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文档简介

六校联考期中考试高二生物试题5.如图为人体局部组织示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据

图判断以下说法正确的选项是()

时间:90分钟总分:100分

A.如果细胞③为脑细胞,⑤处的&浓度低于①处,而COa的浓度相反B.假设该组织为肝脏组织,

1.以下物质中,都可在血浆中找到的有()

②③构成了肝细胞生存的内环境C.如果细胞③为肝脏细胞,那么⑤处的尿素浓度低于①处D.细

A.神经递质、氯、脂肪.、小分子蛋白质B.氨基酸、糖原、CO八Na+C.胰液、Ca2∖尿素、葡胞无僦呼吸产生的乳酸进入①后,①中的H2CO3,可与之发生作用使PH根本稳定

萄糖D.血红蛋白、尿酸、胆固醇

6.以下关于反射弧的理解,正确的选项是()

2.以下关于人体内环境的表达,错误的选项是O

Λ,一个反射弧中至少包括感觉神经元、中间神经元和运动神经元三种神经元B.冷觉感受器接

受刺激后,能产生冷觉感受器包括传入神经元的神经末梢及其支配的肌肉或腺体效应器

A.内环境主要包括血浆、组织液和淋巴B.血浆中含有Na'、肾上腺素、呼吸酶等物质C.过敏C.D.

反响引起血管壁通透性增加,会导致组织水肿D.剧烈运动时,血浆PH仍保持相对稳定与HCO八包括传出神经元的神经末梢及其支配的肌肉或腺体

HPO产等离子有关

7.大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质的酶活性受抑制,蝎毒

能破坏膜上的钠离子通道,从而抑制动作电位的产生。据图答复,如果分别使用有机磷或者蝎毒,

引起的后果是O

A.使用有机磷,在a点给予刺激,b点释放神经递质B.使用

有机磷,在a点给予刺激,c点保持静息电位C.使用蝎毒,在

a点给予刺激,b点释放神经递质D.使用蝎毒,在a点给予刺

3.以下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,以下表达正确的选项是O激,c点产生动作电位

A.人体的体液包括内环境和细胞外液B.①④都需要通过消化系统才能完成C.细胞与内环境8.如图表示4个神经元之间的联系,其中①②③分别是3个神经元的轴突末梢,神经元④只接受②

和③的神经递质。以下表达错误的选项是()

交换的⑤为养料和氧气D.⑦可表述为体细胞可与外界环境直接进行物质交换

图中个神经元之间构成种不同结构类型的突触当①②③均不释

4.以下关于内环境及其稳态的表达,正确的选项是()A.43B.

放神经递质时,④的膜电位为静息电位C.假设①和③同时释放神经递质,

ʌ.内环境稳态指的是内环境组成成分的相对稳定B.酶是由活细胞产生的,内环境中不存在酶

会导致④的膜电位同时发生改变D.信号只能由②一④而不能由④一②的原

C.内环境中不仅含有激素,还含有抗体和神经递质D.剧烈运动时会产生乳酸,但因缓冲物质

因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上

的作用,血浆中的川保持不变

的相应受体

13.如下图,以下有关血糖的来源、去向及调节的表达,正确的选项是O

9.以下有关人脑功能的说法错误的选项是O

A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进②③过程C.胰岛A细胞

A.大脑皮层V区受损患者不能写字B.语言功能是人脑特有的高级功能C.脑中高级中枢可对脊分泌的激素促进④过程D.胰岛B细胞分泌的激素促进④⑤⑥⑦过程

ffiS中相应低级中枢进行调控I).学习是神经系统不断受到刺激,获得新的行为习惯和积累经验的

14.高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用。以下图为细胞之间信息传递的

过程。

模型,图中甲、乙表示细胞,A、B表示物质。据图分析,以下说法错误的选项是()

10.生命活动正常进行离不开调节,以下与人体生命活动调节有关的表达,正确的选项是O

A.假设上图表示反射弧中某局部,那么A表示神经递质B.假设上图表示水盐调节过程,A与B

ʌ.口服胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.胰腺受反结合后,乙对水的通透性增强,引起A分泌增加的原因可能是内环境渗透压升高C.假设上图A

射弧传出神经的支配,胰腺也可分泌促胰液素D.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发表示甲状腺激素,那么乙可能是下丘脑或垂体细胞D.假设图中A与B结合后,促使乙产生并释

育和功能放了一种物质X,且X使A的生成量增加,这种调节方式属于负反响调节

11.甲状腺激素会对机体的代谢产生影响。假设给实验小鼠每日注射适量甲状腺激素,连续注射多15.某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少,检查发现其肺部出现感染,肺组织间

日后,会出现的现象是O隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。以下说法不正确的选项是O

Λ.在缺氧环境中更容易窒息死亡B.神经兴奋性降低C.代谢变慢,经常食欲不振D.比正常对A.该患者呼吸困难导致其体内CO?含量偏高B.体温维持在38oC时,该患者的产热量大于散热

照鼠怕冷量C.患者肺部组织液的渗透压升高,肺部组织液增加D.假设使用药物抑制肾小管和集合管对水

的重吸收,可使患者尿量增加

12.临床上通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病,这反映了激素调节的特点是O

16.如图甲是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反响的某个阶段示意图,图乙为人体免疫系统去除该

A.微量高效B.通过体液运输C.作用于靶细胞、靶器官D.直接参与细胞内生命活动

病毒的局部过程示意图。相关表达

正确的选项是()抗原•、.吞噬A

食物中糖类①.⑨+氧化分解

消化、吸收一组

②四f合成糖原

糖原分解一>细图乙回您笏

胞±1

非糖物质转化旦色f转化成脂肪、

某些氨基酸

Λ.图甲中①是吞噬细胞,②是在胸腺中成熟的B淋巴细胞B.经过图甲中的①中溶酶体的处理,20.以下关于生长素的说法,正确的选项是O

可以将抗原呈递在细胞外表C.图乙中细胞④为B细胞,其与细胞⑤、⑥都能接受抗原刺激D.有

Λ,生长素由相应的腺体分泌并运送到作用部位发挥作用B.植物向光弯曲生长表达了生长素的

细胞⑥参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫

作用具有两重性C.生长素浓度大于生根的最适浓度时,促进植物插条生根的效果随浓度的升高

17.如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。以卜表达不正确的选项是O而逐渐下降D.托插时,保存有芽和幼叶的插条比拟容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能迅

速生长

Ll清理伤口,不包扎I

I____I注射狂犬疫苗

[理里J](注射时间:O、3、7、14、3O天)21.植物激素在植物生长发育中起重要作用。以下关于植物激素的表达,正确的选项是()

ʌ.生长素可诱导产生无子果实,脱落酸能抑制马铃薯发芽B.重力刺激会影响植物体内生长素

A.清理伤口、不包扎,分别能减少人被狂犬病病毒、厌氧菌等感染的时机B.注射狂犬疫苗,

的极性运输方向C.同一植株的幼芽对生长素的反响敏感程度高于幼根D.用赤霉素处理马铃薯

是为了刺激机体产生抗体和记忆细胞C.每隔一定时间注射狂犬疫苗,对机体抗体和记忆细胞的

块茎,可延长其休眠时间以利于储存

产生起到增强作用D.注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒

22.以下有关植物激素的表达,正确的选项是()

18.完整的免疫系统是进行免疫调节的根底,关于免疫系统的组成和功能的说法中正确的选项是

()A.在植物体内,生长素的极性运输会消耗ATpB.植物体内产生的激素中2,4—D具有两重性C.

植物体内生长素浓度越高,对乙烯合成的抑制作用就越强D.脱落酸和赤霉素在促进茎的生长上

A.人体重要免疫器官有胸腺、淋巴结、垂体、扁桃体等B.在骨髓中成熟的淋巴细胞有B细胞

表现为协同作用

和吞噬细胞C.免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶i⅜体D.免疫防御功能过强或过弱都可能

会导致组织损伤23.瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败。以下图为细胞分裂素和蔗

糖对插花鲜重的影响,以下表达错误的选项是()A.瓶插鲜花鲜重的变化主要是含水量的变化

19.向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物

开花期间,遇到接连的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。以下班

累蔗糖+细胞分裂素

对采取这一措施产生结果的表达中,正确的选项是()积

加细胞分裂素

A.两种植物都能形成无子果实,产量未受影响率蔗糖

%(清水

)

B.番茄形成无子果实产量未受影响;向日葵形成无子果实产量下降瓶插时间(d)

B.蔗糖组从第5天开始瓶插鲜花的鲜重下降C.同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜D.第

C.两种植物都能形成无子果实,产量下降

7天瓶插鲜花脱落酸含量最高的是清水组

D.番茄形成有子果实,产量上升;向日葵不能形成无子果实

24.某实验小组用一定浓度的生长素类似物(NAA)溶液和细胞分裂素类似物(KT)溶液探究二者对28.对笠螺多个种群的调查,发现其体长、种群生物量与种群密度的关系如下图。以下表达正确的

棉花主根长度及侧根数的影响,结果如下图。据此分析,以下相关表达不正确的选项是OA.棉选项是()C

uU

)l

30*义

25矮A.随着种群密度增加,笠螺体长逐渐减小B.A点个体平均生物量

聿甲:空白对照

20G

摹乙:NAAu

I5l

丙:KT比B点少C.种群密度低于A点时,个体间的斗争最剧烈D.笠螺种群

—0i⅛^l

T:NAA+KTs

5⅛-

O生物量和体长呈正相关军

4006008001000

种群密度(只

花的主根和侧根对NAA的反响敏感程度不同B.NAA能一定程度地消除根的顶端优势,而KT能增强29.科学工作者为了监测和预防某草原鼠害的发生情况,采∕mD用标志重

根的顶端优势C∙NAA能抑制主根生长,KT能促进主根生长,且浓度越高效果越明显D.一定浓度捕法对该草原田鼠种群数量进行了调查,发现在最初调查的一个月内,种群数量每天增加1.5虬

的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用以下相关表达正确的选项是()

25.以下表达合理的是OA.自然环境中增加田鼠的天敌数量不会影响IIl鼠种群的K值B.增长型种群的出生率通常要高

于衰退型种群的出生率,而死亡率那么相反C.用标志重捕法调查田鼠种群密度时,标记物容易

Λ.细胞分裂素、脱落酸、乙烯利等植物激素可以共同调节植物的生命活动B.植物激素能给细

脱落,估算数值会偏小D.最初调查的一个月内,田鼠种群数量增长模型应为NLN。入',入为1.015

胞传达一种调节代谢的信息,其调节作用都具有两重性C.探索2,4—D促进插条生根的最适浓

度时,需先做预实验,以免资源浪费D.缺氧条件不会影响植物体内生长素的极性运输和非极性30.某同学完成“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化〃实验时,图1为利用血球计数板⅛m

运输×lmm×0.1mm)通过显微镜观察时,实验第6天对酵母菌培养液稀释100倍后的统计结果。图2为

培养液中的酵母菌数量的变化情况。以下相关表达错误的选项是()

26.以下关于出生率的表达,正确的选项是O

ʌ.假设某一种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,

那么该种群的年出生率为10%B.假设某动物的婚配制为一雌•雄,生殖期个体的雌雄比越接近1:

1,那么出生率越高C∙假设通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,那么出生率会更高D.假

设比拟三种年龄结构类型的种群,那么稳定型的出生率最高

A.实验第6天(图1)培养液中酵母菌的数量约为5X1OX个∕mLB.该实验有对照实验

27.利用标志重捕法调查某丘陵地区4km?区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标记50只刺猬,第

二次捕获40只刺猬,其中有标记的5只,不正确的说法是()C.取样时为防止吸到培养液底部的死菌,滴管应轻轻吸取,防止溶液晃动D.图2中de段发生

的原因可能与营养物质的消耗、PH的改变等有关

A.所用标记不能影响刺猬的生命活动B.迁入率和迁出率会影响该种群数量变化C.标记符号

过分醒目可能增大刺猬被天敌捕食的概率D.该种群的密度大约是400只∕kπ?二、多项选择题(每题至少有一个选项正确,全选对得3分,选对但不全得1分,错选得0分。共

15分。)

31.如图,甲表示在神经纤维膜外侧接一灵敏电流计,在右侧给予一适当的刺激,图①②③表示电D.丁的效应可能是促进了肾小球细胞对水的重吸收

流计指针的偏转情况。以下有关说法正确的选项是()

34.以下关于植物生长素发现过程的表达,正确的选项是O

A.电流计指针偏转的顺序依次是②一③T②一①一②B.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传A.达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生叫噪乙酸,并传递到胚芽鞘下部的伸长

导,需要消耗能量C.图①a和图②a电极处的膜均处于未兴奋状态,此时仍有离子进出D.假设区,从而造成背光侧生长快,引起向光弯曲生长

刺激a、b之间的任何一个位点,图示电流计的指针均偏转两次

B.鲍森・詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部

C.拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下局部布不均匀造成的D.

温特的实验证明,造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质,并命名为生长素

35.将两种仓谷害虫一一拟谷盗和锯谷盗,混合放在一个容器中,了不同环境中培养,结果如图。

32.下面为人体的生命活动调节示意图,有关表达中不正确的选项是()

π/(

ʌ.饮水过少时,激素d作用的靶器官是肾脏三

B.a-b-c-d-e血糖调节过程中的效应器是传出神经末梢及其支配的肝脏C.人的手被扎时,

~~lððBo200

其调节过程是通过a-bfe来实现的,属于神经调节D.体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘时间/天

②在战碎的麦粒中饲养

脑、胸腺、肾上腺和甲状腺

以卜对实验结果的分析,正确的选项是O

有甲、乙、丙、丁四种信息分子,它们运输到靶细胞后,检测发现:甲与受体结合后,肝脏细

33.A.①中锯谷盗的种群增长速率逐步降低B.拟谷盗和锯谷盗在不同环境中的竞争能力不同C.同

胞加速合成多糖:乙与受体结合后,靶细胞上的钠离子通道开放;丙生成后,与靶细胞受体结合后,

一环境下两种群数量变化不同与物种的遗传因素有关D.②中当拟谷盗的数量约170时,种群的

人体浆细胞的数量增加、抗体数量增多;丁与靶细胞结合后,人体尿量减少,维持了人体血浆渗透年龄组成为稳定型

压的稳定。以下表达错误的选项是O

三、非选择题(5个题,共55分)

A.甲可与斐林试剂反响生成砖红色沉淀

36.(每空1分,共7分)以下图为反射弧模式图,A〜E表示其组成,甲、乙是置于神经纤维B、

D上记录电位变化的电位计。请答复:

B.乙的合成和分泌都离不开高尔基体

(1)该反射弧中C为.E的功能是.

C.生成丙的细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫

(2)该反射弧中共有个神经元,与反射(填“膝跳反射”“缩手反射〃)的神经元数量相同

(1)从免疫学的角度去分析,侵入人体的新型冠状病毒属于。

(3)刺激a点能引起A的收缩,该过程(填“属于”或"不属于")反射。在(填"a"

(2)刺突蛋白(S蛋白)能与人体细胞外表的结合,该受体的本质是,新型冠状病毒从而入侵人

"b”"a或b〃)点给予足够强度刺激时,甲、乙两电位计都可记录到电位变化。随后在A中的神经

体细胞,寄生在宿主细胞中,这些宿主细胞能被识别,

-肌肉接点(突触)处发生的信号变化是,引起上述信号变化的信息分子

是O(3)得到图2结果的实验中,实验组注射灭活的疫苗,对照组注射。据图判断疫苗组在接种后42

天前产生抗体的细胞由分化而来,在第42天两条曲线出现拐点的原因可能是。

39.(每空1分,共6分)生长素和乙烯对菠萝开花的调节机制如以下图所示,请答复。

(1)乙烯是植物气体激素,对植物的主要作用是;合成部位是。对菠萝而言,乙烯还具有促进开花的作

用。乙烯利是,具有和乙烯相同的生理作用。

(2)乙烯的生成作为系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节的合成,这种调节称

(2)人在寒冷环境中,乙神经分泌细胞兴奋性提高,其分泌的激素A是,激素B只能作用于甲状腺细胞为。

的原因是。

(3)Zn在色氨酸转变为生长素时起重要作用。假设土壤中Zn元素供给缺乏,蛋氨酸形成乙烯速率将

(3)假设图中“下丘脑一激素A-腺垂体一激素B〃过程调节着人体内性腺分泌性激素,某人下丘脑会。

功能正常,但性激素含量缺乏,原因可能是功能受损,临床上可通过给患者注射来进一步诊断病

40.(每空2分,共14分)

因。

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