2022年中小学秋季开学疫情防控工作实施方案

第第#页共8页确保相关人员熟悉应急处置工作内容和流程，确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。（七）进行全面清洁消毒各学校在开学前要彻底清除校内环境卫生死角，对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。要重点对学校食堂、餐厅等开展食品安全检查，彻底清理过期食材、食品。要对学校自备水源、二次供水、食堂蓄水池、饮水机等供水设施进行全面检查、清洗消毒。接受转移群众和提供核酸检测场所的学校更要在专业人员的指导下进行彻底的消杀消毒，要经过专业人员评估后方可开学。四、坚持分批错峰开学的原则关于准确开学时间，以市、县教育专班通知时间为准，另行通知。全县建立“错峰返学、分批开学”的开学时序，对县域内不同学校实现分类施策、精准管控。在分批开学问题上，把握“两个优先、一个有序”的原则，实施分批开学、错开时间、错峰入学。优先支持高三年级、初三年级开学；优先支持具备开学疫情防控条件的中小学开学。根据教育专班的意见，全县学校按照高中、初中、小学、职业学校、幼儿园、特教的入学次序有序开学。开学时序安排，实行分类开学、分区开学、分层开学、分级开学、分批食宿的办法。总体安排是：先高中f初中、小学一中职、幼儿园一特殊教育学校最后开学。（-）分类开学。先高中（含中职高三年级对口升学班），后初中、小学，再后中职、幼儿园，最后特殊教育学校分类开学。每类学校再分年级、分层次错峰入学。（二） 分区开学。同一区域内，错时开学。如：实验中学、实验三小为一区域，实验二小、实验二幼为一区域，按照先中学、后小学、然后幼儿园的办法调开开学时间。（三） 分层开学。同一学校，先寄宿生，后走读生。（四） 分级推进。先高三、初三、六年级毕业班，从高年级到低年级依次进行。（五） 分批食宿。实行分楼层、分年级、分班级就餐和入寝，划分行进路线，避免人群集聚。五、开学后防控工作按照国家卫健委、教育部联合最新版防控技术方案要求，科学精准做好校园常态化疫情防控。（-）加强校门管理校园实行相对封闭管理，师生员工入校一律检测体温，教职工一律查验健康码。外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，校外来访人员一律实行实名登记+体温检测+健康码、行程码“二码”入校。做好教室、食堂、宿舍、功能室、图书馆、体育馆等场所通风消毒，合理设置并及时检修测温设备。加强师生员工行为管理，落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。（二） 做好健康管理坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，做好“日报告”和“零报告”，重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，做好流感、诺如病毒感染性腹泻等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警、处置工作。严格执行复课证明查验制度，做好登记台账。对曾经患病的师生员工密切长期跟踪，及时掌控其健康状况。每天21：00前认真填报健康管理系统并及时上报。（三） 上好开学第一课各学校要结合实际情况，通过主题班（团、队）会形式，做好防疫教育工作，并广泛宣传在防汛、防疫中的优秀事迹，培养学生的爱国主义情操和正确的价值观。六、做好各项保障措施（-）落实“四方”责任。各县（市）、区教育局，各学校要全面落实属地、部门、单位、个人等各方责任，建立全社会共同防控的工作体系。师生员工及共同居住的家庭成员在返新返校途中做好个人防护，严格做好居家健康监测。个人漏报、瞒报、谎报旅居史、健康监测等有关信息的，一经查实，严肃处理，造成严重后果的，依法追究法律责任。（二） 强化组织领导。全市中小学各级疫情防控领导小组（指挥部）要把秋季学期疫情防控作为工作重点，指导学校按照属地疫情防控要求，制定好开学方案、疫情防控方案以及应急预案，统筹安排好学校的疫情防控和教育教学工作。共同指导各学校严格落实疫情防控措施。（三） 加强督导检查。各县（市）、区教育局、卫健部门要在开学前和开学初期，就疫情防控、开学准备、校园安全等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查，及时发现问题并督促整改到位。各学校应对