充实孩子的知识经验,启发孩子过寒假期间的兴致。1、师:孩子们,再过几日我们幼儿园就要休息啦,这一个寒假期间叫做寒假期间。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。3、幼儿教师汇总寒假期间的涵义:这一个寒假期间是在1年中最热的时间放的,我们叫它寒假期间,暑:即是热的意思。二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过寒假期间,培育孩子完好无损的综合表述的能

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