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1小学语文五年级上册第五、六单元达标卷一、根据语境,读拼音,写词语。(7分)1.松鼠有着línɡlónɡ()的小面孔,衬上美丽的大尾巴,显得格外漂亮。它常常用爪子和牙齿将自己的毛shūlǐ()得很ɡuānɡhuá()。2.热带雨林dǐyù()全年高温多雨,各月平均气温在二十五shèshì()度左右,蚊虫较多。被蚊虫叮咬后,在被叮处敷蒜泥可去肿止痒。这是因为大蒜辣素可以杀菌消炎、zhìliáo()感染性jíbìnɡ()。二、请用“√”为加点字选出正确的读音。(8分)勉强(miǎnmián)矫健(jiāojiǎo)苔藓(xiǎnxuǎn)勉强(miánmiǎn)颓败(tuítú)冤枉(wǎngwàng)客栈(zhànqián)偏僻(bìpì)三、选择正确的答案。(5分)1.下列词语中读音和书写完全正确的一项是()A.枕边(zhěng)谨慎(jǐn)鼓厉乖巧B.缝纫(rèn)攥着(zhuàn)毕业鱼船C.地区(qū)驯良(xùn)繁殖脊背D.客栈(zhài)誊写(ténɡ)疲备杀菌2.下面句子中省略号的作用是()“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。A.表示语意未尽B.表示说话时断断续续C.表示列举事物的省略D.表示重复词语的省略3.下列说法正确的一项是()A.《父爱之舟》一文是通过写“我”的梦境来表达父爱的,文中的故事都是“我”梦到的,不是真实发生的。B.《慈母情深》一文中,“我”给母亲买水果罐头是为了讨好母亲,方便以后再要零花钱。C.说明性文章的语言风格多样,有的平实,有的活泼,无论使用哪种语言风格,描述都要准确、清楚、有条理。D.《松鼠》一文是法国著名的博物学家法布尔写的,这是一篇文艺性说明文,又叫科学小品文。4.下列句子中,去掉加点字词后句意不变的一项是()A.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上。B.太阳大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。C.鲸的寿命很长,一般可以活几十年,有的甚至能活近一百年。D.鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。5.《父爱之舟》结尾“……醒来,枕边一片湿”的特点是()A.首尾照应,令人回味无穷B.点题总结,揭示中心C.抒发情怀,引起共鸣D.事情了结,自然收尾四、句子练习(12分)1.读一读,选一选。A.语言描写B.心理描写C.环境描写D.动作描写(1)但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。()(2)不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。()(3)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。()(4)母亲大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”()2.从以下情境中选一个,写一写自己成长中的“第一次”。第一次获奖(被夸奖)第一次觉得有朋友真好第一次觉得班级很团结3.用不同的说明方法说明梧桐树的特点。校园里有一棵高大的梧桐树,(列数字),(作比较)。远远望去,(打比方)。五、根据所学知识填空。(11分)1.《松鼠》一文的作者是法国的,课文通过生动形象的描述为我们展现了乖巧驯良的松鼠,字里行间蕴含着作者对松鼠的之情。2.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用和的说明方法,形象具体地说明了太阳的特点。3.勤俭节约是我们中华民族的优良传统。《尚书》中就提到了“克勤于邦,”。4.节约不只是口号,更在于日常生活的点点滴滴,正如朱用纯所说:“一粥一饭,;半丝半缕,”。5.用“由俭入奢易,”告诉我们,从节俭到奢侈容易,反之,从奢侈到节俭则很困难。6.在国泰民安的和平年代,我们也要谨记魏征的话:“,戒奢以俭”。六、课内阅读。(10分)父爱之舟(节选)恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!1.根据提示,写出选文中表示“多”的四字词语。形容人多:形容糖果式样多:形容卖小吃的多:形容变化多:2.父亲觉得委屈了“我”是因为3.父亲给“我"做了一个什么玩具?从中你体会到了什么?4.“但不敢,也不忍心叫父亲买”,联系上下文,揣摩人物心理可知“不敢”是因为,“不忍心”是因为,从中我们感受到了“我”的懂事和对父亲的爱。七、课外阅读。(17分)①在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱:它们活跃、灵巧、轻盈、好动,所有的动作看上去都富有感情,叫声中透出喜悦。树木长叶开花时,这些小鸟来到了我们身边:有些住进我们的花园,有些更喜欢林阴大道和树丛,不少钻进了大森林,另有一些藏进了芦苇荡。莺雀布满大地各个角落,到处能听见它们欢畅的歌声,看到它们飞来飞去的欢快身影。②我们不仅喜欢它们无忧无虑,还希望它们漂亮美丽;但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情,却忽视了装扮它们。莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩:除两三种身上稍有斑点略能点缀,其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。③它们居住在花园里,树丛中,或是种植蚕豆、青豆等的菜田里,一般在蔬菜架子上栖息;它们在这里玩耍、搭窝,不停地出入,直到收获季节。这时,它们迁徙的日期临近,该离开这块乐土,离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几支歌结束。莺总是快乐无忧,充满活力,它们实际上并非缺乏爱情,也不缺少对爱情的忠诚。雌莺孵卵时,雄莺在旁边千呵万护,与它共同迎接小生命的降生,直至长大后也不分离。④莺生性胆小,在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避,尤其害怕遇到最危险的敌人——伯劳。然而危险一旦过去,一切便抛至脑后,用不了一会儿,它又变得欢乐愉快,又唱又跳。【它只在树林中最茂密处唱歌,这时总把自己隐藏起来,尤其是在炎热的中午,只偶尔才在树丛边上露面,但很快便又回到密林中去。】早晨可以看见它采集露水,在夏季短暂的雨后,它常来到湿润的树叶上,摇晃树枝洗淋浴。⑤在莺类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次。这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?(选自布封的《莺》,有删改)【材料二】莺类属于雀形目鹟科的亚科。本亚科鸟类体形短小或中等;嘴形尖细,有时微具缺刻;体羽大都为纯色,鸣叫声尖细而清晰。共61属345种,中国有19属83种。是旧大陆著名的鸣禽,仅少数种类越过白令海峡,到达阿拉斯加,但冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬。(选自《中国大百科全书·生物学》)1.及时概括语段的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。用较快的速度默读材料一,把从中获得的有关莺的信息分条写下来。(每条不超过10个字)(1)莺活跃灵巧,欢畅无忧(2)(3)莺的生活习性(4)(5)(6)2.材料一中画“”的两处句子的意思,在材料二中是怎样表达的?将材料二中的相关语句用“”画出来。3.材料一中,“观看它们叽叽喳喳地相互追逐好似看一场节目,它们的打闹并不过火,争斗也是天真无邪,结果总是以几支歌结束”一句主要运用了的说明方法,这样写的好处是材料二中,“共61属345种,中国有19属83种”主要运用了的说明方法,这样写的好处是4.以下是两位同学阅读材料后的对话,请根据情境,将对话补充完整。典典:我喜欢材料一的内容,比如第④段“【】”内的句子,作者抓住了莺的特点,读起来很有趣。这段结尾的“洗淋浴”一词,运用了的修辞手法,可以看出作者之情。梦梦:我觉

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