苏菲的世界读后感300字【3篇】

苏菲的世界读后感300字【精选3篇】苏菲的世界读后感300字【精选3篇】一

十四岁的少女苏菲犹如我一般，每当我思索，就犹如进入了苏菲的世界，哲学的世界。这是一本最易懂的哲学启蒙书，但我真正的进入它却费了不少的周折。学的眼光端详世界，发觉身边的哲学无处不在。

小鸟有没有思想，我想，我不是鸟，自是不知其是否所思。优雅的旋律传入耳中，一种对哲学的思索，在电影的潜移默化中，静静绽开。

影片用奇幻的手法穿插着一些传奇人物的历史故事及其思想，苏菲的一次次探究，从启蒙到进化，引领着我们进入了一个奇妙，理性而又布满魅力的哲学世界。

你是谁？世界从何而来？生命中最重要的是什么？我们，又将是为何而存在？一个个问题，不仅仅只是引导着苏菲，还让我们发出了深深的震撼，一个看似简洁的问题，却是那样的难以回答，正如电影中所说的，生命中最重要的是什么？对于饥饿的人来说，是食物；对于寒冷的人来说，是暖和；对于苦痛的人来说，是幸福。

存在的意义，怕是没有人能理解。就如同世间万物一样，世界为何存在？其意义又是什么？这个问题，从来就没有标准答案，唯恐是连提出这些答案的人，也不知道自己是否正确吧。

我们迷茫，并不是由于年轻，而是由于，我们不懂得这个世界。一个人的成长，就是对外面世界的探究，对内心世界的制造，每个人都在不断成长，直到死亡。人有多大成就，并不是他做了什么事，而在于他是否洞悉了世界的本质，制造的内心世界是否有价值。

我是谁？生命又是什么？世界为何存在？苏格拉底和柏拉图都不行能告知我们，他们所做的，只能是引导我们去制造制造自我，制造生命的价值，制造世界存在的意义……

苏菲的世界读后感300字【精选3篇】二

《苏菲的世界》全书由一个快满15岁的小女孩苏菲接二连三收到一些怪信件拉开序幕，“你是谁？”、“世界从哪里来？”这些看似很一般的问题却蕴涵着许多需要深化思索的概念，苏菲在彷徨中开头思考，并在她的私人哲学老师艾伯特的引导下进入西方哲学领域。苏菲穿越时空，从哲学的摇篮雅典动身，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解；来到了文艺复兴时期，和已成为历史的那些有着精辟的思想的大人物进行了一次心灵的谈话，目睹了历史又一次严厉 的重演。看这样一部作品，等于看到了全人类的文明。苏菲的所到之处，到处凝聚着文明的精华，弥散着哲学的气息。在这样一本小说里，包括了整部西方哲学史，本身就极具魅力。始终觉得哲学是一门虚幻而不切实际的学问，生涩难懂，但其实始终是我不了解哲学。这本小说系统地涵盖了各种哲学思潮。随着小说人物在书中不停的追赶和寻求剧中谜团的解答，越来越深化的使我了解到以前不感爱好的西方哲学史。

《苏菲的世界》这本书告知我们哲学是什么，在哪里，给许多哲学著作敲了钟，或是指明白路。许多讨论哲学的学者都认为“哲学”就应当是生涩的、非一般人可以理解的高深理论，并以自己能用艰涩的语言描绘为荣。而这样的结果就是全部的哲学理论不能普及和推广，

但《苏菲的世界》转变了这一现状，这本书不仅仅是在叙述哲学史，本身也是一个纯粹的哲学命题，随着探求进程的步步深化，使我了解到更多的哲学原理。与其说是在看一篇哲学史，倒不如说是在观赏一部人类文明通史的真实演义！

苏菲的世界读后感300字【精选3篇】三

今日，我拿起了《苏菲的世界》这本怪异而又神奇的书，读完后，我想了许多许多

这本书主要讲了：14岁的少女苏菲某天放学回家，发觉了神奇的一封信。你是谁？世界从哪里来？就这样，在一位神奇导师的指导引下，苏菲开头思考从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思索的根本问题。与此同时，苏菲不断接到了些极不寻常的来信，世界就像迹团一般在她的眼底下绽开。苏菲运用少女天生的悟性与后天学问，企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……

读完后，我觉得苏菲就是代表着人类本身，她对宇宙和世界的探求代表着人类对哲学和世界的熟悉以及探究。所以优秀的世界观是人类的探究活动供应正确的引导。我们应当像苏菲学习，要做一个勇于探究，勇于尝试，敢于发觉的人，说不定你会发觉一个新的世界！

生活中探究不是一件简洁的事。探究，需要经受种种的挫折。一个人需要在生命的磨难和失败中慢慢成长。新东方学校的俞敏洪曾经受过两次对自己有转折意义的失败。一次是连续两年失败，一次是出国留学梦的破灭。不过，正是这些磨难使他找到了新的机会，于是他抓住了生命中的一次机会创办了北京新东方学校。人生不如意十有八九，失败当然惋惜，但它可以磨炼人们的意志。正如腐朽