幼儿园常见疾病预防与管理制度

第第页幼儿园常见疾病预防与管理制度

幼儿园常见疾病预防与管理制度一

一、常见病的预防：

1.我园卫生保健贯彻“预防为主”的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。

2.加强合理生活制度，保证幼儿正常的体格发育，加强幼儿的反抗力。

3.重视营养管理，为幼儿提供良好的平衡膳食，满意幼儿生长发育的需要。加强饮食卫生的管理，把住病从口入关，消灭消化道疾病的发生及营养不良，佝偻病及缺铁性贫血的发生。

4.开展体格熬炼，加强幼儿体质及抗病技能，加强户外活动，每日不少于2小时，充分利用日光、空气及水的熬炼，防治佝偻病及呼吸道病的发生。

5.坚持培育，形成幼儿良好的卫生生活习惯，饭前便后要洗手，不偏食、不挑食、不吃腐烂变质的食物。

二、常见病的管理：

1.帮助卫生防疫部门做好计划免疫，确保预防接种百分之百。

2.贯彻“预防为主”方针，做好常常性的疾病预防工作，传染病流行季节积极采用预防措施。

3.幼儿及工作人员患传染病实时报告，严格按消毒隔离。

幼儿园常见疾病预防与管理制度二

一、通过健康教育普及卫生知识，培育幼儿良好的卫生习惯。提供合理平衡膳食，加强体格熬炼，加强儿童体质，提高对疾病的反抗技能。

二、定期开展幼儿眼、耳、口腔保健。发觉视力异样、听力异样、龋齿等问题进行登记管理，督促家长实时带患病儿童到医院进行诊断及矫治。

三、对患贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理，对中重度贫血和营养不良幼儿进行专案管理，督促家长实时带患病儿童进行治疗和复诊。

四、对患先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童，及对有药物过敏史或食物过敏史的儿童进行登记，加强日常健康观测和保育护理工作。

五、重视幼儿心理行为保健，开展幼儿心理卫生知识的宣扬教育，发觉心理行为问题的幼儿实时告知家长到医疗保健机构进行诊疗。

幼儿园常见疾病预防与管理制度三

为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，保证传染病疫情报告的实时性、精确性、完整性和对传染病的.科学管理，特制定学校传染病管理制度。

一、疫情报告制度：发觉传染病疫情，特别是同学群体性发病等状况，学校应指派校医对疫情进行初步核实，确认后由专人按要求实时上报鄞州区疾病预防掌握中心。落实“四早”〔早发觉、早隔离、早报告、早治疗〕措施，防止疫情扩散和扩散。

二、晨检制度：在传染病流行季节，加强晨检工作。对患传染病的同学，班主任老师应实时与家长联系，做到实时发觉、实时隔离治疗，并对已发生传染病班级的其它同学要在卫生部门指导下进行预防性服药，如板兰根、维生素C等。

三、消毒制度：仔细做好教室、专用教室消毒工作，对发生传染病的班级和宿舍要重点消毒，勤洗晒衣被并用紫外线消毒车和含氯消毒液喷洒、揩擦消毒。

四、病愈后复课要求：依据不同的传染病隔离时间来决断隔离期限，隔离时间未到的需要要有医院传染病科证明，并由校医务室复检后同学才能进教室上课，反之仍作为病未愈不能来校上课。

五、传染病流行季节，加强这一内容的健康教育，教育同学勤洗手，实时做好同学的计划免疫，防止交叉感染。同学离校一个月以上或外出离本市返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

六、对患传染病的同学所在班和与传染病患者接触过的同学进行检疫，隔离、观测、不串