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人教版三年级数学上册教学方案及进度表以下是可能的人教版三年级数学上册教学方案及进度表:教学方案:第一课:数的认识〔1〕〔数量概念〕第二课:数的认识〔2〕〔数的表示〕第三课:数的认识〔3〕〔数的比拟〕第四课:数的认识〔4〕〔数的加减〕第五课:数的认识〔5〕〔数的加减应用〕第六课:几位数的认识〔1〕〔十位数〕第七课:几位数的认识〔2〕〔个位数、十位数〕第八课:几位数的认识〔3〕〔百位数〕第九课:几位数的认识〔4〕〔个位数、十位数、百位数〕第十课:运算的规律〔1〕〔数的加法规律〕第十一课:运算的规律〔2〕〔数的加减法规律〕第十二课:算术符号〔1〕〔加法符号〕第十三课:算术符号〔2〕〔减法符号〕第十四课:算术符号〔3〕〔加减法符号〕第十五课:整十数的认识〔1〕〔整十数的加减法〕第十六课:整十数的认识〔2〕〔整十数的应用〕第十七课:方向与位置〔1〕〔方位词〕第十八课:方向与位置〔2〕〔空间方向〕第十九课:图形认识〔1〕〔平面图形分类〕第二十课:图形认识〔2〕〔平面图形的应用〕进度表:第一课:数的认识〔1〕-2课时第二课:数的认识〔2〕-2课时第三课:数的认识〔3〕-2课时第四课:数的认识〔4〕-2课时第五课:数的认识〔5〕-2课时第六课:几位数的认识〔1〕-2课时第七课:几位数的认识〔2〕-2课时第八课:几位数的认识〔3〕-2课时第九课:几位数的认识〔4〕-2课时第十课:运算的规律〔1〕-2课时第十一课:运算的规律〔2〕-2课时第十二课:算术符号〔1〕-2课时第十三课:算术符号〔2〕-2课时第十四课:算术符号〔3〕-2课时第十五课:整十数的认识〔1〕-2课时第十六课:整十数的认识〔2〕-2课时第十七课:方向与位置〔1〕-2课时第十八课:方向与位置〔2〕-2课时第十九课:图形认识〔1〕-2课时第二十课:图形认识〔2〕-2课时请注意,教学方案和
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