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文档简介

乌塔教师:杨梦圆初读课文要求:齐读课文,划出生字词,读准字音,读通句子。我会读:洗漱惬意蒙眬

疲倦

号码书籍语塞反驳逻辑shùmǎbóluójí

sèqièjílóngpíjuàn

筋疲力尽洗漱蒙眬疲倦惬意号码书籍语塞反驳逻辑

你会读吗?惬意:指很满意、很舒服的意思。语塞:指不知怎样回答对方的问题。理解词语意思:默读课文:思考:本文讲了一件什么事情?

课文主要讲一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事。结合课文内容谈一谈乌塔是一个什么样的孩子?

乌塔是这样的一个孩子:

⑴自理能力强。⑵热情、活泼。⑶生活经验丰富。⑷生存能力强。⑸有责任感。⑹做事有主见文中运用了对比的写作手法,突出了乌塔的性格特点。

请在文中找出来。一是和作者对比。作者写了自己在青年旅馆里“筋疲力尽”“匆匆洗漱”“疲倦地回到旅馆”,而乌塔却可以在旅馆里“惬意地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书”。二是和中国孩子对比。文中写了中国孩子的生活,有电视,有儿童图书,有游乐园,但父母一般不放心让他们一个人出远门;而乌塔却在14岁的年龄独自一人游欧洲。在这样的对比中突出了乌塔的自立意识和独立生活的能力。在这样的对比中突出了什么?乌塔,你真是个______的孩子!

我想对你说:____________________________________________。乌塔最了不起的地方是什么?

一个人游欧洲。

乌塔旅游了哪些地方?还准备去哪儿旅游?

法国、瑞士、奥地利、在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。欧洲亚洲魅力法国魅力法国瑞士瑞士瑞士瑞士瑞士奥地利奥地利威尼斯威尼斯威尼斯威尼斯佛罗伦萨佛罗伦萨米兰米兰米兰希腊希腊希腊希腊设计好旅行路线和日程查警察局的电话号码给家里打电话或寄明信片为旅行准备了3年讨论交流:如果让你一个人到祖国各地甚至出国旅游,你应该做哪些准备?设计好旅行路线和日程查警察局的电话号码给家里打电话或寄明信片看书学习,了解相关知识准备足够的衣物食物及财物中国孩子与乌塔认为的快乐不同中国孩子:看看电视图书去游乐园就是快乐乌塔:只有自己亲身出去体会才能深深的感受大自然的美丽这才是快乐这是父母给不了的快乐。正方:—乌塔说中国的孩子缺少乐趣。对!辩论:反方:—乌塔说中国的孩子缺少乐趣。错!

★中外父母爱孩子的不同表达方式: 中国父母是(),孩子一般没有

机会独立锻炼; 外国父母是(),放手让孩子锻炼;

★中外孩子自理、自立能力的差异: 中国孩子靠(); 外国孩子靠();

★认识世界的途径不同: 中国孩子(); 外国孩子();

★中外孩子处理事情的能力: ……百般呵护给孩子自由父母养活,资助自己打工,努力挣钱不出家门走出家门我们应该向乌塔学习她的独立生活能力,但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力。我们能向乌塔学习什么?本文写了一个14岁的德国女孩独自一人游的事情,反映了国外儿童的能力和,同时也反映了她对的热爱。乌塔欧洲自立意识独立生活生活从“乌塔”想到。。。。。我和乌塔面对面“想”的内容从何而来:(1)从阅读《乌塔》引起的思考和想法。(2)联系自己的生活实际,想到自己成长过程中的各种困惑。(3)展

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