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文档简介
四川省乐山七中学2023年数学七年级第一学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各多项式中,能用平方差公式分解因式有是()A.﹣x+16 B.x+9 C.﹣x﹣4 D.x﹣2y2.一条船停留在海面上,从船上看灯塔位于北偏东60°方向,那么从灯塔看船位于灯塔的方向()A.南偏西60° B.西偏南60° C.南偏西30° D.北偏西30°3.第六次人口普查显示,利辛县西部乡镇常住人口数为7120000人,数据7120000用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是()A.若a=b,则B.若a=b,则ac=bcC.若a(x2+1)=b(x2+1),则a=bD.若x=y,则x﹣3=y﹣35.如图是某手机销售店今年月份音乐手机销售额折线统计图,根据图中信息,可以判断相邻两个月音乐手机销售额变化最大的是()A.1月至2月 B.2月至3月 C.3月至4月 D.4月至5月6.如果电梯上升3层记为,那么电梯下降4层记为()A. B. C. D.7.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是()A. B. C. D.8.某地修一条公路,若甲工程队单独承包要80天完成,乙工程队单独承包要120天完成.现在由甲、乙工程队合作承包,完成任务需要()A.48天 B.60天 C.80天 D.100天9.已知为整数),若的值不超过为整数),那么整数能够取的最大值(用含的式子表示)是()A. B. C. D.10.下列各式变形中,不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.计算(-2)³-2³=____________.12.若方程与关于的方程的解互为相反数,则=________.13.如图,过直线上一点画射线,则的度数为___________.14.计算:.15.下图所示的网格是正方形网格,________.(填“”,“”或“”)16.如图,某单位要在河岸上建一个水泵房引水到处,他们的做法是:过点作于点,将水泵房建在了处.这样做最节省水管长度,其数学道理是_______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简,再求值:(1),其中;(2),其中.18.(8分)如图,已知点A,B,C,D,请按要求画出图形.(1)画直线AB和射线CB;(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使.(要求保留作图痕迹)(3)在直线AB上确定一点P,使的和最短,并写出画图的依据.19.(8分)先化简,再求值:4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣y2)],其中x,y满足(x+1)2+|y﹣2|=1.20.(8分)如图,已知OE是∠AOC的角平分线,OD是∠BOC的角平分线.(1)若∠AOC=120°,∠BOC=30°,求∠DOE的度数;(2)若∠AOB=90°,∠BOC=α,求∠DOE的度数.21.(8分)如图,数轴上线段AB长2个单位长度,CD长4个单位长度,点A在数轴上表示的数是﹣10,点C在数轴上表示的数是1.若线段AB以每秒6个单位长度的速度向右匀速运动,同时线段CD以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.(1)问:运动多少秒后,点B与点C互相重合?(2)当运动到BC为6个单位长度时,则运动的时间是多少秒?(3)P是线段AB上一点,当点B运动到线段CD上时,是否存在关系式?若存在,求线段PD的长;若不存在,请说明理由.22.(10分)某商场开展春节促销活动出售A、B两种商品,活动方案如下两种:方案一AB每件标价90元100元每件商品返利按标价的30%按标价的15%例如买一件A商品,只需付款90(1﹣30%)元方案二所购商品一律按标价的20%返利(1)某单位购买A商品30件,B商品20件,选用何种方案划算?能便宜多少钱?(2)某单位购买A商品x件(x为正整数),购买B商品的件数是A商品件数的2倍少1件,若两方案的实际付款一样,求x的值.23.(10分)如图:A、B、C、D四点在同一直线上.(1)若AB=CD.①比较线段的大小:ACBD(填“>”、“=”或“<”);②若,且AC=12cm,则AD的长为cm;(2)若线段AD被点B、C分成了3:4:5三部分,且AB的中点M和CD的中点N之间的距离是16cm,求AD的长.24.(12分)某文具店在一周的销售中,盈亏情况如下表(盈余为正,单位为元)表中星期六的盈亏数被墨水涂污了,请你算出星期六的盈亏数,并说明星期六是盈还是亏.盈亏多少.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】利用平方差公式对选项进行判断即可.【详解】−x2+16=(4+x)(4−x),而B、C、D都不能用平方差公式分解因式,故选:A.【点睛】本题考查因式分解−运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.2、A【分析】根据平行线的性质与方位角的定义,结合题中数据加以计算,可得答案.【详解】解:设此船位于海面上的C处,灯塔位于D处,射线CA、DB的方向分别为正北方向与正南方向,如图所示:∵从船上看灯塔位于北偏东60°,∴∠ACD=60°.又∵AC∥BD,∴∠CDB=∠ACD=60°.即从灯塔看船位于灯塔的南偏西60°.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质、方位角的概念等知识,掌握平行线的性质及方位角的表示方法是解题的关键.3、D【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】7120000=7.12×1.故选:D.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、A【分析】通过等式的基本性质判断即可;【详解】解:∵若a=b,只有c≠0时,成立,∴选项A符合题意;∵若a=b,则ac=bc,∴选项B不符合题意;∵若a(x2+1)=b(x2+1),则a=b,∴选项C不符合题意;∵若x=y,则x﹣3=y﹣3,∴选项D不符合题意.故选:A.【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,准确计算是解题的关键.5、C【分析】根据折线图的数据,分别求出相邻两个月的音乐手机销售额的变化值,比较即可求得答案.【详解】解:根据折线统计图可得:1月至2月,销售额变化为25-18=7万元,2月至3月,销售额变化为25-20=5万元,3月至4月,销售额变化为20-10=10万元,4月至5月,销售额变化为14-10=4万元,则相邻两个月中,音乐手机销售额变化最大的是3月至4月.故选:C.【点睛】本题考查了折线统计图的运用,折线统计图表示的是事物的变化情况,根据图中信息求出相邻两个月的音乐手机销售额变化量是解题的关键.6、A【解析】根据题意直接利用电梯上升3层记为,则电梯下降记为负数进而得出答案.【详解】解:∵电梯上升3层记为+3,∴电梯下降1层应记为-1.故选:A.【点睛】本题主要考查正数和负数,正确理解正负数的意义是解题关键.7、B【解析】试题分析:∵﹣1<a<0,b>1,∴A.,故错误,不符合题意;B.,正确,符合题意;C.,错误,不符合题意;D.,错误,不符合题意;故选B.考点:数轴.8、A【解析】把这一项工作看作“单位1”,可知甲的工作效率为,乙的工作效率为,设完成任务需要x天,则(+)x=1,解得x=48,即由甲、乙工程队合作承包,完成任务需要48天.故选:A.点睛:本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,抓住关键描述语,找到等量关系列出方程.9、C【分析】先根据科学计数法及同底数幂的乘法运算得到=2.018,又因为若的值不超过,列不等式求解即可.【详解】解:∵=2.018,的值不超过为整数),∴2.018≤,即2.018≤10×,∵2.018﹤10,∴k-6≦-n-1,∴k≤-n+5,故选C.【点睛】此题主要考查了科学计数法及同底数幂的乘法运算,正确的运用科学计数法是解决问题的关键.10、D【分析】根据等式的性质,分别判断即可.【详解】A.若,则,此选项正确;B.若,则,此选项正确;C.若,则,此选项正确;D.若,则,当时,不成立,此选项错误.故选:D.【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1【分析】利用有理数的乘方和有理数的减法法则进行计算即可.【详解】解:(-2)³-2³=-8-8=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查了有理数的乘方和有理数的减法.熟记各个法则是解题的关键.12、13.5【解析】试题解析:解方程解得:则方程的解为:把代入方程,故答案为:13、【分析】根据邻补角的性质:邻补角互补,即可得出结论.【详解】解:∵,和是邻补角∴∠AOC=180°-∠BOC=135°故答案为:135°.【点睛】此题考查的是求一个角的邻补角,掌握邻补角的性质是解决此题的关键.14、【分析】本题根据多项式乘多项式的法则(多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.)即可求解.【详解】.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式的运算法则,熟练掌握多项式乘多项式的运算法则是解题的关键.15、>【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.【详解】解:如下图所示,是等腰直角三角形,∴,∴.故答案为另:此题也可直接测量得到结果.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,构造等腰直角三角形是解题的关键.16、垂线段最短.【分析】直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短.【详解】通过比较发现:直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短.故答案为:垂线段最短.【点睛】此题主要考查点到直线的距离,动手比较、发现结论是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1),【分析】(1)去括号,合并同类项,代入的值计算即可;(2)去括号,合并同类项,代入的值计算即可.【详解】(1)当时原式(2)当时,原式【点睛】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握去括号的法则是解题的关键.18、解:(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析;画图的依据:两点之间,线段最短.【分析】(1)根据直线是向两方无限延伸的画直线AB即可,根据射线是向一方无限延伸的画射线CB;
(2)首先画出线段AC,在AB的延长线上依次截取两次AC,使得;
(3)连接AB,CD,AB与CD的交点就是P点.【详解】解:(1)如图所示,直线AB,射线CB即为所求;(2)如图所示,线段AC、AE即为所求;(3)如图所示,点P即为所求,画图的依据:两点之间,线段最短.【点睛】本题考查了线段,射线,直线的概念和画法,掌握线段,射线,直线的概念以及两点之间,线段最短是解题的关键.19、x2+5xy,-9【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.【详解】解:4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣y2)]=4xy﹣(x2+5xy﹣y2﹣2x2-6xy+y2)=4xy﹣x2-5xy+y2+2x2+6xy-y2=x2+5xy.由(x+1)2+|y﹣2|=1,得:x+1=1,,y﹣2=1,则x=﹣1,y=2,∴原式=(﹣1)2+5×(﹣1)×2=﹣9【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)45°;(2)45°.【解析】(1)根据角平分线定义,先求∠AOE=∠AOC,∠COD=∠BOC,由∠DOE=∠AOC-∠AOE-∠COD可求的结果;(2)根据角平分线定义,得∠AOE=(90°+α),∠COD=α,再根据∠DOE=∠AOC-∠AOE-∠COD可求得结果.【详解】解:(1)∵OE是∠AOC的角平分线,OD是∠BOC的角平分线.∴∠AOE=∠AOC,∠COD=∠BOC,∵∠AOC=120°,∠BOC=30°∴∠AOE=×120°=60°∠COD=×30°=15°∠DOE=∠AOC-∠AOE-∠COD=120°-60°-15°=45°.(2)∵∠AOB=90°,∠BOC=α∴∠AOC=90°+α∵OE是∠AOC的角平分线,OD是∠BOC的角平分线.∴∠AOE=∠AOC,∠COD=∠BOC∠AOE=(90°+α),∠COD=α∠DOE=∠AOC-∠AOE-∠COD=(90°+α)-(90°+α)-α=45°【点睛】本题考核知识点:角平分线的应用,角的运算.解题关键点:理解角平分线的定义.21、(1)运动2秒后,点B与点C互相重合;(2)运动或秒后,BC为6个单位长度;(2)存在关系式,此时PD=或.【分析】(1)设运动t秒后,点B与点C互相重合,列出关于t的方程,即可求解;(2)分两种情况:①当点B在点C的左边时,②当点B在点C的右边时,分别列出关于t的方程,即可求解.(2)设线段AB未运动时点P所表示的数为x,分别表示出运动t秒后,C点表示的数,D点表示的数,A点表示的数,B点表示的数,P点表示的数,从而表示出BD,AP,PC,PD的长,结合,得18﹣8t﹣x=4|1﹣8t﹣x|,再分两种情况:①当C点在P点右侧时,②当C点在P点左侧时,分别求解即可.【详解】(1)由题意得:BC=1-(-10)-2=24,设运动t秒后,点B与点C互相重合,则6t+2t=24,解得:t=2.答:运动2秒后,点B与点C互相重合;(2)①当点B在点C的左边时,由题意得:6t+6+2t=24解得:t=;②当点B在点C的右边时,由题意得:6t﹣6+2t=24,解得:t=.答:运动或秒后,BC为6个单位长度;(2)设线段AB未运动时点P所表示的数为x,运动t秒后,C点表示的数为1﹣2t,D点表示的数为20﹣2t,A点表示的数为﹣10+6t,B点表示的数为﹣8+6t,P点表示的数为x+6t,∴BD=20﹣2t﹣(﹣8+6t)=28﹣8t,AP=x+6t﹣(﹣10+6t)=10+x,PC=|1﹣2t﹣(x+6t)|=|1﹣8t﹣x|,PD=20﹣2t﹣(x+6t)=20﹣8t﹣x=20﹣(8t+x),∵,∴BD﹣AP=4PC,∴28﹣8t﹣(10+x)=4|1﹣8t﹣x|,即:18﹣8t﹣x=4|1﹣8t﹣x|,①当C点在P点右侧时,18﹣8t﹣x=4(1﹣8t﹣x)=64﹣22t﹣4x,∴x+8t=,∴PD=20﹣(8t+x)=20﹣=;②当C点在P点左侧时,18﹣8t﹣x=﹣4(1﹣8t﹣x)=﹣64+22t+4x,∴x+8t=,∴PD=20﹣(8t+x)=20﹣=.∴存在关系式,此时PD=或.【点睛】本题主要考查数轴上点表示的数,两点间的距离以及动点问题,掌握用代数式表示数轴上的点以及两点间的距离,根据等量关系,列方程,是解题的关键.22、(1)选用方案一更划算,能便宜170元;(2)某单位购买A商品x件(x为正整数),购买B商品的件数是A商品件数的2倍少1件,若两方案的实际付款一样,x的值为1.【解析】试题分析:(1)分别求出方案一和方案二所付的款数,然后选择省钱的方案,求出所省的钱数;
(2)分别表述出方案一和方案二所需付款,根据两方案的实际付款一样,求出x的值.试题解析:(1)方案一付款:30×90×(1﹣30%)+20×100×(1﹣11%)=3190(元),方案二付款:(30×90+20×100)×(1﹣20%)=3760(元),∵3190<
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