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文档简介
“1+X”习惯目标:
自觉养成及时归纳总结的习惯。青岛版五年级第十册第五单元信息窗一异分母分数的大小比较和通分
某城市每天产生垃圾近万吨,其中填埋处理的占,堆放处理的占,回收处理的占,其他的占。5273352354
某城市每天产生垃圾近万吨,其中填埋处理的占,堆放处理的占,回收处理的占,其他的占。
你能提出什么问题?5273352354
某城市每天产生垃圾近万吨,其中填埋处理的占,堆放处理的占,回收处理的占,其他的占。堆放处理与填埋处理的垃圾,那类多?5273352354
把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数,叫做通分。
通分时,相同的分母叫做这几个分数的公分母。你会把和通分吗?4365想一想:通分时,用哪个数作公分母比较简便?你会把和通分吗?你能发现什么?53154把下面每组中的两个分数通分。23和1416和712它们各有什么特点?下面哪组分数的通分是对的?哪组不对?哪组不够简单?34=152035=15201、56=303649=16362、78=212456=20243、√1518
8181220比较下列每组分数的大小。3536475745<56<>说说你是怎么比较的?分子相同的两个分数,分母小的,这个分数就大.分母相同的两个分数,分子大的,这个分数就大.3536>4757<4556分子分母都不相同的两个分数,要先把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数,再看分子大的,这个分数就大.。<说出每组分数的公分母。23和3416和712716和58415710和我的收获1.我学会了哪些知识?2.我掌握了什么探究方法?3.我的感受……小测试:先通分再比大小和和先通分再比大小和和思考题:三名学生跳远
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