2023年行政管理本科-领导科学笔试历年全考点试卷含答案

住在富人区的她2023年行政管理本科-领导科学笔试历年全考点试卷含答案题目一二三四五六总分得分卷I一.综合检测题(共25题)1.领导集体绩效考评的主要内容包括（）。A.用人绩效B.办事绩效C.决策绩效D.整体贡献绩效E.方法绩效2.上述案例涉及到哪些人才使用制度？3.收集决策执行后的情况并如实反映给决策者，这属于信息论方法中的（）。A.信息输入B.信息加工C.信息输出D.信息反馈4.理解思想政治工作的涵义和方法。5.领导者运用“ABC时间管理法”，属于（）。A.集中时间的艺术B.扩大时间容量的艺术C.优化时间利用的艺术D.节约时间的艺术6.把理论当教义、视书本为圣经的思想作风，是领导工作中的（）。A.经验主义B.教条主义C.形式主义D.实用主义7.20世纪20年代提出“集中政策，分散管理”并建立事业部制的企业家是（）。A.泰罗B.西蒙C.斯隆D.松下8.上述案例在人才使用制度方面有哪些创新？9.控制机构规模、压缩组织层级、减少领导职位数，这符合组织机构设置的（）。A.统一原则B.效能原则C.精简原则D.协调原则10.只有一个方案而无其他选择余地的决策，属于（）。A.霍布森选择B.经验决策C.科学决策D.理性决策11.该案例的启示。12.用最少的人去办最多的事，使领导集体成为一个精干、团结、充满生机与活力的团队，这是领导集体素质结构优化的（）。A.开放性原则B.互补性原则C.目的性原则D.精干性原则13.领导作风问题抓一抓会好转，松一松又反弹。这表明领导作风具有（）。A.时代性B.从属性C.外在性D.稳定性14.适合采用较小领导幅度的情形是（）。A.工作任务复杂，差异性大B.组织成员素质高，责任感强C.领导者素质高，能力强D.组织文化向心力好，凝聚力高15.领导绩效考评方法中，属于典型定量分析的方法是（）。A.目标对照法B.比较考评法C.模拟考评法D.统计分析法16.下列关于领导的正确判断是（）。A.领导的自然属性决定这领导的本质属性B.领导的权威来源于权利与魅力的统一C.领导的存在是组织存在的基础D.领导的统一意志来源于领导的绝对权威17.运用领导决策的有关知识，分析该案例在科学决策方面的经验。18.通过群众投票表决选拔人才的制度是（）。A.考选制B.选举制C.自荐制D.他荐制19.领导者面对偶然发生的或首次发生的新问题，需要超常规应对和个案化处理，这种决策被称之为（）。A.战略决策B.非程序化决策C.风险型决策D.不确定型决策20.荀子曰：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”，这反映了领导者的（）。A.法治观念B.政绩观念C.权力观念D.民本观念21.领导者良好的学风主要包括（）。A.勤于学习B.重视学历C.独立思考D.学以致用E.刻苦钻研22.“立党为公，执政为民”的理念，体现了领导实践的（）。A.服务性B.人本性C.从属性D.权威性23.理解领导体制的内涵，应把握的要点有（）。A.业务的流程设计B.权限划分的制度体系C.领导的组织结构D.干部管理的制度安排E.组织的理念系统24.领导方法的选择和运用要有利于提高工作效率和改善领导效能。这体现了领导方法的（）。A.系统性原则B.具体性原则C.高效性原则D.创造性原则25.领导活动的基本矛盾是（）。A.组织与环境的矛盾B.领导者与被领导者的矛盾C.领导者内部的矛盾D.领导决策与客观实际的矛盾卷I参考答案一.综合检测题1.参考答案：ABCD解析：领导集体绩效的考评内容：①决策绩效考评。决策是领导者的首要职能。②用人绩效考评。③办事绩效考评。可以用单位时间内领导集体完成工作任务的情况进行绩效考评。④组织的整体贡献绩效考评。主要是通过组织目标实现的程度、组织对社会贡献大小等指标来衡量。考点：领导绩效,领导绩效考评的意义和内容2.参考答案：1.任免制度：任免制度是任职制度和免职制度的总称。在我国主要实行选任制、委任制和聘任制。2.考核制度与奖惩制度：考核制度是对一定职位的人才的道德品质、工作能力、工作态度和工作成绩进行考察、审核和评价的一项制度。奖惩制度是指对有突出成绩或有特殊贡献的人才给予物质利益或荣誉，以资鼓励，并对犯有错误的人给予必要的惩处以示教育或训诫的一种制度。3.职务升降制度：职务升降是指领导者或领导机关在使用人才的过程中对人才予以晋升职务或降低职务的过程。解析：书面解析，稍后推出考点：领导用人,使用人才的原则和制度3.参考答案：D解析：收集决策执行后的情况并如实反映给决策者这属于反馈。考点：领导方法,领导的思维方法4.参考答案：本案例涉及到的问题属于思想政治工作方法的内容。思想政治工作是领导的一项基本职能，旨在提高人们的思想认识，激发工作动机，充分调动和有效保护人们的积极性、主动性和创造性。其主要方法包括说理教育法、情感交流法、个别引导法、心理咨询法、榜样示范法、自我教育法等。解析：书面解析，稍后推出考点：领导的思想政治工作,思想政治工作的基本内容5.参考答案：C解析：优化时间利用的艺术有以下几种方法：一是优化总体安排；二是优化工作时间预测；三是优化工作程序，这种方法又叫“ABC时间管理法”或分类安排工作法。考点：领导艺术,领导艺术的内容与形式6.参考答案：B解析：教条主义也称为本本主义，是把理论当教义、视书本为圣经的思想作风。考点：领导作风,领导作风的基本内容7.参考答案：C解析：斯隆在经理制的基础上提出“集中政策分散管理”现代组织之父建立事业部制，实质决策与执行相分离，即所有权和经营管理权分离。考点：绪论,领导活动的历史演变8.参考答案：1．推行鼓励激励机制，通过任免制度创新，解决了领导干部工作动力不足和职业发展的瓶颈问题。2．建立容错纠错机制，通过考核奖惩制度创新，解决了领导干部能力欠缺和不会为怕担风险不敢为的问题。激发了领导干部勇于担当的进取精神。3．建立能上能下机制，通过职务升降制度的创新，营造了公平竞争的气氛，激发了职场活力，建立了能者上、平者让、庸者下的长效机制。解析：书面解析，稍后推出考点：领导用人,使用人才的原则和制度9.参考答案：C解析：领导系统中组织机构的设置除了符合职能目标明确、机构体系完备求外，还要遵循“精简”、“统一”、“效能”的原则。所谓“精简”，即根据领导工作的需要，建立起精干有力的领导班子和组织机构，克服机构臃肿、人浮于事的弊端。题干中的描述符合精简的原则。考点：领导体制,我国领导体制的改革与完善10.参考答案：A解析：单方案选择在决策学中被称为“霍布森选择”，即意味着只有一个方案而无其他选择余地的决策。考点：领导决策,决策及其在领导工作中的地位11.参考答案：1.作风问题具有顽固性和长期性，作风建设是长期任务，不能懈怠，不能止步。2.形式主义和官僚主义是领导工作作风的大敌，危害十分严重。3.形式主义和官僚主义作风的表现多种多样，整治措施也应该综合施策。主要包括：加强理论学习，注重教育培训，完善规章制度，强化考核监督，优化环境氛围等。解析：书面解析，稍后推出考点：领导作风,领导作风建设12.参考答案：D解析：精干性原则就是要求领导集体的层次和组成人员尽可能少而精，用最少的人去办最多的事，使领导集体成为一个精干、团结、充满生机与活力的团队，故选D。考点：领导者的素质,领导集体素质结构及其优化13.参考答案：D解析：领导作风一旦形成就具有一贯性和稳定性，不易发生变化。考点：领导作风,领导作风概述14.参考答案：A解析：工作任务的性质。工作任务越复杂，差异越大，就越需要协调，领导幅度就越小，领导层次就越多；反之亦然。考点：领导体制,领导体制概述15.参考答案：D解析：领导绩效考评方法中，属于典型定量分析的方法是统计分析法。比较客观具体。考点：领导绩效,领导绩效考评的原则和方法16.参考答案：B解析：A选项，领导的社会属性决定着领导的本质属性；C选项，组织的存在是领导存在的前提和基础；D选项，领导自然属性是统一意志和权力为标志。考点：领导与领导者、被领导者,领导17.参考答案：科学决策，要求做到坚持正确的决策原则，遵循规范的决策程序，采取科学的决策方法等。该案例在科学决策方面的经验主要有：第一，坚持了正确的决策原则，尊重民意，信息充分，程序规范客观可行，注重外脑等。第二，遵循规范的决策程序发现问题。确立目标，了解民意，专家咨询，信息处理，集思广益，方案抉择。第三，采取科学的决策方法。一般的决策方法，包括德尔菲法，头脑风暴法，决策树法，试验决策法等。本案例中侧重于公众意见征询，专家方案咨询和媒体问卷调查以及数据定量分析等方法。都是上述决策方法的具体运用。解析：书面解析，稍后推出考点：领导决策,科学决策的原则、程序和方法18.参考答案：B解析：选举制是指通过群众投票表决选拔人才的一种制度。选举制较好地体现了选拔人才的民主性与法制性，是依法民主选拔人才的一种好形式，故选B。考点：领导用人,衡量人才的标准和领导选才用人的意义19.参考答案：B解析：危机决策也称非常规决策，指问题罕见，或决策环境变化无常，难以事先确定解决方案的非程序化的决策。即在有限时间、资源、人力等约束条件下应对危机的具体措施。程序化：常规型，有法可依，有章可循；非程序化：偶然发生或首次发生的新问题所进行的决策。考点：领导决策,决策及其在领导工作中的地位20.参考答案：D解析：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”领导者要树立以人为本观念。考点：领导观念,现代领导的基本观念21.参考答案：ACDE解析：“B重视学历”明显错误。领导者良好的学风主要包括勤于学习、独立思考、学以致用、刻苦钻研。考点：领导作风,领导作风的基本内容22.参考答案：A解析：领导实践的特征：（1）权威性：理性权威，法律法规为依据的；（2）依附性：领导者全部实践内容和一切具体形式，都要依附于其他社会实践，因而要以其他社会实践为载体，不能离开其他社会实践而单独存在；（3）目标性：领导实践是一种目标取向的活动；（4）组织性：领导是一种组织活动；（5）协调性：现代社会高度复杂性与高度关联性，社会的各个因素联系日益紧密要求；（6）超脱性：从根本上、全局上把握领导，才能从事务主义中摆脱出来；（7）服务性：为人民服务，为群体成员服务，为公共使命和群众利益服务。考点：领导与领导者、被领导者,领导23.参考答案：BCD解析：第一，领导体制是一种权限划分的制度体系。第二，领导体制体现为一定的组织机构。第三，领导体制是领导干