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文档简介

古筝社团活动总结

在教学活动中，我主要以学问技能和乐理两个方面为突破点。

1、在学问技能方面：

学生经过一个学期的学习，对古筝这一古老的民族乐器有了了解，弹琴姿态比以前有很大的进步。初学，重点培育他们的节奏感，初学学生对乐曲的节奏把握的不够精确，弹乐曲时，经常消失节奏不稳定，进步不够明显，为了增加学生的节奏感，学习一首乐曲前，用多种形式让他们感受乐曲的节奏，如：跟着教师读的儿歌或音乐打拍子，让他们接触一些敲击乐器，边听教师的节奏，边用自己手上的乐器拍打节奏。找

一些好玩的儿歌，让他们通过朗读儿歌来把握乐曲的节奏，提高对学习的信念和兴趣。

经过一段时间的学习，学生的节奏感明显增加了，依据他们一阶段的学习状况，把其中学习的比拟好，把握技术比拟好的一系列学生抽出来参与艺术节的预备表演工作。

2、在乐理学问方面

经过短短的一个学期的学习，学生再节奏和根本乐理方面都有了很大的进步，对于一些简洁的练习曲，他们根本能做到曲谱到手可以大致的.弹出，并且识谱力量明显有了提高，对于音乐当中一些常见的记号都能熟悉和把握，并能在曲子中进展实践。为了让孩子们能学到真正的艺术。

3、教学成果方面

通过短短一个多月的时间，我让学生学习了弹奏古筝曲《青花瓷》，并结合手鼓和摇铃的协作，在镇庆六一活动中取得家长及教师的认同。并代表学校去参与余姚市乐器竞赛。这对学生来说，是很好的熬炼时机。

古筝社团活动总结[篇2]

光阴似箭，日月如梭，转瞬一学期的时间就接近尾声了。古筝社团在这一学期中牢记“漂亮青春，放飞音符”的口号。团结全都努力完成上期工作，现将本学期工作如下：

一、经过一个学期的学习，对古筝这一古老的民族乐器有所了解，弹奏姿态比以前刚学时有很大的进步，在稳固古筝最根本的指法托、抹、勾还把握了上下滑音的演奏技巧，并娴熟的演奏了《高山流水》和《小小竹排》，本学期六一汇演时，（同学）们弹奏了古筝曲《高山流水》，得到领导的全都好评。

二、存在问题:

1、由于学生家长的重视程度不同，大多孩子家中没有好一点的古筝，在校练习或缺乏自觉性，或缺少时间，致使同学技艺相差较大。

2、在今后的工作中，我们会克制这些困难的，这也将会成为我们工作前进的动力。总之，在学校领导的领导和支持下，在学校全体教师的严密协作与团结合作下，顺当完成预期的制订目标，信任有了本期工作的奠定，我校在今后的这一工作中会更有进步。

我们在

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