八年级物理下复习题

第六章力和机械习题例1】如图13-2所示，是小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验时的情景。(1)操作的错误是________。(2)纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作

运动，这样做的目的是________。(3)若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将

（选填“变大”、“变小”或“不变”）．(4)当木块在水平上静止，不再受弹簧测力计的拉力时，木块与水平面间____(填“有”或“无”)摩擦力。图13-2

【提示】当木块匀速直线运动时，拉力与摩擦力是一对平衡力。在接触面的粗糙程度不变时，放入砝码后压力变大，即可判定出摩擦力的变化。当木块不受拉力且静止时，木块受平衡力，如果有拉力与摩擦力构成平衡力，所以摩擦力不存在，否则，摩擦力不存在。2.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。图13-15(1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图13-15所示。根据______知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_______N．(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是____________。［例3］如图13-3所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个都相同.下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是（）图13-3①将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格②将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一小格、③在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码④在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码A.②③

B.②④C.①③D.①④【思路分析】从图中可以看出，O为支点，两侧的钩码重力分别为动力和阻力，格数为力臂，根据杠杆的平衡条件，哪边力与力臂的乘积大，杠杆就会向哪端倾斜。例4】用下图示所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1．5m时，重物升高0.5m，请你在图中画出绳子绕法。

【例5】如右图所示，用滑轮分别将重量相同的甲、乙两物体匀速提升相同高度。不计绳重与摩擦，且动滑轮重G重小于物重G，所用拉力分别为F甲、F乙，则F甲----F乙(填”>”、“＝”或“<”)6.（2009·福州）如图13-4所示，使用中属于费力杠杆的工具是（）图13-47.（2009·泉州）如图13-5所示下列图4－像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（）图13-8如图13-6所示，均匀木棒AB长为1m，水平放置在O、O＇两个支点上。已知AO、O＇B长度均为0.25m。若把B端竖直向上稍微抬起一点距离，至少需要用力20N；若把B端竖直向下稍微压下一点距离，则至少需要用力（）Ａ．20NＢ．40NＣ．60NＤ．8ON

图13-6图13-79.如图13-7所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA与GB的大小关系是()A.GA＞GBB.GA＝GBC.GA＜GBD.无法比较10.如图13-8所示，轻质杠杆OE可绕O点转动，其中杆上相邻各点之间距离相等，在C点处挂一重为20牛的物体G，要使杠杆在水平位置平衡，可以（）图13-8图13-9A.在A点作用一个竖直向下的力，大小为60NB.在B点作用一个竖直向上的力，大小为40NC.在D点作用一个竖直向下的力，大小为15ND.在E点作用一个竖直向上的力，大小为12N11.如图13-9所示为一粗细相同、密度均匀的木头，放在水平面上，若一名同学想用力将A端抬起，若用力方向始终与木头垂直，直至木头竖直放置，如虚线所示，则用力的大小变化是()12.如图13-13是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受到的重力的示意图.

图13-13图13-14

13.（2009·兰州）一块质量分布均匀的长方形木板放在水平地面上，现在要将木板从N端抬起，请你在图13-14中标出支点O的位置，并画出所用最小动力F的示意图和动力臂L（板的厚度不计）。14.（2009·兰州市）图13-17为用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片，若阻力F2为1500N，根据图片估算此道钉撬所用最小动力F1的大小。图13-1715、使用定滑轮沿不同方向将物体匀速拉起时，拉力分别为F1、F2、F3，如图3所示，则三个力之间的关系是：A、F1＜F2＜F3B、F1＞F2＞F3C、F1＝F2＝F3D、F1＞F2＝F316、同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图10所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则图1017、小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图18所示。

（1）实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木快上做_______运动。

（2）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，_______，滑动摩擦力越大。

（3）甲、丙靓图所示的实验说明：压力一定时，_______，滑动摩擦力越大。

（4）由实验可得出的结论是：_______。图1818、用图11所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是图113.在“探究杠杆平衡条件”实验中，应先调节杠杆平衡螺母，使杠杆在

位置平衡，这样做是为了便于测量

；若杠杆右端上翘，则可将左(右)端的平衡螺母向

调节。水平力臂右次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11824228116321238(1)上表是某同学记录的实验数据，分析上述数据可得出的杠杆的平衡条件是：

F1×L1=F2×L2(2)实验中，用如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡，但采用这种方式是不妥当的。这主要是因为()A．一个人无法独立操作

B．需要使用太多的钩码

C．力臂与杠杆不重合

D．力和力臂数目过多(3)上图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第

格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。D2(4)实验时，要通过改变钩码的个数或位置，多测几组数据。这样做的目的是

。寻找杠杆平衡的普遍规律28.如图轻质杠杆OB的中点处挂有质量为30Kg的物体，在杠杆的最右端B点用一个竖直向上的力拉着，使杠杆保持水平平衡。①求所用拉力的大小（g取10N/Kg） ②若所用的力不是竖直方向，而是斜着向上，请问所用的力会不会变化？为什么？OABF第七章运动和力习题例1、下列关于运动和静止的说法正确的是（）

A、地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动

B、月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的。

C、飞机在空中加油时，以地面以参照物，受油机是静止的。

D、漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的。变式练习2：看图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（）A、甲、乙两车一定向左运动B、甲、乙两车一定向右运动C、甲车可能运动，乙车向右运动D、甲车可能静止，乙车向左运动例3、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程—时间图像。你从该图中可获得哪些信息（只写3条）？（1）

。（2）

。（3）

。变式练习4、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图所示，以下分析正确的是（）

A、同时，乙对甲的推力小于60NB、甲静止不动，乙向后退

C、乙后退的过程，始终受到60N推力的作用

D、乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态例5、如图所示的现象在什么情况下发生（）

A、都在小车突然停止时发生

B、都在小车突然拉动时发生

C、图（1）所示的现象在小车突然停下时发生

D、图（2）所示的现象在小车突然停下时发生

例6．如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是

N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是

N。7．我国探月工程计划之一是向月球发射月球车。（1）发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快，那么，火箭受到的推力与自身重力

（选填“相等”或“不相等”）；（2）月球车的车轮凹凸不平，目的是

（选填“增大”或“减小”）摩擦力。8．骑自行车上下班是一项非常环保又能锻炼身体的运动。当我们用力蹬自行车，使自行车向前进时，自行车的前后轮与地面之间都存在摩擦力，关于这两个摩擦力的方向的说法正确的是（）A．前轮向前，后轮向后B．前轮向后，后轮向前C．前后轮都向前D．前后轮都向后9．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．物体受到力的作用时就会运动B．物体不受力的作用时处于静止状态C．物体运动速度越大其惯性越大D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用10．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动。下列分析正确的是（）A．木块没有受到小车的摩擦力B．木块运动速度越大，惯性也越大C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D．当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒_______________．11。(2012年梅州)用如图7－7所示的实验装置研究“运动和力的关系”：图7－7

(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的______力和____________力相平衡，使力的作用效果相抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力．

(2)每次都让小车从同一斜面的同一高度处由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的_____________重支持(或弹)速度(或动能、机械能)

(3)比较图中小车在不同表面上滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，速度减小得越______．

(4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动的物体在不受外力作用时，它将_________________________. 12．(2011年肇庆)停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有_____，自行车最后还会停下来，这是因为它受到_____________的缘故．若路面光滑，自行车将一直做匀速直线运动，牛顿曾对此做过研究，并总结出____________定律．慢小保持匀速直线运动状态惯性牛顿第一阻力(摩擦力)第八章神奇的压强习题1、一个杯子放在水平桌面处于静止状态，下列各对力中，属于平衡力的是（）

A、桌子受到的重力和杯子对桌面的压力

B、桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力

C、杯子受到的重力和杯子对桌面的压力

D、杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力2．镰刀、剪刀、斧头等用过一段时间要磨一磨，这是为了

；背书包要用扁而宽的带而不用细绳，这是为了

。3．在火车站等着上火车时，要站在安全线的后面，这是因为火车驶过时，靠近火车的地方空气流速

，气体压强

，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。4．一个水池的深度为5m，池底有一个面积为10cm2的孔，用塞子塞住，塞子所受水的压强大小为

________

帕，塞子所受水的压力大小为

________牛．（取g=10N/kg）5．座沙发比座硬板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的

，在

不变的情况下，

压强。6．将重为10牛的物体放在如图所示的斜面上，画出物体对斜面压力的示意图7．能用塑料吸官吸果汁，是由于（）A．人体内部对果汁产生吸力B．人用管吸去管内空气，使管内气体压强降低，大气压使果汁沿管上升C．吸管本身有吸水作用D．果汁本身能产生较大的压强8．飞机的机翼和鸟的翅膀都是上凸下平的形状，主要的作用是（）A、美观B、滑翔时产生升力C、减小阻力D、增加浮力9．下列说法中正确的是()A．压力越大，压强一定越大B．受力面积越小，压强一定越大C．受力面积不变，物体的重力越大，压强一定越大D．压力不变，受力面积越大，压强一定越小10．下列事例中不是利用大气压的是（）A．把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可以挂衣服B．用胶头滴管吸取药液C．茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出D．用力打气筒的活塞，把气充进轮胎中11．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。下图中所示的事例中利用连通器原理的是（）12．装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图13-27中描述正确的是（）13．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强：（）A．一样大B．A最大C．B最大D．C最大14、如图4所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水，它们对容器底部的压力相等，则所装三种液体中：A、质量最大的是酒精。B、质量最小的是清水。C、质量最小的是盐水。D、因为不知道三种液体的密度、液体高度及容器底面积，无法确定三种液体的质量大小关系。15、小翟同学在研究液体内部压强的规律时，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像，如图1所示，则甲、乙两种液体的密度关系是：A、ρ甲＝ρ乙B、ρ甲＜ρ乙C、ρ甲＞ρ乙D、无法确定

16.(2011年广东)在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图8－5所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：图8－5(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______程度来确定．凹陷(2)分析比较图8－5乙和丙的实验现象，可以得出结论：_______________________________________________________.(3)分析比较图________的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著．

(4)进一步综合分析图8－5甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：________________________________________________________________________________________________________.当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著乙和丁大小有关，压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越显著压力的作用效果与压力的大小和受力面积的17．(2010年肇庆)对图8－6中有关物理学家和物理史实的说法，正确的是()

A．(a)最早是由托里拆利做的

B．托里拆利通过计算(a)图中马拉力的大小，最早测出大气压的数值

C．托里拆利通过(b)图，最早测出大气压的数值

D．马德堡市长通过(b)图，最早测出大气压的数值图8－6C18．海水里有着惊人的压强，深度每增加10米，压强就要增加1.03×105Pa.海洋最深的地方是太平洋的马利亚纳海沟，声呐探测的回声时间是15.8s.海洋考察证实,这里仍生存着深海鱼等多种海洋生物.请你根据以上的信息,求：（１）海水的密度.（２）马利亚纳海沟的深度.（３）马利亚纳海沟沟底深海鱼所承受的海水压强.（４）若能捕捞到这种深海鱼,能否进行人工养殖？说明理由.(取声音在海水中的传播速度v=1450m/s，g=10N/kg)第九章浮力与升力习题1（2006年广东省广州市）学习了浮力有关知识后，同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关。但小明总感到：浮力大小应与物体所在液体的深度有关，并猜想：“深度越深，浮力越大”。他跟小红说出自己观点，小红却说“浮力与深度大小无关”，两人在已有器材中选择了完全相同的器材，分别做实验，都证实了自己的观点是对的。已有器材：泡沫（密度小于水）、石块、细绳、弹簧测力计、天平、烧杯(足够大、没有刻度)各一，水（足量）。(1)他们选择的器材是：_________________________________________；(2)写出小明的实验操作、记录观察到的现象，并作结论分析；(3)写出小红的实验操作、记录观察到的现象，并作结论分析；(4)为什么他们的结论都是对的，写出原因。2、如图5所示，将一只活青蛙放入左边的清水盆中，它漂浮在水面上；把活青蛙放在右边的浑水盆中，请问沉入底部。在这两种情况下，青蛙的质量不变，之二至青蛙受到的浮力大小相比较：A、在清水中受到的浮力较大。B、在浑水中受到的浮力较大。C、无法比较浮力大小。D、在浑水中受到的浮力小于或等于清水中受到的浮力。3（07江苏省连云港市）关于浮力，下列说法正确的是A．体积相等的实心木球和铁球，投入足够多的水中，静止后木球受到的浮力较大B．质量相等的实心木球和铁球，投入足够多的水中，静止后铁球受到的浮力较大C．质量相等的实心木球和铁球，投入足够多的水银中，静止后两球受到的浮力相等D．体积相等的实心木球和铁球，投入足够多的水银中，静止后两球受到的浮力相等4（07山东课标卷）两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入两容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙，则它们的关系是A．p甲<p乙B．p甲=p乙C．p甲>p乙D．无法确定乙甲5．（07浙江省湖州市）如右图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注人一些水，则铅块及气球A．仍能静止 B．向下运动C．向上运动 D．静止、向上或向下运动都有可能6(07湖北省荆州市)一下说法正确的是A.轮船的排水量是指满载货物时排开的水的体积B.在水面以下的潜水艇是靠改变它所受的浮力大小来实现上浮和下沉的C.飞机机翼上下表面产生的压强差就是它前进的动力D.三峡船闸是世界上最大的人造连通器7、(07广西贵港市)对于现代社会给人带来的紧张症，可用漂浮疗法减轻。漂浮池内有一定深度的水，在水中加入________（填“盐”或“酒精”），任何人进入池内都会漂浮起来，此时浮力_______重力（填“大于”、“等于”或“小于”）。．8（07重庆市）小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图5所示，下列说法正确的是（）

A．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大C．乙杯液体的密度较大D．甲杯液体的密度较大甲乙图59．汽车经过长途行驶后,车窗上往往沾满灰尘,下列说法中正确的是(

)Ａ．车轮旋转时扬起的灰尘溅到了车窗上Ｂ．在途中遇到了沙尘暴天气Ｃ．车窗附近附近空气流速大,压强小,灰尘被远处的大气压向车窗Ｄ．车窗附近附近空气流速小,压强小,灰尘被远处的大气压向车窗10．一个均匀圆柱体悬浮在液体中，如果把圆柱体截成大小不等的两部分，再放入该液体中，则（）Ａ．两部分