已排好版的小学生安全教育教案(史上最全)

校园平安校园平安与每个师生、家长和社会有着切身的关系，是全社会平安工作的一个十分重要的组成局部，它直接关系到青少年学生能否平安、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。广阔学生作为一个特殊的群体，他们的健康成长涉及千家万户，保护广阔学生的平安是我们全社会的共同责任。校园平安已成为当今社会各界关注的热点问题，保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为学校教育和管理的重要内容。这本主要包括交通平安、用电平安、防火平安、运动平安、网络平安、灾害危险自救、自卫防护、预防黄赌毒等内容，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。防火自护、自救平安教育教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识教学目标：①通过学习防火平安知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的方法。②培养学生自我生存能力使学生平安.健康地成长。教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强平安意识。教学时数：1课时。教学器材：投影仪、幻灯片或制作课件.教学过程：㈠谈话导入：同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.保护.似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否那么。很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：〔师生共同〕1．用电平安随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些根本的用电常识。〔1〕认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。〔2〕不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。〔3〕电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法：A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。C提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。〔1〕使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。〔2〕雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。〔3〕发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。〔4〕发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。2．煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3．小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。室外火灾关门求生的方法：A测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住门和窗户。B室内火灾，从窗户逃生。C高层建筑火灾逃生。D公共场所火灾逃生。E平安出口火灾逃生。㈢教师介绍火灾报警须知：1．牢记火警“119〞.事发时可用任何一部拨打.无论欠费与否。2．火灾地址要报详细：XX市XX村XX路XX号.如：〔什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的号码是XX〕要派人来主要路口迎接消防车。㈣小结：〔卡纸出示〕〔全班齐读〕遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。㈥总结：只要我们处处小心，注意平安，掌握自救，自护的知识。锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。交通平安活动目的：1．知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。2．知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，保护交通设施的意识。活动过程：(一)导入新课：提问：1．交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2．如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成局部，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通平安的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们效劳。(二)学生汇报：1．学生介绍乘车、乘船的有关资料。①学生介绍乘车、乘船的有关知识。②播放视频“车中的危险〞。2．学生介绍各种交通标志及相关法规。①学生用课件或图片介绍各种交通标志。②学生介绍相关的交通法规。3．学生介绍文明乘车方面的资料。①学生表演小品“在公共汽车上〞。②学生讨论。4．学生介绍重大交通事故的案例。〔请学生分析他们违反了法规中的那些条款。〕5．交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。6．学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规那么的情况。(三)师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结；交通运输是现代生活中必不可少的组成局部，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人无视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通平安，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们效劳。时时刻刻注意平安活动目的：通过本次主题班会，学习平安知识，掌握一些平安常识，增强学生平安意识，逐步提高学生的素质和能力。活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。活动过程：引入：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》，老师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？〔指名说〕小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通平安，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意平安呢？下面我们来进行选择题比赛。〔课件出示〕1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守平安规那么。但是当我们单独在家的时候，平安知识也不能少，请看《家庭AB剧》——小品表演：剧2C1：〔读白〕好大一个家，我单独一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！〔快乐地跳〕我翻开电视机，唉，都不好看——〔这时，传来敲门声〕谁呀？D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。C1：〔开门，让D进来〕D：〔左看右看〕小朋友，你一个人在家呀？C1：〔倒茶〕叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？D：〔嘿嘿一笑〕来……拿——钱。C1：〔大吃一惊〕D：〔拿出小刀，恐吓道〕不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。C1：〔乖乖地到抽屉去拿钱给D〕下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：剧3老师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？〔小组讨论后，指名汇报〕小结：单独在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚刚A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔〞被抓去了，真令人快乐，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意平安，请听快板——快板表演：剧4〔人物：E、F〕〔课件出示〕老师说：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。〔1〕电器线路破旧应该怎样？〔及时修理更换〕〔2〕电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？〔不对〕〔3〕发现火灾怎么办？〔赶快拨打火警119〕师说：刚刚的同学都很聪明，对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下平安小知识，看看我们应该掌握了哪些平安知识？〔9人站成圆弧形〕平安警句朗读：剧5〔每人一句〕〔课件出示〕(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮助。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨，抓住时机赶快溜。(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。总结：学校平安人人讲，平安学校个个赞。平安知识时时记，注意平安处处提。愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。自护、自救平安教育教学内容：学习一些家居平安、交通平安、消防平安等知识。教学目标：通过学习有关平安知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。教学时数：一课时教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居平安要注意什么：1．用电平安随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些根本的用电常识。A认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。B不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。C电器使用完毕后应拔掉电源插头。D使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。E发现有人触电要设法及时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2．平安使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具〔如煤气炉、燃气热水器等〕，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。二、游泳时要注意平安1．游泳需要经过体格检查。2．要慎重选择游泳场所。3．下水前要做准备运动。4．饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5．水下情况不明时，不要跳水。6．发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。三、交通平安1．行走时怎样注意交通平安1〕在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2〕集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3〕在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢。4〕穿越马路时，要遵守交通规那么，做到“绿灯行，红灯停〞。2．骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办1．要打火警119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2．一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想方法离开火场。3．逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。五、小结：只要我们处处小心，注意平安，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。食品平安教育一、教学目标1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。3、了解健康标志士什么，知道平安饮食的常识。4、培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。二、教学重点知道如何健康饮食？三、教学难点培养关注自己饮食健康的责任感。四、教学过程〔一〕谈话导入1．讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的？〔学生各抒己见〕2．是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来，一个人的健康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们一定要注意健康饮食。〔板书课题：吃出你的健康来〕学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢?〔二〕好好吃早餐1．同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。〔故事大概内容：一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉，怕上学迟到又没有时间吃早饭，结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了，更别提上课认真听讲了。〕2．小朋友听了这个故事后，有什么话想说？早餐对我们有多重要呢？〔三〕饭前饭后多补水身体缺水时，新陈代谢大大减慢。所以，人必须及时补充水分。要使人体储藏足够的水分，你应该每天喝两升水。这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。为什么需要这么多的水呢？因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储藏。其中，大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。不过，即使你吃的是固体食物，你也有可能吸收了同样的水分。比方，多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包，也能补充一些水分。〔四〕有节制地吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力，不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食，把握好进食的时间，吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素，因此，可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能：花生：花生中富含维生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼◆您现在正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。核桃：核桃中含有丰富的生长素，能使指甲巩固，不易开裂。同时，核桃中富含植物蛋白，能促进指甲的生长。葵花籽：葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质，其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩，防止皮肤枯燥和生成色斑。无花果：无花果中含有类似阿司匹林的化学特质，可稀释血液的流动，从而使大脑量充足。奶糖：奶糖含糖、钙，适当进食能补充大脑能量，令人神清气爽，皮肤润泽。吃零食最好在两顿饭之间，不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃，都不是好习惯。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作为生活的调味品，更不能影响正餐的食欲。〔五〕良好的烹调促进健康良好的烹调能减少食物营养损失；不恰当的烹调，会大大降低食品中的营养含量。比方，有些烹调法损失会损失食物中的维生素，而换一种烹调法能使维生素较好地保存下来。煮：煮过的蔬菜，会损失百分之七十的水溶性维生素，B族维生素和维生素C。蒸：蒸比煮，能够保存更多的营养成分，但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。微波加热：如果使用较少的水，微波加热能保存局部的水溶性营养成分。烘和烤：烘烤的高温，会损失维生素C。烘烤家禽类食品，需要彻底烤透。平安教育教案班会目的:1.使学生知道一些简单的平安常识.2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.班会流程:1．第一组代表表演防火一人读情节过程,三人表演)2．大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么求救3．学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事他们是怎么做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么求救4．学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果，应该怎么做？(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么求救学习防坏人破坏知识的情景表演:1．第四组代表:2．大家认真观察表演后讨论:(1)刚刚发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办，应该怎么做？(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？(五)稳固总结匪警,火警,急救中心各是什么遇坏人打110,着火打119,急救中心120平安教育教学目的：“平安第一〞、“平安无小事〞，寒假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通平安〞、“家庭防火〞、“燃放烟花爆竹的危害〞、“外出旅游〞、“饮食卫生〞等冬季易发的平安问题对学生进行放假前的平安教育，提高学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把平安教育落到实处。教学过程：一、导入：同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意平安〞可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》老师小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通平安，我们可得随时注意。二、放假了，我们应该怎样注意平安呢？〔一〕、用电平安1．学生说说家里有哪些电器？〔引起学生兴趣，因他们较熟识。〕2．教师根据学生的答复及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电平安，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。〔二〕、防火平安1．提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？〔学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。〕2．根据讨论，结合《平安教育读本》向学生补充一些防火知识。〔三〕、防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气寒冷的情况，要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。〔四〕、交通平安〔1〕道路、交通〔2〕交通平安〔3〕交通法规〔4〕道路交通标志和交通信号〔五〕看图识标志〔1〕行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？〔2〕行人横过马路为什么要走人行横道？〔3〕没有划设人行横道的马路应该注意哪些？〔4〕为什么不能翻越护栏？〔5〕为什么不准扒车、追车、强行拦车？〔6〕为什么走路时不能看书或做其它活动？〔7〕骑自行车应该注意什么？〔8〕乘汽车时要注意什么？〔9〕遇到交通事故怎么办？〔六〕食品卫生。在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。出示图片，师随机讲解：1．一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。2早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。3．吃饭前要洗手，生吃的水果、水菜要洗净。4．吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。5．吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。6．剧烈运动后不要马上吃饭；应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。7．不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。8．不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。9．不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果，不购置、不使用街头小摊贩买的劣质食品。10．不要自己随便拿药吃，要在大人带着下看病吃药。11．预防非典型肺炎要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。12．预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手；不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋；去菜场要带口罩。13．不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等，以防中毒。〔七〕当我们单独在家的时候，平安知识也不能少，请看听《家庭AB剧》听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？〔小组讨论后，指名汇报〕小结：单独在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚刚剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔〞被抓去了，真令人快乐，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意平安，请听快板——快板表演：合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；甲：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机；甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；乙：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；甲：有的城市已严禁，我们带头来执行；合：来执行！〔八〕师：刚刚的同学都很聪明，对平安知识也掌握得很多。下面我们来朗读平安警句：走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。发生火灾不要慌，快叫大人来帮助。遇上骗子多琢磨，抓住时机赶快溜。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。〔九〕正确使用压岁钱。春节里，许多小朋友又将得到一笔不小的“收入〞———压岁钱。我们应该怎样来正确使用这笔钱呢？是用压岁钱来打游戏、看不健康影碟、赌博、攀比，还是用这笔钱来买健康书籍、缴学费、学一门技术？选择：A、买文具用品B、买光盘、磁带等C、买文具、衣服D、和朋友出去玩E、泡网吧F、捐款G、旅游F把压岁钱的一局部交学费，G献点爱心捐点款，希望贫困山区的孩子与我们同享一片蓝天。三、师总结：平安人人讲，平安个个赞。平安知识时时记，注意平安处处提。愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，平安、健康、愉快的度过整个假期。四、作业：检查自己有哪些不平安的事，写下来，并说说如何注意。小学生平安教育教案活动过程一、导入课题，明确活动内容1．同学们，我们常常看到这样一句话：“高快乐兴出门去，平平安安回家来。〞那么，你是怎样理解这句话的呢？2．学生根据自己的理解各抒己见。3．小结：是啊！这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规那么，注意交通平安。这样，我们的生活才能平安、愉快。二、交流，介绍搜集到的交通标志。1．出门在外，为了保障人身平安，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警〞的规定。2．同学们，永不下岗的“交通警〞指什么？〔各种交通信号、交通标志和交通标线。〕3．十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯；什么时候不可以通行，不可以转弯。4．除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志？5．同学们，你们在小队活动观察时，发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢？在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢？不按这样的规定做会产生怎样的不良后果？6．学生交流。①在各个十字路口，有红绿灯信号。②在各个学校门口，有禁止鸣笛的标志和减速标志。③在从梅园去马山的路上，有前方连续转弯的标志，提醒司机引起注意。④在繁华的商业街上，比方中山路，人民路上，有多条人行横道线。⑤在各个大商场、影院等的门口，会有停车标志。7．如果人们不按这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢？小组交流汇报。三、讨论，小学生该遵守的交通规那么。1．交通平安是人人要注意的。我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规那么，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的平安，中国教育总网教案频道我们一定要切记平安第一，规那么第一。2．那么，你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们小学生主要要遵守哪些交通规那么呢？3．学生讨论，交流，后小结。4．我们小学生主要要遵守以下交通规那么：①不闯红灯。②不在马路上奔跑，打闹。③走路要走人行道，过马路要走人行横道线。④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。⑤乘坐摩托车要戴好平安帽。1．很多同学都编了遵守交通规那么的儿歌，来朗诵给同学们听听，好吗？2．学生朗读自己编的儿歌。老师相机板书一首典型儿歌。3．小结：同学们都非常有水平，编的儿歌文通句顺，朗朗上口。这些交通规那么，一定也牢记心中了。四、服从交警的指挥，尊重交警的劳动。不管是在刺骨的寒风中，还是在炎炎的烈日下，交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序，保障车辆，行人的平安，畅通。他们的工作是多么辛苦啊。中国教育总网教案频道所以，我们一定要尊重他们的辛勤劳动，服从交警的指挥。除此之外，我们还可以做些什么，来表达我们对交警叔叔的尊敬呢？1．学生讨论，交流。2．①假日，星期天做小小交通协管员，帮助交警叔叔维持交通。②慰问交警叔叔，如夏天给他们送水等。③宣传交通知识，让人们都来遵守交通规那么。④学习交警叔叔不怕困难的精神，刻苦学习，长大也为社会作奉献。五、活动延续。为了稳固我们今天的活动成果，请同学们在课后自由组合，发挥各自的特长，以今天课上获取的知识为主要内容，出一张平安小报。……六、总结今天的课，同学们交流了很多交通平安方面的知识。说明大家在课外都善于观察，勤于动脑，勇于实践，所以掌握到了许多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后，我们还要坚持这样做，让我们的生活更轻松，更愉快。小学生平安教育教案一、教学目标1．学习有关的地震知识,了解地震时我们应采取哪些自救措施.提高学生的自救意识.2．通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的方法.3．提高平安意识,学习溺水平安的有关知识.4．学习其它有关平安知识:网络平安,生活常识等.二、教学内容地震知识类地震按其震动强度可分为四种:1．微震.此种地震是小于2级的地震,人是感觉不到的,只有通过精密的仪器才可以测定出来.(2)有感地震.这类地震大约处于2级至4级之间,人可以感觉到,但一般没有什么危险.(3)破坏性地震.这是指5级以上的地震.这类地震会造成不同程度的危害.(4)强烈地震.6.5级以上地震,都属于强烈地震,这类地震具有很强的破坏性.2．地震中常见的逃生方法介绍.火灾知识:(一)火灾事件介绍运用幻灯片展示各种火灾现场图片.教师总结:"生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识"(二)展示幻灯片学习自救知识.几种逃生方法的总结:1．关门求生2．测试门的温度3．从窗户逃生4．高层建筑火灾逃生5．公共场所火灾逃生6．平安出口逃生(三)教师介绍火灾报警须知:牢记火警"119",事发时可用任何一部播打(注:无论欠费与否).火灾情况要报详细:×××单位,××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的是×××××××.要派人来主要路口迎接消防车。特别告诫学生对于特种千万不可以乱打。平安教育教学目的：1．让学生了解食品卫生平安知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。2．让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。3．在学校平安教育中，要认识道路平安标志，了解和遵守交通规那么，做到行走平安、外出乘车平安。教学过程：一、导入1．陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。〔有腹泻、腹痛、呕吐等〕2．让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。二、重点讲述〔一〕食物中毒的预防。预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖〔一月一次〕。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择平安的食品是把住"病从口入"的第一关。1．认识食物中毒特征。潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道病症：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热2．提高自我救护意识出现上述病症，应疑心是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。3．预防发生食物中毒a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手b不吃生、冷、不清洁食物c不吃变质剩饭菜d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食e不要长期吃辛辣食品f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。h不到无证摊点购置油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购置食品或者就餐。i不喝生水，建议喝标准的纯洁水。从家里所带腌制品在校不能超过2天j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志〔QS〕：为了保护人们饮食卫生平安，国家质量监督检验检疫局自2002年起，在全国范围内实施食品平安市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。2002年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品；2003年下半年，对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品，实施了市场准入制度。〔二〕游泳时或不小心溺水的预防。为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动，都必须要由懂水性的家长带着，选择适宜的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小，不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水，首先抓紧时间进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保平安下采取正确的方法进行施救。上岸后，就及时倒水，及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：〔1〕要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性；〔2〕有水缸的学校要在学校加盖。〔三〕道路交通平安在学校平安教育中，首先我们要认识道路平安标志，了解和遵守交通规那么，做到行走平安、外出乘车平安。行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不可以一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩三、让学生互相交流，谈谈体会。四、总结要牢固树立“平安第一，预防为主〞的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。平安及应急教学目的：“平安第一〞、“平安无小事〞，学生所见所闻，围绕“道路交通平安〞、“家庭防火〞、“燃放烟花爆竹的危害〞、“外出旅游〞、“饮食卫生〞等冬季易发的平安问题对学生进行放假前的平安教育，提高学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把平安教育落到实处。教学过程：一、导入：同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意平安〞可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。学生发言讲述假期所见所闻……老师小结：是啊！这多危险啊！为了小小的鞭炮，送上一只眼睛，落个终身遗憾，真可惜！平安，我们可得随时注意。二、平时我们应该怎样注意平安呢？〔一〕用电平安1．学生说说家里有哪些电器？〔引起学生兴趣，因他们较熟识。〕2．

电器使用不当造成……〔学生〕教师根据学生的答复及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电平安，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。〔二〕防火平安1．提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？〔学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。〕2．根据讨论，结合《平安教育读本》向学生补充一些防火知识。〔三〕

防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气寒冷的情况，要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。〔四〕交通平安〔1〕道路、交通〔2〕交通平安〔3〕交通法规〔4〕道路交通标志和交通信号〔5〕看图识标志引导讨论〔1〕行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？〔2〕行人横过马路为什么要走人行横道？〔3〕没有划设人行横道的马路应该注意哪些？〔4〕为什么不能翻越护栏？〔5〕为什么不准扒车、追车、强行拦车？〔6〕为什么走路时不能看书或做其它活动？〔7〕骑自行车应该注意什么？〔8〕乘汽车时要注意什么？〔9〕遇到交通事故怎么办？〔五〕食品卫生。在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。演示网上视屏，师随机讲解：1．一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。2．早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。

3．吃饭前要洗手，生吃的水果、水菜要洗净。

4．吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。

5．吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。

6．剧烈运动后不要马上吃饭；应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。

7．不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。

8．不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。

9．不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果，不购置、不使用街头小摊贩买的劣质食品。

10．不要自己随便拿药吃，要在大人带着下看病吃药。

11．预防非典型肺炎要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。

12．预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手；不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋；去菜场要带口罩。

13．不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等，以防中毒。〔五〕当我们单独在家的时候，平安知识也不能少，请看听《家庭AB剧》听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？〔小组讨论后，指名汇报〕小结：单独在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚刚剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔〞被抓去了，真令人快乐，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

〔六〕、师：刚刚的同学都很聪明，对平安知识也掌握得很多。下面我们来朗读平安警句：走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。发生火灾不要慌，快叫大人来帮助。遇上骗子多琢磨，抓住时机赶快溜。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。

三、师总结：平安人人讲，平安个个赞。平安知识时时记，注意平安处处提。愿同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，平安、健康、愉快的度过每一天。四、作业：检查自己有哪些不平安的事，写下来，并说说如何注意。平安教育教学目标：1．了解校园平安隐患。2．掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一〞的意识。3．进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握平安知识，培养学生“珍爱生命，平安第一〞的意识。教学过程：一、校园中存在的平安隐患。〔请学生列举一些现象〕1．学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2．学生饮食、就餐的平安隐患。3．学生交通平安隐患。4．校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的平安事项。1．上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2．集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3．课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行，如做做操等。④活动要注意平安，切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。三、学生饮食、就餐的平安考前须知。不吃过期、腐烂食品，有毒的药物〔如杀虫剂、鼠药等〕要放在平安的地方。禁止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通平安考前须知。1．行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规那么。2．乘坐公交车考前须知：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。五、其他校园平安的考前须知：1．如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。2．你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。3．如何加强教室平安？要注意教室的平安。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，假设把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。4．为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。5．当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。6．你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7．平安小常识临危逃生的根本原那么：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住，随时求救：“119〞----火警“110〞----报警“120〞----急救“122〞----交通事故报警打时要说清地点、相关情况、显著特征。六、小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时刻加强平安意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！用电平安教育教学内容：学习一些在家用电的平安常识。教学目标：1．

通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电平安，增强平安观念。2．培养学生自护、自救的能力，健康成长。教学重、难点：树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。课前准备：1．排练情景剧。2．

ppt课件。教学时间：1课时。教学过程：一、谈话导入说到平安，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把平安和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、保护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。二、揭题1．

板书课题。2．

全班齐读课题。三、用电常识1．

观看情景剧〔一〕。思考：这两位同学单独在家时，注意用电平安了吗？应该怎么做才是正确的？2．

讨论、交流，了解用电常识。〔1〕认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。〔2〕不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。〔3〕电器使用完毕后应该拔掉电源插头。3．

观看情景剧〔二〕。4．

联系生活谈谈用电平安。〔1〕电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。〔2〕冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。〔3〕雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。〔4〕使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。四、自救知识1．

ppt课件展示各种因用电引起的火灾图片。2．学习自救知识。〔1〕发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想方法关闭电源。〔2〕拨打报警119。〔3〕火灾逃生的方法。五、小结。1．引导学生归纳，同时板书：居家平安，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。拨打119，等待救援。跳楼有术，虽损求生。2．全班齐读。体育活动平安第一课时体育活动的性质一、活动目标：1．了解体育活动的科学性、合理性、原那么性。2．明白体育活动要做到合理平安。二、活动过程：〔一〕体育活动的科学性参加体育活动前，一定要做好充分的准备活动，这样能提高中枢神经系统和肌肉的兴奋性，反响速度加快，协调能力加强，有助于完成各种动作，有效地防止肌肉、韧带和肌腱受伤。〔二〕体育活动的合理性体育活动要做到合理性，就是指要注意因人、因时、因地制宜。A要根据参加体育活动人的年龄大小、性别、体制强弱来指定体育活动的活动量。B要根据不同的季节组织、参加不同的体育活动。C要考虑当地环境，选择适当的体育工程。〔三〕体育活动的原那么性A循序渐进：从简单到复杂，从易到难，运动量从小到大。B全面锻炼：运动要多样化，使身体的各局部都能得到锻炼。C运动量适度：运动量是指在运动的过程中，完成动作的数量、质量、时间、强度和密度等。三、活动小结：我们在活动时必须注意活动的科学性和活动的平安性。第二课时游泳平安一、活动目标：1．了解游泳时需要注意的平安常识。2．认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。二、活动过程：〔一〕游泳平安须知1．游泳前必须进行身体检查，体检合格方可游泳。2．禁止到非游泳区游泳，要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。3．游泳要由家长、老师或可靠的人带着，或结伴，不能单独游泳。4．游泳前应做好充分的准备活动，使全身各个器官、系统得到活动。5．头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好，及饿肚子、饭后、身体过于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。6．在水中游泳的时间，每次最好不要超过2小时。特别使初学的人，在水中时间不宜过长，一般15—30分钟就要休息一下。〔二〕问题及处理1．游泳的时间或水温不当时，容易引起抽筋。这时应立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒缓后，要换个泳式游回岸边，一定不要乱挣扎。2．游泳时身体感到疲劳或寒冷时，要马上游回岸边。3．游泳时遇到水中有水草缠身时，要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身，然后离开有水草的地方。4．游泳时可能会出现头痛。这时要停止游泳，迅速上岸，用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进行旋转按摩，并用热毛巾做头部保温。三、活动小结：游泳前、游泳过程中要注意平安，如果游泳时发生问题，一定要及时处理。第三课时不同季节锻炼须注意平安一、活动目标：1．了解冬季锻炼须注意平安。2．了解夏季锻炼须注意平安。二、活动过程：〔一〕冬季锻炼须注意平安〔1〕冬季，天寒地冻，所以锻炼前充分的准备活动是非常必要地。这样可以防止肌肉、肌腱拉伤及关节扭伤和脚跟的蹾伤。〔2〕注意保护皮肤，在不影响活动的情况下，可以戴上手套、耳套。如果天气恶劣，就停止室外活动。〔3〕活动时，应注意鼻，口混合呼吸，特别是长跑时，一定不要张着嘴大口大口地喘气。〔4〕活动后，应注意及时更换汗水湿透的内衣，鞋袜。〔5〕冬季滑冰时要注意冰面厚度在15厘米以上，而且不能逆向滑行。〔二〕夏季锻炼需注意平安〔1〕夏季活动，除了雨天一般都在室外活动。如果雨天在室内活动时应注意室内通风，活动时间不宜太长，要注意休息。休息时应喝加盐的凉开水，运动后要用温水洗澡。〔2〕每天活动时间最好安排在上午或下午，一定要防止中午高温时期。防止中暑。〔3〕每次活动量要合理安排。〔4〕不要在烈日高温下锻炼。三、活动小结：冬季锻炼、夏季锻炼都要注意平安。第四课时平安使用体育器材一、活动目标：1．平安合理地使用体育器材。2．了解平安上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。二、活动过程：〔1〕短跑等工程要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是平安的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规那么，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。〔2〕跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体平安的必要措施。〔3〕在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。〔4〕在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，防止从杠上摔下来，使身体受伤。〔5〕在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。〔6〕前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的工程，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。〔7〕参加篮球、足球等工程的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。三、活动小结：我们要平安合理地使用体育器材。第五课时体育活动应注意什么一、活动目标：1．了解上体育课时衣着上的考前须知。2．了解体育活动时的考前须知。二、活动过程：〔一〕上体育课时衣着上的考前须知：上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球……所以为了平安，上课时衣着有一定的讲究。〔1〕上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、锋利锋利的物品。〔2〕不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。〔3〕头上不要戴各种发卡。〔4〕尽量不要戴眼镜。〔5〕不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。〔6〕衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。〔二〕活动应考前须知：〔1〕剧烈活动后半小时左右才可以吃饭，饭后一小时才可以做剧烈活动。〔2〕由于活动时出汗多，所以需要补充水，但喝水时一定要注意量少次数多，不能一次喝水过多，最好喝淡盐开水。〔3〕剧烈活动后不能马上停下来。要做放松整理运动。〔4〕剧烈活动后不能马上进行冷水浴或游泳。〔5〕恶劣天气〔大风、雾天、气温过高或过低〕不宜活动。三、活动小结：体育活动要量力而行，平安第一，适时适度进行。劳动平安第一课时家庭劳动平安目标：1.让学生明白劳动可以锻炼身体，增长本领，使自己从小养成爱劳动的好习惯。2.让学生知道劳动中一定要注意平安。过程：一、搞卫生时要注意平安１.擦璃时,如果高处够不着,登桌子或椅子,一定要先看看桌子或椅子是否结实,或旁边有人扶着．２.不要用湿手或湿布擦电灯泡或灯管．擦之前要将电源断掉．二、学做饭时要注意平安１.家长不在时，不要随便点燃煤气烧水或做饭．２.使用煤气灶时，一定要及时关好．３.家长不在时，不要随便用菜刀．如果用菜刀切东西时，一定要专心，不要边切边东张西望．特别要注意，切肉时更要小心．４拿开水壶或暖水瓶倒水一定要小心．５.不要随便使用家中电器，如电炉等。小结：同学们在家中要热爱劳动，从小养成爱劳动的好习惯，但一定要注意平安，做到平安第一，这样家庭劳动才能正常进行。第二课时学校劳动平安目标：1.让学生明白劳动可以锻炼身体，增长本领，使自己从小养成爱劳动的好习惯。2.让学生知道劳动中一定要注意平安。过程：１.值日或大扫除时，不用扫除工具乱扔乱打。２.擦门窗时要站稳扶好。如果是二层以上不要站在窗台上擦。３.需要带劳开工具时，在路上不要拿工具追跑打闹，工具不要扛在肩上，以免碰伤别人，要手握工具把，使工具头朝下。４.劳动时量力而行，不逞强，不和别人攀比。５.劳动时不要将小刀或剪刀之类的锋利物朝向他人，以免刺伤他人。６.要遵守劳动纪律，实行岗位责任制。７.劳动后要收好劳开工具，注意休息。小结：总之，我们要养成爱劳动的好习惯，在劳动中锻炼自己，培养自己的动手能力，但一定要注意平安，并时刻牢记。防地震灾害第一课时什么是地震目标：通过教学让学生正确认识地震这种自然现象，并了解地震有什么前兆。教学过程：一、谈话导入，揭示课题1．同学们，知道地震是一种怎样的自然现象吗？指名学生简单的说说自己所了解的地震。2．今天我们就来谈谈什么是地震。3．板书课题，学生齐读。二、新授1．知道地震的含义。〔由于地壳不停地运动，会使岩石层弯曲，褶皱，断裂，这是就发生了地震。〕2．了解地震有什么前兆。〔1〕动物表现反常大地震前的一两天或几个小时，动物常常出现一些反常现象。指名学生说说你所了解的情况。根据学生的答复，加上老师的补充，列出以下几点：a冬眠期间的蛇、青蛙等突然出洞。b白天，猫头鹰、黄鼠狼会频繁活动。c老鼠见人不逃跑，反而向高处爬。d穴居动物成群搬迁。e牛、马、骡子不听主任使唤。f猪羊不进圈，家养的动物乱跑、乱叫、乱咬。g鸡、鸭、鹅等家禽惊飞、撞笼、不进窝。h鱼儿在水面翻腾跳跃。〔2〕地水有变化水温变化：井水或泉水的温度突然发生明显的变化，有的井水温度升高，有的泉水温度降低。水位变化：干旱的季节或冬季，地下水位突然升高；夏季或雨水连降的季节，地下水位突然下降；水变色变味。3出现地光和地声给学生讲解地光的形态和颜色以及地光地声书香的时间。三、课堂小结通过本堂课的学习，同学们了解了什么是地震，并且知道了在发声地震前有什么前兆。希望同学们今后能细心地观察，做好积极的防范工作。第二课时做好防地震工作目标：通过教学让学生明白防地震工作的重要性。教学过程：一、谈话导入1．上节课我们已经知道了什么是地震以及地震有什么前兆，接下来我们重要的工作就是要积极地做好防地震工作。2．学生读题二、新授1．家庭防地震工作很重要，不能疏忽。2．说说该如何做好家庭防震工作。〔学生自由说说〕3．根据学生答复，列出以下几点：〔1〕家庭要做好分工，明确地震时每个人的职责和任务，并约定震后到什么地方集合，以及万一失散后怎样联系。〔2〕消除室内一切易燃易爆物品。〔3〕室内不要高空悬吊、摆放物品。〔4〕要把柜子上、木架上垂直摆放的物品改变摆放位置。〔5〕玻璃窗上要贴防碎胶条。〔6〕床要搬到离玻璃窗远一些的地方。〔7〕准备最需要的食品和水。〔8〕准备应急药品，如感冒药、黄连素、消炎药、创可贴等。〔9〕准备解救工具，如斧子、小钢锯、铁锹等，并放在显眼容易拿的地方。〔10〕每个人要准备一个“防震包〞。包内装有必需的生活用品〔如手电、小刀、带有包装的食品、水、急救药品等〕。“防震包〞要放在随手可以拿到的地方。三、课堂小结通过这堂可的学习，同学们大致了解了如何做好家庭防地震工作，希望同学们高度重视，不麻痹大意，积极做好准备。第三课时遇到地震怎么办目标：通过教学让学生明白在各种场地遇到地震该怎么办，提高学生的应急能力。教学过程：一、谈话导入，揭示课题1．同学们，我们已经了解了什么是地震，地震有什么前兆，还知道了如何做好家庭防地震工作。今天我们就来谈谈在各种场地遇到地震该怎么办。2．揭示课题，学生齐读。二、新授1．在学校遇到地震该怎么办？请学生讨论后说说。教师小结，告诉学生正确的方法应该是就近躲藏，〔如课桌下、承重墙角墙根下、厕所承重墙角等〕。闭眼趴下。等主震过后，在老师的带着下有秩序的跑出教室找一处空旷地。切记住：不要急忙跑回家，要听从老师的指挥。2．在家中遇到地震怎么办？要迅速判断是大震还是小震，小震不必跑出去。大震的话，里房门近或楼层较低，而界室外开阔可以迅速跑出去。如在室内可马上贴床沿或早结实的家具底下趴下。或者躲到承重墙角下。3．在影剧院遇到地震怎么办？有人指挥要听从，不可擅自行动。没人指挥也不能乱跑，以免你推我踩，造成伤亡。赶快钻到排椅下面，闭眼趴下。4．在商场里遇到地震怎么办？一定要保持头脑冷静，不要随人流乱挤乱跑，避开商品的陈列柜架，向没有物品和人少的通道跑。如通道被堵住，就在有柱子的地方或有坚实的大商品附近抱头蹲下。5．在电汽车遇到地震怎么办？呼喊司机停车。提醒司机把车停在路边下落物少、倒塌物少的地方。并停在路基结实平坦的地方，汽车未停稳不能跳窗。车停后下车选择平安的地方躲避。6．在室外遇到地震怎么办？立刻向树多的地方跑在山坡或悬崖下不能跟着滚动的石头跑。另外在繁华地区，在居民区，在高层建筑物附近都应注意选择正确的避险方法。三、课堂小结同学们，不管在什么地方遇到地震，都不能慌张。一定要保持头脑冷静，在各个地点选择正确的应急措施，有效躲避灾难。第五课时地震后的自救自护目标：通过本课时的教学，是学生掌握地震后，如何自救自护。教学过程：一、谈话导入，揭示课题二、新授1．请学生说说遇到地震时我们该如何自护自救。2．教师根据学生的答复列出以下几点：〔1〕地震时，如果被倒塌的房屋埋在里面，不要慌，要静静地听外面的动静，一旦听掉到有人时，要马上想方法和外界联系，可以大声呼救，也可以敲击物体。〔2〕地震时，如果被倒塌的房屋埋在里面，外面又没有人时，一定要冷静，要积极行动，寻找出来的通道，要先把手脚挣脱出来，要清理身上的堆积物，然后用砖头、木棍等支持可能不塌的物体，扩大空间。这时，一定要用衣物捂住鼻、口，防止因灰尘呛闷而造成窒息。〔3〕如果被砸骨折，千万不可乱动。〔4〕救人时，要先弄清头部的位置，先使头部露出，去除口、鼻内的异物，再将胸、腹部露出。〔5〕对脊椎损伤的人，要平抬平放。〔6〕对四肢骨折的人，要就地取材，制作临时夹板固定；抬起时要托好骨折处。〔7〕对流血的人，要先包扎，并尽快止血。〔8〕对暂时无力抢救的人，要保持空气流通尽可能适量给其送饮料、食品。切记住：救人时〔在倒塌房屋里面的人〕，一定不能使用铁锹等工具，一定要用手扒。三、课堂小结：当危险来到时，不要慌张，要冷静对待！预防煤气中毒教学要求：1．知道什么是煤气中毒以及中毒的原因。2．知道煤气中毒后该怎么急救。教学过程：一、什么叫煤气中毒呢？煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒，一氧化碳无色无味，比空气轻，易于燃烧，燃烧时为蓝色火焰。空气中一氧化碳含量如果到达0.04%－0.06%时，就可使人中毒。二、煤气中毒的原因是什么？常见的煤气中毒原因：1．在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。包括门窗紧闭，又无通风措施，未安装或不正确安装风斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出；气压低，煤气难以流通排出。2．城市居民使用管道煤气，如果管道漏气，开关不紧，均可使煤气大量溢出，造成中毒。3．使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。4、冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起煤气中毒。三、怎么识别一氧化碳中毒呢？怎样识别一氧化碳中毒：1．轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力，这时如能及时开窗通风，吸入新鲜空气，病症会很快减轻、消失。2．中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，根本可以治愈，很少留下后遗症。3．重度中毒。此时中毒者多已神智不清，牙关紧闭，全身抽动，大小便失禁，面色口唇现樱红色，呼吸、脉搏增快，血压上升，心律不齐，肺部有罗音，体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷，脉细弱，不规那么呼吸，血压下降，也可出现高热40摄氏度，此时生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也会遗留严重后遗症。四、怎样急救呢？煤气中毒的现场急救原那么：1．应尽快让患者离开中毒环境，并立即翻开门窗，流通空气。2．患者应安静休息，防止活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。3．给予中毒者充分的氧气。4．神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境，在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。5．中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。6．呼叫120急救效劳，急救医生到现场救治病人。7．病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。8．中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。常见意外事故的平安常识流血不止的处理教学目标：1．学生了解日常生活中可能会遇到的身体流血的情况。2．学会准确的止血方法。3．加强平安教育预防流血事件的发生。教学过程：一、谈话导入同学们在玩耍时碰伤了身体，往往会流血不止，特别是鼻子最容易出血，使用锋利的器具时不小心会伤到手脚。出现了这些情况，应该采取怎样的措施？二、学生交流发言，让学生自己的经验，或家长采取的措施。三、学习正确的止血方法1．如果是鼻子出血，可以把头抑起，用手指紧压住出血一侧的鼻根部，一直到不出血为止。如果有干净棉球，可以把棉球塞进鼻孔里压迫止血。另外，可以用冷水浇在后脑部，这样会使血管收缩，从而到达止血的目的。2．四肢或手指出血，应该马上用一块干净的纱布或较宽的干净布条将伤口紧紧地包扎住，如有条件，最好洒一些云南白药在伤口上再包扎。四、师生互动模拟练习正确的止血方法。五、教师总结今天我们学习了止血的方法请同学们要牢记。但是，我们要防止日常生活中的出现流血事情的发生，课间活动要有秩序，使用锋利的工具要小心，遇到危险的场面要避开。一旦发生流血事件要冷静，采取正确的方法止血，千万不要忘记上医院治疗。摔伤碰破后的救护一、教学目标：1．了解一些自救的常识。2．让学生能区分大的伤口的轻重。并能正确对待不同的受伤情况3．加强平安，减少伤害事故发生二、谈话导入受了外伤怎么办？受了外伤，比拟严重的，需要送医院诊治。比拟轻微的，可以自已处理，同学们你们认为什么伤到什么程度要上医院？学生发言讨论。三、学习受伤的自救方法〔一〕小伤口的处理1．先用清水将伤口周围的泥土、污物、血块彻底冲洗干净，再用淡盐水冲洗〔消毒药水〕冲洗伤口。2．用红药水涂伤口，用创口贴、干净的布或手绢敷盖，防止伤口感染。3．如果头部或毛发较多的地方出血，应先用剪刀将毛发剪掉，清洗伤口后再包扎。〔二〕大伤口的处理如果受伤情况严重，伤口较大必须立即送医院。但也不能不采取急救措施。1．首先要止血。〔1〕如果出血量磊，可用手指压住伤口两侧边缘，血管受压后会中断流血。〔2〕如果摔伤后，在四肢部位有大血管破裂，出血量很能多，应马上找些橡皮管、布带、绷带作为止血带在大腿根部上肢腋窝处勒紧止血。〔3〕马上送医院，一定要记住上止血带的时间，如果送医院时间常中途要松止血带。四、教师总结：加强行为习惯教育，预防伤害事故发生。头部受伤的救护一、教学目标：1．让学生了解头部受伤的病症。2．了解常用头部受的急救知识。3．提高学生自我保护意识，防止伤害发生。二、教学过程学习头总受伤救护知识。〔1〕头部受伤后台有头晕、头痛、呕吐等病症，可能是脑震荡。这时应让病人安静平躺，头放平，头部冷敷，2~3小时内不给饮食，并及及送医院。〔2〕头部受伤后，如果昏迷，发生严重骨折时，头部应进行简单无菌包扎，不要用外用清炎药，应立即送医院治疗。〔3〕头部受伤后，头皮为头颅的最外层，由于受伤，会发生不同程度的损伤、挫伤、头皮血肿、裂伤等情况。如果头部受伤后，表皮无破裂，只有皮下出血、水肿、周围软组织肿胀。也应送医院请医生诊断，接受治疗。〔4〕头部摔伤或挫伤，要对局部消毒包扎，并注意观察，一般要送医院进行观察有无并发颅损伤。〔5〕头皮撕伤分及时及早进行消毒止血，防止伤口感染。师生讨论如果防止头部受伤。〔学生可以自由发言〕三、教师总结烧烫伤的处理教学目标：掌握烧烫伤的处理方法教学过程：一、谈话导入同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、保护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否那么很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有平安问题。二、学习新知如何防止烫伤？烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢？1．从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。2．家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打搅，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否那么热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。3．油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。4．家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其不要随便去触摸。三、轻度烧烫伤处理方法(1)用苏打水浸过的干净布冷敷局部，涂上獾油、清凉油等。(2)已经起泡的不要将泡弄破，以免感染，可在光溜溜周围用酒精涂擦，然后用布包上或枯燥外露，不要随便上消炎粉、黄酱等，防止到医院时治疗时造成困难。(3)烫伤后，衣服鞋袜不要强力撕胶，应先用剪刀剪开，然后慢慢揭脱，以免加剧创面损伤。(4)如果外表只是发红，没有水泡或表皮脱落，应用清洁冷水冲洗创面或浸于冷水中，呆止痛减轻水肿，阻止热力对组织进一步损害，这样即可以减轻烫伤深度，也有利清洁创面及减轻疼痛。这时可以涂抹干净的动植物油、清凉油或烫伤膏，不宜包扎。(5)如果烫伤面大而且严重，要用湿的清洁被单包裹，外面盖上毯子，立即送到医院治疗。(6)头面部烫伤严重时，要立即送医院治疗。(7)口、鼻、呼吸道烫伤后，要马上送到医院，在送医院的途中，要注意保持呼吸道通畅。严重的烧烫伤者多在2-3小时后发生休克，所以在送医院途中，要让病人保持平卧，可以多喝些淡盐或糖开水，疼痛明显可服止痛药。四、教师总结：提高警惕，注意平安骨折的急救教学目标：1．了解什么是骨折，骨折的危害。2．懂得骨折的急救方法。教学过程：1．谈话：什么是骨折骨折就是骨的连续性或完整性受到局部或完全的断裂。发生骨折大多是因强力的冲击所引起。2．认识：骨折的危害(1)骨折部位有疼痛感，压痛感，并半有肿胀、瘀斑和畸形。(2)患处发生功能性障碍，活动受限，不能负重(3)如果骨折使神经、肌腱、重要血管和脏器受阻，还会发生严重的并发症，很容易引起休克、出血、感染、内脏损伤等。3．学习：急救方法(1)让骨折人平卧，检查作品并注意观察受伤者的呼吸、脉搏、血压等，如有不正常，应立刻送到医院。(2)不要随便挪支受伤者，要马上就地取材对患处进行固定处理(木板、树枝，木棍等)，如果就地无物可取，上肢可用面条悬跺并固定在胸前。如果是下肢可以与另一侧下肢绑在一起。、(3)开放性骨折，卞是骨折的地方的皮肤或粘膜破裂，骨头已露出，这时在临时进行固定处理时，不要将露出的骨头放回伤口内，以防造成感染，要赶快送到医院治疗。4．总结狗咬伤后的急救教学目标:掌握狗咬伤后的急救教学过程:1．谈话一提到狗同学们觉得很好玩，可以给它吃的，可以逗它玩，让它乱蹦乱叫。可是，一旦触犯了它，它就会狠狠地洨你一口，也有的是因到别人家串门玩耍，因没有防范而被狗咬伤，这对于人的身体健康是非常有害的。被狗咬伤的人，轻者因受伤疼痛，重者会因狂犬病毒随血液注入人的全身而引起各种疾病，危害极大。那么人被狗咬后怎样进行急救呢？2．被狗咬伤后的急救方法(1)马上处理伤口要争取在2小时内将伤口处理。处理的方法：一是在咬伤处的上边扎一条止血带，减小狂犬病毒随血液流入全身。二是用20%的软肥皂水、干净的刷子和纱布块彻底洗涮伤口，并用清水冲洗干净。三是用0.1%的新洁尔来溶液擦洗伤口，再用碘酒涂擦伤口2-3次。(2)对咬伤处不要包扎，也不要缝合。(3)及时到医院治疗，注射狂犬病血清。(4)用好用足狂犬病疫苗。即在咬伤后的当天及第三、七、十四、三十天各肌注一针，不能半途而止，疫苗要在10度阴暗处保存。3．教师总结毒蛇咬伤的急救一、教学目的通过学习本节，使学生了解毒蛇的种类。掌握毒蛇咬伤的分析与判断、急救处理及治疗措施。二、教学重点和难点毒蛇咬伤的分析与判断、急救处理及治疗措施。三、教学过程1．交流说说毒蛇的种类：目前我国的蛇类173种，其中有毒48种，危害较大、致人死亡的主要有10类。神经毒者，血循毒者，混和毒者。2．说说有毒无毒蛇的区别：形态上，齿痕上。〔放幻灯〕3．师介绍病因病理：蛇毒的主要成分是神经毒〔风毒〕、血循毒〔火毒〕和酶。蛇毒在体内的过程和中医对蛇毒体内传变过程的认识见课本。4．诊断：根据毒蛇咬伤史和伤后三种毒素致病的表现特征、必要的理