教师到企业实践考核方案

教师到企业实践考核方案一、考核对象到企业实践的教师（含专任教师，实训指导教师及行政兼课教师）。二、考核机构学校成立教师到企业实践考核小组，其成员如下：组长：教学副校长副组长：教育与教学科研督导室主任成员：教务科、各教学部主任、信息网络管理中心主任三、教师到企业实践考核指标体系结构教师每次到企业实践结束后必须进行考核。考核分为平时考核和期满考核。平时考核包括以下各项指标及分值：1．教师到企业实践计划（10分）2．教师到企业实践总结（20分）3．企业管理部门对教师实践作出评价意见（20分）4．完成实践的内容（30分）5．教师到企业实践提交的成果资料（20分）6．奖惩情况（±5分）指标体系以100分为满分，另外奖惩±5分。期满考核根据平时考核的分数和实践的时间进行折算。四、教师到企业实践考核标准（一）教师到企业实践计划（10分）1．考核指标教师到企业实践前必须写出实践计划。教师应以学校专业发展、课程建设、教学改进的需要为根本目的，带着问题或项目下到企业，围绕解决实际问题和开展项目研究的需要，确定到企业实践的重点内容，阐述拟达到的实践目标，作出实践具体安排。2．考核方法由各教学部主任检查并初步评定分数，考核小组综合评定。（二）教师到企业实践总结（20分）1、考核指标教师到企业实践结束后必须写出总结。总结要求能够结合行业情况、实践岗位和自己的主讲课程，总结实践的收获，反思存在的问题，重点提出切实可行的专业发展、课程建设、教学改进等方面的建议。2．考核方法由各部主任检查并初步评定分数，考核小组综合评定。（三）企业管理部门对教师实践作出评价意见（20分）1．考核指标教师到企业实践结束后必须带回企业管理部门对教师实践作出的评价意见。2．考核方法由各部主任根据企业管理部门对教师实践作出评价的意见初定分数，考核小组综合评定。（四）完成实践的内容（30分）1．考核指标教师到企业实践达到了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况。教师到企业实践达到熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容。教师到企业实践达到学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新技术，对教育教学改革的建议及意见。教师到企业实践期间要坚持写实践笔记，结合企业的生产实际和用人标准，提出完善教学方案、改革教学内容、改进教学方法等实践的内容和心得体会写在笔记上。2．考核方法由各部主任查看教师的实践笔记，并通过与教师的交流，掌握教师到企业实践完成的内容，酌情初定分数，考核小组综合评定。（五）教师到企业实践提交的成果资料（20分）1．考核指标教师在企业实践期间需收集对专业发展、课程建设、教学改进等起到一定推动作用的资料，提交资料的说明。2．考核方法由各部主任查看教师到企业实践后带回学校的资料，并根据这些资料对教育教学所起的作用，酌情初定分数，考核小组综合评定。（六）奖惩情况（±5分）1．考核指标教师到企业实践因工作表现突出获奖或因工作失误受罚而给予加减分。2．考核方法由各部主任于考核前对教师到企业实践工作提出奖惩方案，由考核小组综合评定。五、考核结果考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，85分（含85分）以上为优秀；70分（含70分）～85分以