广东省云浮市罗定市八校联考2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

罗定市2023-2024学年度第一学期七年级教学质量联合检测题历史学科说明:1.全卷共8页,满分100分,考试用时80分钟。2.答卷前,考生务必用黑色字的签宇笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、班别、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号碼的标号涂黑3.选择每小题选出答案后,用28铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的筝案:不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效5.考生务必保持答题卡的整洁,考试结東时,将答题卡交1第I卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小題,每小题2分,共60分。每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的答案,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.以上3图是统编版七年级历史上册第1课《中国境内早期人类的代表一—北京人》的插图北京人制作石器技术比较成熟,使用不同的工具猎取动物,会用火并能长时间保存火种,改善生存条件。下列选项中最能支持这一结论的是()A.北京人遗址中发现的灰烬和烧骨B.史书中关于远古时代的记述C.远古时代的神话传说D.历史研究学者的推测和论述文章2.1952年发现的半坡遗址中,先后发现粟的遗存和蔬菜籽粒,以及家畜和野生动物骨骸化石，同时还发现粗砂罐、小尖底瓶和钵等各种彩陶。彩陶十分出色,红地黑彩,花纹简练朴素。根据以上内容,可以得出的推论是（）A.已经会使用粗糙石器B.主要种植,最具特色的陶器是彩陶C.懂得使用天然漆D.主要种植水稻,工具以骨耜最为典型3.2023年04月05日,公祭轩辕黄帝典礼举行,活动以“寻根祭祖黄帝陵劲力同心创伟业”为主题一在20世纪以来出现了三次祭黄帝陵的高潮,团结了全球华人这是因为黄帝()A.教民开最耕种，制作生产工具B.推行了禅让制C.为首的部落联盟是华夏族前身D.阪泉大战中胜利4.“禅让制是中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度。在这一制度下，为了让更贤能的人管理部落事务，在位的部落联盟首领会自愿将统治权让给他人。”据此思考，禅让制对我国今天的社会主义建设的借鉴意义是()A.选举贤能B.任人唯亲C.任人唯利D.社会地位5.2023年三星堆博物馆新馆落成开放，青铜神坛、鸟足神像、骑兽顶尊人像、龟背形网格状器等近600件新发现文物集体亮相，再展灿烂的商代文明。以下佐证商代灿烂文明的是()①广泛应用铁制农具②创制了比较成熟的文字③青铜制作工艺高超④出现了世界上最早的纸A.①②B.①③C.②③D.③④6.1999年，在学术界的努力下，学者们成功释读了大多数二里头陶文中的刻画符号，其中绝大多数与其后的甲骨文相对应(如表1所示)据此可得出的结论是（）A.夏朝文化的历史遗存甚为丰富B.二里头陶文是中国文字的源头C.二里头陶文是一种成熟的文字D.甲骨文是文字演化发展的结果7.战国时期，以防旱保墒为目的的“耕一耙一耢一锄”耕作体系和熟荒耕作与休耕制等，已成为北方早地耕作技术体系的重要内容和特色之一。这主要是因为()A.分封制的瓦解B.铁农具和牛耕的推广C.各国变法运动的影响D.兴修水利8.读完春秋末期吴越争霸中的哪一故事让你懂得了只要发奋图强，霸国能打败强国；一个人有理想，又能艰苦奋斗，定能成就一番事业。()A.齐桓公挟天子以令诸候的故事B.楚庄王问鼎中原的故事C.越王勾践卧薪尝胆的故事D.周幽王烽火戏诸侯的故事9.秦国的商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。其中，对推动社会转型起根本作用的是()A.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役B.改革户籍制度，加强对人民的管理C.废除井田制，承认土地私有，允许土地自由买卖D.奖励军功，对有军功者授子爵位并赏赐土地10.2023年12月19日，非洲加纳共和国第三所孔子学院成立。孔子学说已走向了五大洲。以下属于孔子政治思想的是()①有教无类②为政以德③克己复礼④顺应自然⑤仁者爱人⑥依法治国A.①②③B.②③⑤C.②④⑤D.①③⑥11.道家从“法自然”的高度，反对战争，主张“圣人无常心，以百姓心为心”的无为而治。墨家主张在“天”面前，君主和民众是平等的，让有才能的人参政、议政，珍惜民力据此可知，这两种主张()A.体现了新兴地主阶级的诉求B.具有朴素的民本思想C.勇于突破礼制的束缚D.适应了诸侯争霸战争的需要12.秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颜行全围。这项措施对因家的发展的重要意义是()A.有利于封建土地私有制的确立B.有利于渐兴地主通过军功多改C.便利国家政令发布和民间文化交流D.结束诸侯割据混战局面13.司马迁说：“陈胜虽已死，其所置遭侯王将相竞亡秦，由涉首事也。”对此，下列关于陈胜、吴广起义说法正确的是()A.是中国历史上第一次大规模的农民起义，为推翻秦朝奠定了基础B.歼灭秦军主力，于公元前207年攻占秦的都城战阳C.起义失败后，反秦的浪潮逐渐平总D.秦朝加强基层管理，实行休养生息政策，促进经济恢复与发展14.汉文帝采纳了大臣贾谊和晁错的建议，提倡以农为本。实行以农为本政策的原因是()A.士兵还乡务农，注重农业生产，鼓励耕织，轻徭薄赋B.废除酷刑，进一步减轻赋税和徭役，“以德化民”C.农业收入是国家主要财源，保障人民的基本生存，社会安定D.汉文帝的简朴之风，勤俭治国，反对著侈浮华15.汉武帝时期的盐铁官营一直被认为是一种变相的税收政策，不过，官营垄断相比于征税而言，有一个好处就是“取民不怨”。据此可知，朝廷通过把控盐铁政策()A.加强中央对地方的控制B.增强诸侯的经济力量C.抑制商品经济的发展D.改善国家财政状况16.“统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要性的。”这主要强调尊崇儒术有利于()A.巩固大一统国家B.恢复西周礼乐制C.边疆问题的解决D.商品经济的发展17.以下是七年级（1）班同学所做的“光武中兴的含义”学习笔记，下列有误的是（）A.使衰落的汉朝重新振兴B.社会经济的恢复发展C.天下出现兴盛的局面D.西汉王朝进入鼎盛时期18.中国古代纪年方法有帝王纪年法（国君纪年法和年号纪年法）、干支纪年法和公元纪年法。以下材料“建武二年”使用的是（）建式武二年（26年）下诏：“民有嫁妻买子欲归父母者，恣听之，敢拘执，论如律。”——［南朝·宋］范晔：《后汉书》卷一下《光式帝纪》A.年号纪年法B.干支纪年法C.国君纪年法D.公元纪年法19.张骞通西域的壮举，为后世留下“东西使者，络绎不绝；商贩胡客，相望于道”的贸易盛况。从对外关系的角度看张骞通西域（）A.政治清明，经济发展，人民生活安定B.开辟丝绸之路，促进东西方经济文化的交流C.联络大月氏，成功抗击匈奴D.与民休息，提高农业生产的积极性20.2003年，华佗五禽戏被列为国家级非物质文化遗产，具有很强的健身功效和文化价值。下列与华佗相关的描述，符合史实的是（）A.著有《伤寒杂病论》，被称为“医圣”B.是中医临床理论体系的开创者C.总结望、闻、间、切四种诊断疾病方法D.擅长针灸治病，发明“麻沸散”21.论及造纸术的发明及改进，有外国学者评价道:“纸对后来西方文明整个进程的影响无论怎样作估计都不为过”，从这个意义上讲，“世界受蘩侯的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大”。下列项中，与之相关说法正确的是()A.蔡伦改进造纸工艺，大大提高纸的质量B.相对于纸张，人们更喜欢使用帛C.“册”“编”“卷”是从纸张的普遍使用得来的D.欧美比中国要早发明造纸术22.传统的表格列举法对整理知识点是很有效的，下表相关信息补充完整的是()A.①曹操和袁绍②曹操战胜袁绍③以少胜多④奠定三因鼎立局面的基础B.①孙权和袁绍②袁绍战胜孙权③以多胜少④奠定三国鼎立局面的基础C.①曹操和袁绍②曹操战胜孙权③以少胜多④曹操的势力逐渐壮大起来D.①周瑜和曹操②曹操战胜周瑜③以多胜少④曹军大胜，周瑜率军北撤23.阅读书籍目录是把握书籍结构与主题的重要途径。如图目录反映的主题是()A.封建经济的高度繁荣B.政权分立与民族交融C.政权分立与藩镇割据D.封建国家的建立统一24.下图为我国古代某时期民族内迁示意图。该图反映了()A,春秋时期民族交融逐步加强B,魏晋时期北方游牧民族内迁C,秦朝时代各族归附中央政权D.两汉时期北方民族政权并立25.上表可用于说明当时（）A.劳作方式发生变化B.重农抑商政策松动C.经济重心南移完成D.江南地区得到开发26．在古代社会，统治者的治国理政直接关系到王朝兴衰。下表中的政策（)A.体现了儒学正统地位的确立B.消除了各民族之间的矛盾C.反映了休养生息政策的效果D.顺应了民族交融的历史趋势27.时空观念在历史学科核心素养体系中居于基础地位，下列著作按时间排列，正确的是（）①《史记》②《诗经》③《齐民要术》④《伤寒杂病论》A.①③④②B.②①④③C.③④②①D.①③②④28.秦汉至魏晋南北朝时期，科技和文化成果斐然。下列史实与结论对应不准确的是()29.春秋战国时期，儒家和墨家思想的创立者-一孔子、墨子等在各自创办的私学中自由讲学，教学方法都自成一家、各具特色：教学内容是向学生传授自己的学术观点和政治主张，并通过他们使之更为广泛地传播。这表明，当时（）A.思想家与教育家合二为一B.兼爱非攻成为思想家的教学共识C.学在民间取代了学在官府D.士的活跃推动了阶层的快速流动30．《管子·小匡》中有“东夷、西戎、南蛮、北狄、中国诸侯”并举的记述，并认为华夏（“中国”）居中，为五方的核心，“五方之民”共“天下”的观念升华。这一记述反映出（)A.百家争鸣的盛况B.传统秩序遭到破坏C.华夏认同的增强D.社会矛盾不断激化第Ⅱ卷(非选择题，共40分)二、非选择题：本大题共3小题，第31题14分，第32题12分，第33题14分，共40分。31.历史学家阎步克先生说：“中国历史就是秦始皇和孔夫子的历史，前者奠定中国制度的基石后者奠定中国文化的主调"。(14分)【人物扫描】孔子生活在我国春秋末期，他在中国历史上第一次提出以“仁”为核心的系统的伦理学说，开创了在当时和后世影响都很大的儒家学派，成为两千多年封建文化的正统。在教育方面，也提出了“有教无类”的进步主张，开创了私人办学的新风，概括和总结出了一套教育经验、教学方法和求知方法，编纂《六经》，留下了言行录《论语》，为发展我国古代教育事业和传播文化作出了重要贡献，被誉为“万世师表”。(1)根据材料并结合所学知识，谈谈孔子及其思想对当时和后世产生的影响。(6分)【思想“争鸣”】春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地：齐地学术较为复杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与辞赋最具特色；三晋之地则以法家与游说之士为盛：秦国之地主要接受……的学术——摘自邹逸麟《中国历史地理概述》(2)根据材料并结合所学，材料反映当时思想学术领域的什么局面?这一局面有何意义?(4分)【制度开创】赢政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度……；二是成立中央政府机构……；三是建立地方行政制度，开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。——摘编自袁行需等主编《中华文明史》(3)根据材料并结合所学知识，列举我国秦朝中央集权制度的主要内容。(4分)32.每个朝代都有自己的印记。这些印记形成了中华民族独特的精神标识，诠释着中华文明的博大内涵。(12分)【政治印记·制度留痕】材料一一统的国家伟业到了汉或时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体……总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。——翦伯赞《中国史十五讲》(1)根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面各采取了什么措施?(4分)【人物印记·精神永传】材料二公元前138年.张骞前往西域途中匈奴提住。在匈奴的威胁利诱面前，张骞威武不屈，“持汉节不失”，被扣留了10余年，但他仍坚持完成使命。(2)根据材料二，指出张骞值得我们学习的精神。并谈谈这种精神对我们有什么启示?(4分)【经济印记·凿空道路】材料三汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中国……商人、传教士和其他一些旅者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。——杰里·本特科《新全球史》(3)根据材料三，概括汉代丝织品大量远销的主要原因和丝绸之路开辟的意义。（4分）33.习近平总书记在党的二十大指出:中华民族共同体意识,是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。各民族聚为一体，源自文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。阅读下列材料,根据要求作答。(14分)材料一孝文帝（467年——499年）在