上期学前班教学工作总结共5篇

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上期学前班教学工作总结共1

2022年上期教学工作总结

潼南县梓潼镇东升学校校老师：周玙

又一学期很快就过去了，回头想起，也还有点欣慰。

六班级这个班，虽然他们的基础不好，通过我反复对他们的引导，加强了他们的自信心，激发了他们的学习爱好，让他们养成了良好的学习习惯。班上的课堂气氛浓了，同学听课精神了，作业完成得整齐了与老师的沟通多了。同学之间没有抄作业的现象了，遇到难题也只是相互之间进行争论，共同探讨解题的技巧。主动向老师请教的同学也有了，

依据这个班的详细状况和我多年来对毕业班的教学阅历，我还是做到仔细备课、上课，更着重对同学的辅导。特别是在毕业总复习时，我更没少花功夫。我有两个班数学的教学任务，特别着重对六班级同学学习的辅导。每天周

一、

三、五的中午，我都坚持下班去辅导，辅导从三个方面进行：一是着重对全班整体成果的提高，加强集体辅导；二是提高优生率，加强对优生的辅导；三是减削差生率，着重对少数弱差生的辅导。同时我还特别重视同学的个别提问：同学只要有疑问，不论什么时候都可以向我提出，慢慢在班上就形成了不懂就问的良好习惯。本期的班平成果提高了10分之多。

通过努力，虽然取得了许多成果，但是由于以前班风的影响，到后来也还是有个别同学涌现了不完成家庭作业的状况。在今后的教学工作中，我预备再探究一下，如何让同学不涌现不完成家庭作业的现象，争取在这一方面也取得胜利。

2022年6月24日

上期学前班教学工作总结共2

学前班上期语文教学总结

这学期已经结束，回顾学前班语文课程的教育教学工作，主要是培育和进展幼儿的语言技能，进一步提高幼儿“想说、敢说”志气。同时，留意引导幼儿仔细倾听，不随意打断别人的讲解并描述.为了能更好地总结本学期的教学阅历，吸取教训，为今后的教学工作提供依据。特对本学期的语文教学工作做如下总结：

一、教学内容：

在汉语拼音方面：

本学期主要学习了6个韵母，23个声母。掌控了基本的拼读方法，真确书写。利用拼音学习了一些一般话，通过授课状况分析，本学期授课密度适中，同学能够完成学习任务。

语言方面本学期主要学习了：

1、引导同学“愿意与人交谈，讲话要有礼貌。会用礼貌用语。

3.留意倾听对方讲话。

4.能理解日常用语的意思。

5.能清晰地说出自己想说的事情。

6.喜爱听故事、看图书。

7.能听懂和会说一般话。

8.对同学的语言技能进行综合性开发

二.教法方面：

结合同学的实际接受技能和他们的年龄特征，本学期主要采纳直观型、多、练习的教法，每教一个韵母都考虑同学怎样才能记得坚固，学得敏捷，同时让同学进行观测思索，韵母的组成，韵母之间的比较。同时，示范发音，直到同学能发准音为止。在认记方面，主要采纳形象记008年秋季学期已经结束，回顾学前班语文课程的教育教学工作，主要是培育和发三.学法方面：在幼儿方面主要让幼儿在学习后总结学习的方法，让同学之间相互沟通各人的学习方法，老师进行归纳总结。对学某一项知识，老师在同学沟通的基础上，都应归纳出一种学法，让幼儿借签。

三.学法方面：

在幼儿方面主要让幼儿在学习后总结学习的方法，让同学之间相互沟通各人的学习方法，老师进行归纳总结。对学某一项知识，老师在同学沟通的基础上，都应归纳出一种学法，让幼儿借签。

四、思想品德教育方面：

结合语文教学的特点，主要进行了喜爱祖国，喜爱祖国绚烂文化的教育。进行了让幼儿在学习时要仔细，一丝不苟的学习的教育。

五.不足之处：

由于教学内容比较乏味，幼儿在学习时积极性不太高，自主学习性较差，幼儿的合作学习意识不强，少部分幼儿对所学内容记不坚固。

六.努力方向：

1.努力培育幼儿的自学技能和合作学习的技能。

2.想方设法调动幼儿的学习积极性。

3.积极探求适合幼儿学习的教学法

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上期学前班教学工作总结共3

2022年上期教学工作总结

六班级一班：范维武

本学期面临同学的毕业，这是学校阶段的关键时期，可以说焦灼劳碌而收获多多。总体看，我能仔细执行学校教育教学，把新课程标准的新思想、新理论和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学，收到很好的教学效果。

现对本学期教学工作做出如下总结：

一、仔细备课。备课时，不但备教材、备教法。依据教学内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序实时间安排都做了具体的记录，既突出了本节课的难点，又突出了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后趁记忆犹新，实时反思，写下同学学习中的闪光点或困惑。

二，着重课堂教学的师生之间同学之间交往互动，共同进展，加强上课技能，提高教学质量，向40分钟要成果。在课堂上我特别留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学学得简单，学得轻松，觉得开心，培育同学多动口动手动脑的技能。使同学成为学习的主人，学习成为他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获。

三、创新评价，激励促进同学全面进展。我们把评价作为全面考察同学的学习状况，激励同学的学习热忱，促进同学全面进展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段。对同学的学习评价，既关注同学知识与技能的理解和掌控，更关注他们情感与立场的形成和进展；既关注同学数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的改变和进展。既抓基础知识的掌控，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合。定性采纳评语的形式，表现在数学作业和数学学习周记，以及学校生素养评价手册中。使评价结果有利于树立同学学习数学的自信心，提高同学学习数学的爱好，促进同学的进展。

四、仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对同学的作业批改实时，仔细分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程涌现的问题做出分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关状况实时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进

行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，同时加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导，并不限于同学知识性的辅导，更重要的是同学思想的辅导，提高学困生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和须要性，使之对学习萌发爱好。关于学困生，我除了在课堂上多照看他们外，拉近了我们师生之间的距离，使他们建立了自信心；其次，对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识，我主动为他们弥补，对于新学内容，我耐烦为他们讲解，并让他们每天为自己制定一个目标，同时我还对他们的点滴进步实时予以鼓舞表扬，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了爱好，也取得了较好的成果。

总之，一学期的教学工作，既有胜利的喜悦，也有存在的困惑，虽然取得了肯定的成果，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争再创佳绩。

米心镇学校校

2013年7月6日

2022年上期教学工作总结

六班级二班：陈祖华

一学期已经过去，可以说焦灼劳碌而又有收获。总体看，我仔细执行学校教育教学工作计划，仔细学习新课程标准，着重和本教研组的老师进行教学方法、策略的沟通，结合本校的实际条件和同学的学习状况，制定教学计划，并按计划实施。使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学技能。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学，收到良好的效果。为了克服不足，总结阅历，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作做出如下总结：

一、取得的主要成果通过一学期的辛勤工作以及师生的共同努力，顺当完成了本学期的全部教学内容，并取得了良好的成果。采用的有效措施首先，开学之初，我仔细钻研了教材、研读了教学用书，认真讨论了教材重难点及留意点和关键，了解了教材前后相关的知识体系，讨论了班级状况，掌控了同学的知识结构水平，思想动态，家庭状况及学习状况和学习爱好状况。针对了解的状况，写出了符合班级状况的教案，并留意分析了上课得失，并适当写上了课后小记，以便知识的弥补和信息反馈。仔细上好了每一节课，仔细批阅了同学的作业。在课前，我总仔细熟记教案内容，分析可能涌现的状况；课堂上，有计划、有目的地进行教学，并遵循教学基本原那么，因材施教，因势利导，面对全体同学，面对同学各个方面，课堂上，让肯定的空间给同学相互争论和沟通。课后，我总是留给同学适量的适度的练习题，对同学的作业，我做到了仔细实时、全批全改。有的还适时注明批判，激励同学学习的爱好。其次、做好每一次的单元测验与课后辅导工作。

二、呈现出的新阅历、突出的特点回顾自己在这一学期的教学工作，感觉有优点更有失误和不足。要说优点，那就是我的阅历是要提高数学成果需要做到：

1、将学过的数学公式，性质、概念、乘法口诀等需要让同学熟记。这样才能运用它们精确解答数学题，正确解决数学问题。如各种图形的面积公式，周长公式，体积公式、还有利息公式、出勤率、比例尺等，又如比例的概念，比例

的基本性质等知识需要让同学记会。

2、学好数学基础知识与基本技能是提高数学成果的前提。同学只有掌控了基础知识，娴熟了基本技能和解题技巧，才能解答稍难的应用题，也才能敏捷的解决实际问题，且能做到一题多解。

3、在课堂教学中，老师需要用亲切，生动的语言将抽象的数学知识详细化，这样才能激发同学学习数学知识的爱好，有了爱好同学才能主动的学习数学，也才能提高数学成果。

4、在教学工作中留意亲密联系社会生活，学以致用，举一反三。

5、复习阶段按--数的认识数的运算量的计量比和比例式与方程图形的认识与测量图形的位置与变换统计与可能性策略与方法，9个模块，对每个模块的概念，重点知识点，结合课本练习。

四、存在的问题与主要缘由

1、在课堂中“师生互动”的力度不够，课堂教学语言艺术性有待进一步提高。

2、对培育优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做得欠缺一些。

3、与同学家长的沟通不足，缺乏与家长的沟通。

4、对个别学困生的辅导还不到位，缺乏坚持性，进步不明显。所以有几个同学还只考了几分。

五、今后的工作的思路

一份耕耘，一份收获，教学工作中苦乐相伴。总体而言，这学期的教学有得有失，对于“得”我会把它当作自己的财宝，对于“失”会在今后的教学中努力去改善，力争把教学工作做得更好。今后我将一如既往地勤勉，务实地工作，将再接再厉，争取把工作做得更加扎实有效，，让家长满足，让社会确定，让同学喜爱。

米心镇学校

2022年7月6日

2022年上期

二、三班级品德与社会教学工作总结

陈月华

本人承受了

二、三班级思想品德课的教育教学工作，现对一学年来的教学工作做如下总结：

在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。根据课程标准要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。教学中论题钻研教材，探究性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累阅历，查找效的教学途径。所任科目同学积极主动的学习，成果良好，提高了同学的整体素养。

教学中把思品与生活课的教学同同学日常生活紧密联系起来，援助同学掌控正确的选项是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素养。在课堂上，关注言行不良表现的同学，实时调动班级和老师的能量援助他们认识错误，认识错误造成的严峻后果，从而校正自己的言行。平常着重培育他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵守法律，爱护环境的道德行为习惯，性格心理方面培育同学形成健康的人格和良好的心理，生理素养，总之，通过一学年的品德课教学，同学的整体素养得到了提高，达到了预期的效果。

同学良好的行为习惯不是一节思品课就能解决的问题，为协作好思品教学有肯定的强化规范训练，结合思品教学制定每周每月的规范目标，使课堂上的热忱延伸到课外。常常不断地进行课后导行、巩固，才能使同学把热忱倾注到所接受教育的内容上，逐步养成良好的行为习惯。

评价的根本目的在于获得反馈信息，促进儿童进展。“因此，要从每个同学的原有基础出发，尊敬同学的性格特点，强调以鼓舞为主的进展性评价。”〔《课标》〕我们老师在教学中，对每一位同学都应倾注爱心，既要容纳同学对的，又要饶恕同学错的，这样可诱发同学的积极性。依据思品课的学习评价，即“对同学在学习过程中各方面的表现进行综合性评价，详细包括学习立场、学习技能和方法、学习结果。”在考核时，要把《学校生日常行为规范》考核与思想品德学习考核结合起来。把对同学的认知技能考核与行为技能的考核相结合；重在平常性考核，形式可采纳老师评、自评、小组互评与家长、社会参加评价等方式相结

合，以促进同学全面进展、提高整体素养为目的。

思品教学要以儿童生活为基础，援助同学参加社会、学习做人，追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方位多角度转变传统的思品教学的某些弊端，使思品教学充斥思辩色调，充斥生气活力。它以大思品为理念，以开放的氛围为前提，以开放的课堂为核心，以开放的实践为基本渠道，以主体参加贯穿始终，以提高思品教学实效为根本，使同学养成良好的道德行为习惯为终极目标。

2022

米心镇学校年7月6日

上期学前班教学工作总结共4

20222022年上学期教学工作总结

转瞬间，本学期已经接近尾声。回想这一学期的种种，我真是百感交集，酸甜苦辣咸五味杂陈。

新的环境，新的开始，连教学也是新的了。刚来时，我就像一个婴儿对一切都充斥了新奇。每天的忙劳碌碌，当心谨慎，都把我的时间排的满满的，来到这里我才算真的体会到老师的辛苦，也正是在这样的环境中我觉得我在各方面都得到了熬炼。

本学期实行了新的教学方法，为此我们特意上竞业园学习了他们的新教法，回来之后我受益良多，虽然一切都在摸索，但内心还是充斥期盼。就本学期教学工作总结如下：

一、备课。

第一次接触学案教学，还要沿着新课改之路，我在编写学案时仔细钻研教材、教参，在弄懂教材的同时，找准重点、难点，虚心向同组语文老师学习。在编写学案时，我也学会了编写学案的模式，预习单的制作更有助于我对课文的把握。仔细批改同学的预习作业，有助于我了解同学预习中存在的问题，了解他们对于本课的内容重点把握的状况，有助于我在课堂上抓住重点教育同学。

二、上课

在课堂上，根据新教法把课堂还给同学，充分让同学做课堂的主人，同学在课堂上让他们自学，互学，充分发挥小组合作学习的优越性，通过同学的互帮互学，让每一个同学参加其中，同学在展讲的时候，尽量让每一个同学参加其中，鼓舞同学课堂展示自己，以学科长主讲，对于稍易的问题，在小组合作的基础上可以让成果一般的同学主讲。在小组间形成相互促进的学习状态。

三、辅导

我依据每次的月考成果，依据同学的状况，利用下午第三节的自习时间集中为一些同学进行个辅，耐烦讲解，实时查漏补缺。利用早自习和晚辅导的时间明确任务，实时把握住本册课本的重点，不拖拉，以免同学在以后的复习中太吃力。

今后努力方向:

1、加强自身技能的提高，多钻研教材，把握课堂重点，课堂上多熬炼同学的自主学习技能，提高他们的口语表达技能，让他们多说，老师要擅长总结归纳。采纳多种教学手段吸引同学的留意，提高同学的学习的爱好。多同组语文老师学习阅历。

2、对同学多些关怀，多些耐烦，让每一个同学能感受到这个大集体的暖和，对于优等生要给他们制定切实可行的目标，让他们在学好课本知识的同时，综合进展。对于差等生，更要多些耐烦，多利用个辅时间，鼓舞他们不要放弃，尽力去学习使他们在各方面有更大进步。对同学多加强教育，教会同学如何做人，如何的敬爱同学、老师和家长。

3、在教学上下功夫，利用教材进行全面训练。抓住教材的特点，结合同学的实际状况，切中难点，把握重点，切实安排字词——阅读——写作逐步训练，促进同学语文技能的全面进展。

总之，我始终用真心去教导同学，尽一个老师的职责。坚持根据新课标去教学，严格根据新课改之路，使同学产生学习爱好，打好基础，提倡合作学习精神，引导同学从生活中发觉语言艺术的美，培育一个中国人对母语的喜爱。不过在本学期我在教学中还存在着这样那样的问题。今后我定会在教学中不断改进，以适应教育改革的新浪潮，努力使同学的成果在原有的基础上有更大的进步。在中招考试中取得不错的成果。

刘娟2022/12/22

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