教科版小学四年级下册科学单元质量检测试卷全册

四年级下学期科学植物的生长变化（单元测试）D卷

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物，它的果实很轻，并长着一对“小翅膀”。

这种植物传播种子的方式最有可能是（）。

A.风传播B.水传播C.动物传播D.弹射传播

2.一朵桃花的某个结构被虫子吃掉，这朵桃花就不能结出桃子了，这个结构可能是

（）。

A.花瓣B.花蕊C.萼片

3.进行根的作用实验时，做标记的目的是（）。

A.美观B.固定植物C,方便观察水量变化

4.我们做过“研究植物的根的作用''的实验，在实验中，我们在水面上滴些植物油是为

了（）。

A.防止水蒸发B.让根吸收C.为了美观

5.植物的叶子平展且在茎上交叉生长是为了（）«

A.保持植物身体的平衡

B.最大面积地吸收阳光进行光合作用

C.对称美

6.下列植物的根属于直根系的是（）。

7.种子植物制造有机养料的重要器官是（）。

A.茎B.花C.叶D.根

8.将凤仙花的茎浸入稀释了的红色水中，一段时间后，把凤仙花的茎横切，能观察到

（）。

A.茎全部都变成红色了B.茎的中心变成红色C.茎的横切面上有小红点

二、填空题

9.胚是有生命的，胚由（）、（）和（）三部分构成。

10.葱的根和凤仙花的根不同，葱的根属于（）,凤仙花的根属于（）。

11.植物的根的作用：能够吸收土壤中的和,满足植物生长的需

要，还能将植物__________在土壤中。

12.蒲公英果实像小伞，很小很轻，还长着许多绒毛，它是用（）的方式传播种

子的。

13.植物维持正常的生命活动需要水、、和适宜的温度。

14.小科的爷爷有一块菜地，里面种上了很多的蔬菜，有萝卜、青菜、芹菜，这些蔬菜

是靠（）来繁殖后代的。爷爷又到市场上买了很多蔬菜的秧苗，这些秧苗其实是植

物的（）。

15.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和（）四部分组成的。

16.我们经常吃的食物中，是果实，是种子。

三、判断题

17.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。（）

18.植物的叶在植物的生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。（）

19.植物种子萌发时，根的生长方向一定是向上的。（）

20.根据我们的记录，凤仙花从播下种子到结出新的种子大约需要一周。（）

21.种子萌发时，胚根可以发育成植物根。（）

22.在“种植杯”实验中，不论种子怎么放，根总是向下生长的。（）

23.植物传播种子有利于扩大植物的分布范围。（）

24.植物的茎是连接根和叶的部位，承担着运输任务。（）

四、连线题

25.将下列的工具或实验材料，与其对应的作用连起来。

放大镜夹取花瓣

镶子观察比较小的种子形态特征

直尺测量植物茎的高度

植物油给液体染色

墨水封闭试管中的水，使其不会蒸发到空气中

五、排序题

26.请将下面几幅图按照植物的生长过程排序。

①②③④⑤⑥

(②)—>()—>()—>(①)—>()—»()

六、简答题

27.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去，油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,

这对油菜花有什么好处？

28.观察图片，按要求标注。

标注种子各部分的结构名称。

IIV-niI--J1

29.凤仙花有哪几部分组成？

30.成熟的凤仙花植株包括哪几部分？

31.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?

七、实验题

我们会种凤仙花。

32.为了看到种子的生长变化过程,我们把凤仙花种子放在透明杯子中，通过观察发现,

种子萌发先长()。

A.根B.茎C.叶

33.凤仙花的()具有支撑植物、运输水分和养料的作用。

A.根B.茎C.叶

34.凤仙花长出花后，植株()。

A.长高不明显B.长高很明显C.一直会长高

35.轻轻捏开一颗已经成熟的凤仙花果实，会发现果实里面有()。

A.1粒种子B.没有种子C.15〜20粒种子

八、综合题

突如其来的新冠肺炎疫情，成为大家需要共同关注的社会问题，2020年2月17日，温

州某地番茄种植户自发向湖北武汉捐赠了32吨番茄，为抗疫献出一份力量，番茄富含

营养，深受大家喜爱小华利用所学知识进行以下探究。

36.小华对番茄花进行解剖，解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四个部分，他可以（）

解剖番茄花

A.直接用手B.使用镇子

37.请你按从外到内的顺序，对番茄花的四个部分进行排序：（）。

38.小华还了解到番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉，使（）上花粉落

到（）的上端，只有完成传粉。植物的花才能繁育成（）»

39.番茄果实汁多味美，小华认为番茄种子最有可能是依靠（）到远方的

A.动物传播B.弹力传播C.风力传播

参考答案:

1.A

2.B

3.C

4.A

5.B

6.A

7.C

8.C

9.胚根胚芽子叶

10.须根系直根系

11.水分营养物质固定

12.风力传播

13.阳光空气

14.种子幼苗

15.雌心林匕

16.西瓜大米

17.T

18.7

19.x

20.x

21.Y

22.7

23.7

24.4

答案第1页，共2页

放大镜取花瓣

银子观察比校小的种子形态特征

25.直尺--------------测量植物茎的高度

植物油、><^一给港体染色

墨水封闭试管中的水，使其不会蒸发到空气中

26.⑥④③⑤

27.有利于油菜花传粉.

胚根」-胚芽

28.)'

/，加

29.根、茎、叶、花、果实和种子

30.根、茎、叶、花、果实和种子。

31.选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，过段时间发现塑料袋内壁

上有水珠，说明植物的叶具有蒸腾作用。

32.A

33.B

34.A

35.C

36.B

37.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

38.雄蕊柱头果实

39.A

答案第2页，共2页

四年级下学期科学电路（单元测试）B卷

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.用电路检测器去检测接线盒，发现1一2亮，1—3亮，2—3亮，2—4不亮，则接线

盒中不可能的连接方式是（）。

叵B巨,巨］

2.装好电池，小科按下开关，手电筒亮了。手电筒开关的作用是（）。

A.连接各电器元件B.连通或者切断电源C.持续供电

3.日常生活中，在使用台灯、电脑、电熨斗等电器时，做法正确的（）。

A.如果着火，可以用水进行扑灭

B.不使用时要关闭电源，节约用电

C.若电线橡胶皮发生磨损，不断电的情况下直接用手进行修补

4.下列做法正确的是（）。

A.小丽用湿布擦开着的风扇

B.小刚和朋友在高压线下玩耍

C.小红劝爸爸不要在一个电源插座上接入太多的用电器

5.当发现有人触电，下列做法中，最可行的是（）o

A.迅速切断电源，用绝缘体挑开电线

B.迅速用手把触电者拉开

C.迅速用刀割断电线

6.下列材料能用来制作开关的导电部分的是（）。

A.塑料和铁片B.铁片和竹片C.铜片和铁片

7.1879年，（）用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。

A.爱因斯坦B.爱迪生C.牛顿

8.电池盒内的“+”应与干电池的（）相连。

A.铜帽B.锌壳C.任一地方

二、填空题

9.为了不损坏电池，在使用电池时要注意电池短路。

10.我们用小木板、回形针和图钉可以制作一个简易小开关。其中，小木板也可以用

代替。（泡沫型料板钢板）

试卷第3页，共4页

II.要点亮小灯泡，除了要有小灯泡，还需要和

12.电流形成回路叫；电流没有形成回路，中间断开了，这种现象叫

当电池两端用导线直接连在一起，就会造成o

13.在潮湿的空气中，或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为

；试电笔、导线等外面的塑料、橡胶则是o

14.在电路里安装（）可以控制电流的通与断。

15.下图是红绿灯的简易电路图，当开关与（）连接时，红灯亮。

16.电路的连接有两种不同的方式，分别称为串联和。一节干电池的电压是

1.5V,把3节电池串联起来，电压是V。

三、判断题

17.使用电路检测器检测故障电路时，每个电路元件只要检测一次就可以了。（）

18.铅笔芯的主要成分是石墨，是一种导体。（）

19.用两节电池点亮一个灯泡一定比用一个电池点亮一个灯泡亮。（）

20.电路的短路和断路是一回事.（）

21.一节干电池的电压是1.5V,三节干电池并联时电压为4.5伏。（）

22.明明家的电视机上盖了一层灰尘，他可以用湿抹布把电视机擦拭干净。（）

23.日常生活中，电器开关外壳的制作材料一般都是导体。（）

24.当灯丝不发光时，一定是灯泡坏了。（）

四、连线题

25.请将下列电路连接情况与对应的名称连起来。

£2?通路

试卷第4页，共4页

断路

企今短路

五、排序题

26.亮亮做了一个电路检测器，他先从故障电路中取出电池，然后检测小灯泡的情况。

请将下列检测步骤进行排序。

()把电路检测器的两个检测头相互接触,确认电路检测器的小灯泡是否可以发光。

()将小灯泡是否发光的情况记录下来。

()重复检测一次。

()用两个检测头分别接触小灯座的两个连接点，观察小灯泡是否发光。

六、简答题

27.随意丢弃废旧电池有什么危害？

28.在生活中如何防止触电？

29.请你提出几条家庭节约用电的建议？

30.回形针开关是怎样控制电流的通与断的？

31.有一个4个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录

在表中。

连接方式1—21—31—42—32—43—4

通路

断路J

请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在图中用线表示你的推测结果。

七、实验题

小明学习《做个小开关》一课后，找来了“塑料回形针、干木板、陶瓷、塑料尺、橡皮”

等材料，准备自己做一个简易开关。

32.我们知道开关是电路中控制通断的元件。

试卷第5页，共4页

33.你觉得小明用这些材料能做成一个开关吗?（填“能''或者"不能”）。你的

理由是：___________________________________________

34.于是，小明又找来了下面几样材料，你觉得他可以选择（）号材料来完成开关

的制作。（多选）

①金属回形针②玻璃片③铅笔芯④木尺

35.我们生活中的开关有很多种，电闸上所用的开关通常是（

A.按压开关B.闸刀开关C.旋钮开关

八、综合题

短路电路电路检测器通路电路

36.将简图与它们的名称用线连起来。

37.填空（填序号）。

（1）三幅图中，小灯泡会亮的是,不会亮的是和

（2）电路出故障了，可以用检测。

（3）装置很容易使电池在一瞬间发热变烫，造成损坏。

试卷第6页，共4页

参考答案:

1.c

2.B

3.B

4.C

5.A

6.C

7.B

8.A

9.避免

10.泡沫型料板

11.电池导线

12.通路断路短路

13.导体绝缘体

14.开关

15.A

16.并联4.5

17.x

18.7

19.x

20.x

21.x

22.x

23.x

24.x

答案第1页，共2页

26.1342

27.废旧电池会污染环境，一节一号电池烂在地里，会使1平方米的土壤永久污染；1粒纽

扣电池可使600吨水无法饮用，相当于1个人一生的饮水量。所以废旧电池不可以随意丢弃。

28.答：使用电器时要触摸它的绝缘部分，不要用湿手插插头。

29.冰箱里不要放太多东西，尽量减少开冰箱的次数和时间;电脑关机最好断开电源;电视机尽

量不要使用待机，

30.答：回形针开关是通过旋转回形针改变它与图钉的接触状态来控制电流的通与断的。

”:HN/

32.电流

33.不能开关用导体和绝缘体两种材料做成，没有导体

34.®@

35.B

37.BACAC

答案第2页，共2页

四年级下册科学期中检测题

班级：姓名：得分：

科学知识

三、选择题。（将正确答案填在相应的括号里每空2分，共40分）

1.下列哪工具,可以帮助我们把风仙花的种子看得更加清楚（）。

A.放大镜B.镜子C.近视眼镜

2.蚕豆种子中发育有成茎和叶的结构是（）。

A.子叶B.胚芽C.胚根

3.植物的茎能（）将根吸收的水分和无机盐运输到植物身体的各个部分。

A.从左向右B.从上向下C.从下向上

4.用电点亮了第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活，这位科学家是（）。

A.伽利略B.爱迪生C.爱因斯坦

5.农民将蜜蜂引入草莓大棚中，在草莓花丛中飞舞，主要目的是（）。

A.获取蜂蜜B.供人欣赏C.传粉

6.一般情况下，人体能承受的最高电压为（）

A.1.5VB.36VC.220V

7.凤仙花的果实是（）的。

A.纺锤形B.球形C.圆柱形

8.下列植物的花属于不完全花的是（）。

A.南瓜花B.油菜花C.桃花

9.凤仙花的果实是由（）发育而来的。

A.花B.茎C.叶

10.每年的4月中旬,大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树

的种子,它传播种子的方式是（）。

A.风力传播B.水力传播C.弹力传播

11.绿色开花植物的生长一般都要经历一定的生命周期，即（）=

A.种子萌发、生长发育、开花结果、枯萎死亡

B.种子萌发、生长发育、枯萎死亡

C.种子萌发、繁殖、枯萎死亡

12.一节干电池的电压是L5V,两节干电池串联的电压是（）

A.1.5VB.3VC.比1.5V高比3V低

3

13.下列各种做法中，能使电荷从一个物体转移到另一个物体上,从而使物体

带上静电的是（）

A.摩擦B.运动.C.连接

14.下列物体中，属于绝缘体的是（）

A.棉布B.铁丝C.回形针

15.借助水力传播果实和种子的传播方式的特点是（）

A.带刺或味美B.轻、有翅或毛C.轻、表皮蜡质不沾水，内有气室

16.下列属于果实的是（）

A.葡萄B.青菜C.西瓜籽

17.蚕豆种子的子叶俗称“豆瓣”，它的子叶的数最为（）。

A.1个B.2个C.3个

18.根据下列植物果实或种子具有的特点推测,属弹射传播的是（）。

A.果实在成熟时会突然炸裂B.轻,带翅或绒毛C.有小刺或多肉,好吃

19.水蜜桃是人们爱吃的-种水果,它是由—发育来的（）。

A.胚珠B.受精卵C.子房

20.植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（）。

A.保持植物身体的平衡

B.能最大限度地吸收太阳光

C.长得匀称漂亮

二、判断题。（每空1分，共20分）（对的打错的打“X”）

1.大多数凤仙花的果实都是十多粒种子。（）

2.在干燥而寒冷的冬天,脱下毛衣时经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现

象。（）

3.不管是低压电还是高压电，不直接碰到是不会触电的。（）

4.从种子的传播方式来看，凤仙花传播相似的是苹果。（）

5.在户外遇到雷雨时，不能躲在大树下避雨。（）

6.有了能流动的电,才能点亮灯泡，用上各种电器。（）

7.把已经萌发出来的根朝上，过几天跟会向上生长。（）

8.在一个完整电路中，小灯泡不亮，说明小灯泡中一定没有电流通过。（）

9.雌蕊上的花药里藏着许多花粉。（）

10.植物种子的散播方式和它自身的构造及生活环境等因素有关。（）

11.果实都有种皮和种子。（）

12.任何一粒种子都必须有胚和胚乳。（）

13.叶能进行蒸腾作用，散发体内多余的水分。（）

14.当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把雌蕊的花粉传播到雄蕊

4

的柱头上去，这会使雌蕊子房里的胚珠受精。（）

6一个油菜花的花蕾,会经历刚开、盛开、快要凋谢,已经凋谢以及

变成角、果荚等一系列过程。（）

16.植物的根是由胚芽发育而来的。（）

17.导体就是金属。（）

18.连接的电路越多，灯泡就一定越亮。（）

19.电线外面包着的塑料仅是为了电线生锈。（）

20.由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电（）。

四、连线题。（每线1分，共15分）

1.将下列植物的茎与其对应的分类用线连接起来。（4分）

红薯的茎直立茎

凤仙花的茎缠绕茎

牵牛的茎攀缘茎

葡萄的茎匍匐茎

2.将下列植物的器官与其作用用线连接起来。（4分）

根支持植物、运输水分和养料

茎吸收阳光制造养料、蒸腾水分

叶发育成果实和种子

花吸收水分、固定植物

3,请将下列材料与其导电性能进行连线。（7分）

干木头容易导电电池持续供电

湿木头导线连通或切断电源

橡皮不容易导电开关利用电流来工作

用电器连接各电器元件

科学探究

五、科学探究题。（25分）

1.把两个气球摩擦后，相互靠近若分别出现图甲、图乙两种现象，回答问

题。（8分）

5

甲乙

(1)图甲中的现象说明这两个气球_______________________________

(2)图乙中的现象说明这两个气球o

(3)用其中一个气球去慢慢接近碎纸屑，纸屑()

A.会被吸起B.静止不动C.会弹出去

2.实践应用(8+3+6)

材料：爸爸妈妈经常叮我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电,

为什么湿手容易触电呢？是因为水导电吗？让我们通过一个小实验来揭开

谜底。

实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。

实验步骤：

①将电路检测器的两个检测头放人杯中的纯净水中，观察小灯泡是否发光o

②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。

实验现象：没加入食盐之前，小灯泡不发光；加入食盐搅拌均匀后，小灯泡

发出微弱的光。

(1)将实验分析补充完整。

实验分析：在这个实验中，纯净水是不导电的，所以灯泡不会变亮。纯净水

了食盐之后就变成了导体，因此小灯泡会发光。人手上皮肤分泌的

汗液里有盐分，手上沾水后盐分在水里，湿手就变成了导体。因此

用湿手去触碰开关容易触电。

实验结论：纯净水是,加入食盐后就会变成。

(2)电路检测器是由哪些电器元件组成的？

(3)通过这个小实验，请你提出三点安全用电的建议。

6

（参考答案）

基础知识

一、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的

字母填在相应的括号里）（每题2分，共40分）

题号12345678910

答案ABCBCBAAAA

题号11121314151617181920

答案ABAACABACB

二、判断题（正确的在括号里打J,错误的打X）（每小题1分共10分）

题号12345678910

答案JJXXJJXXJV

题号11121314151617181920

答案XXJJJJXXXJ

三、连线题（每线1分，共15分）

1.将下列植物的茎与其对应的分类用线连接起来。（4分）

红薯的茎^立茎

凤仙花的茎一缠绕茎

牵牛的茎攀缘茎

葡萄的茎一-------一匍匐茎

2.将下列植物的器官与其作用用线连接起来。（4分）

祗^支持植物、运输水分和养料

茎二------吸收阳光制造养料、蒸腾水分

叶一二一发育成果实和种子

花--------------------吸收水分、固定植物

3.请将下列材料与其导电性能进行连线。（7分）

干木头、^容易导电电池---------------持续供电

湿木头导线连通或切断电源

橡皮----------不容易导电开关利用电流来工作

用电器一连接各电器元件

科学探究

四、科学探究题

科学探究

五、科学探究题。（25分）

1.把两个气球摩擦后,相互靠近若分别出现图甲、图乙两种现象，回答问

题。（8分）

7

(1)图甲中的现象说明这两个气球—带异种电荷。

(2)图乙中的现象说明这两个气球一带同种电荷o

(3)用其中一个气球去慢慢接近碎纸屑，纸屑(A)

A.会被吸起B.静止不动C.会弹出去

2.实践应用(8+3+6)

材料：爸爸妈妈经常叮我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，

为什么湿手容易触电呢？是因为水导电吗？让我们通过一个小实验来揭开

谜底。

实验材料：电路检测器、食盐、一杯纯净水、一个汤勺。

实验步骤：

①将电路检测器的两个检测头放入杯中的纯净水中，观察小灯泡是否发

光。

②向杯中加入一勺食盐搅拌均匀，观察小灯泡是否发光。

实验现象：没加入食盐之前，小灯泡不发光；加入食盐搅拌均匀后，小

灯泡发出微弱的光。

(1)将实验分析补充完整。

实验分析：在这个实验中，纯净水是不导电的，所以灯泡不会变亮。纯

净水—加—了食盐之后就变成了导体，因此小灯泡会发光.人手上皮肤分泌

的汗液里有盐分，手上沾水后盐分溶解.在水里，湿手就变成了导体。因

此用湿手去触碰开关容易触电。

实验结论：纯净水是一绝缘体」加入食盐后就会变成—导体一

(2)电路检测器是由哪些电器元件组成的？

电池小灯泡导线

(3)通过这个小实验，请你提出三点安全用电的建议。

言之有理即可

8

四年级下学期科学岩石与土壤（单元测试）A卷

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

i.我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体，来衡量矿物的（）»

A.透明度B.光泽C.条痕

2.矿物中硬度最大的是（）。

A.石盐B.石墨C.赤铁矿D.金刚石

3.关于矿物，下面说法不正确的是（）«

A.矿物的表面颜色都是黑色的B.有的矿物硬度比指甲小

C.岩石一般是由几种矿物组成的

4.《走遍中国》曾播出了这样一段视频：在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明

（）

A.喜马拉雅山很高B.喜马拉雅山以后会变成沙漠C.喜马拉雅山曾经可

能是海洋

5.矿物的外表颜色和条痕颜色（）«

A.一定一样B.可能一样C.一定不一样

6.组成花岗岩的矿物主要是云母和（）。

A.石膏、长石B.长石、石英C.石墨、石英

7.下列关于组成花岗岩的矿物说法，正确的是花岗岩中（）»

A.硬度最大的矿物是长石B.呈片状或鳞片状的矿物是云母

C.黑色发光的矿物是石英

8.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是（）。

A.沙质土B.黏质土C.壤土

二、填空题

9.土壤的形成是一个极其漫长的过程，要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万

年的时间。（）

10.把土壤倒入水中，搅拌后静置，会看到分层现象，沉在最底下的是。

II.所有的岩石都是由（）组成的。

12.花岗岩中含有三种不同的矿物，白色的是石英，肉红色的是（），黑色的是

（）。

13.识别矿物时，观察矿物的比矿物的外表颜色更可靠。矿物中硬度最大的是

，可用来切割玻璃。

试卷第9页，共4页

14.地球的表面被坚硬的___包裹着，不仅包括陆地，还包括海洋的底部。

15.土壤按成分含量不同可分为、和。

16.由于太阳、（）、水、（）和火山等作用，自然界中许多大块岩石可能碎

裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。

三、判断题

17.地球的年龄约是54.6亿年。（）

18.土壤的形成是一个极其漫长的过程。（）

19.岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。（）

20.矿物的外表颜色和条痕颜色不一致时，观察外表的颜色更可靠些。（）

21.把潮湿的沙和黏土团成小球，一段时间后，先平摊在纸上的是沙。（）

22.铅笔芯是用金属铅制成的。（）

23.用指甲、小刀或铜钥匙在矿物表面刻画，可以比较矿物的硬度。（）

24.石英、长石、云母三种矿物中，最硬的是长石。（）

四、连线题

25.将岩石或矿物与它们的用途用线连接起来。

石膏做铅笔芯

石墨做豆腐

金刚石造房子

岩盐划玻璃

石灰石制作调味品

五、排序题

26.以下是制作岩石和矿物标本的步骤，请按正确顺序排列，并在括号中标出序号。

（）对照资料识别采集到的标本。

（）将标本按编号放置在小盒的格内，标签对应放好。

（）给采集到的标本编号。

（）为标本添加标签。

六、简答题

27.人们是怎样保护土壤的？

28.岩石变化的原因有哪些？

试卷第10页，共4页

29.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？（6分）

30.花岗岩主要由哪几种矿物构成？

31.面对一块不知名的矿物，可以从哪些方面对其进行观察和描述?

七、实验题

下图是小明从野外采集的三种土壤，根据课堂实验回答问题。

1号：沙质土2号：黏质土3号：壤土

32.这三种土壤是按（）不同进行分类的。

33.图1是小明的部分观察记录。从观察记录中可知，土壤摸起来是细腻还是粗糙的与

）有关。

小明的观察记录

1号土壤颗粒较大，摸起来

比较硬，扎手

2号土壤颗粒比较小，模起

来非常滑服

图1图2图3

34.图2将土壤“团小球”是为比较土壤的（）。用手团揉潮湿的沙质土，发现（）,

这说明沙质土的（）比较差。

35.图3实验室为了比较土壤的（），为了保证实验的公平性，需要做到（）、

（）等要相同。

36.下列关于黏质土的描述正确的是（）。

A.透气性比较好B.渗水性比较好C.容易积水，空气不容易

进去

37.根据上面的实验，下列说法错误的是（）。

A.不同的土壤成分含量不同B.不同的土壤透水、保水能力基本相同C.不同的土

壤合适种植不同的植物。

八、综合题

岩石和矿物的研究。

38.陈老师带来三块矿物。

A物：黑色，不透明，用指甲可以划出痕迹，可用来制作铅笔芯、防锈涂料等。

B物：是贵重的宝石，有强金属光泽，条痕为白色，多用于研磨、切割等重要工具中。

C物：块状或叶片状集合体，铁灰色，条痕黑色，具有强磁性，小刀划不动，是重要的

炼铁矿石之一。

试卷第11页，共4页

①上述三种矿石中，A是,它的条痕应为。

②如果拿磁铁靠近三块矿物，可以吸引住的是。

③三块矿物中硬度最大的是。将三块矿物的硬度进行比较，按从小到大顺序

排列是o

39.在观察花岗岩时，我们发现它是由三种不同的矿物组成的，肉红色的是

灰黑色的是、无色透明或白色的是。

40.地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、和变质岩三类。

41.我捡到一块矿物，其外表是黄色的，条痕颜色是绿黑色的，要判断它是什么矿物,

更可靠的颜色是（）。

A.黄色B.绿黑色

42.如果我们要观察矿物的条痕颜色，需要使用的材料是（）；观察矿物的透明度

时，需要使用的材料是（）。

A.小刀B.手电筒C.白色无釉瓷板

43.用铜钥匙刻画矿物刻不出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹，这种矿物（）o

A.硬B.较硬C.较软

44.观察发现一块岩石的表面有古代生物的痕迹，这块岩石称为（）。

A.大理岩B.花岗岩C.化石

试卷第12页，共4页

参考答案:

1.A

2.D

3.A

4.C

5.B

6.B

7.B

8.C

9.Y

10.沙砾

11.矿物

12.长石云母

13.条痕金刚石

14.岩石

15.沙质土黏质土壤土

16.风地震

17.x

18.Y

19.V

20.x

21.«

22.x

23.7

24.x

期铅笔芯

石膏

做豆腐

石黑

遁房子

25.金刚石

现玻璃

岩盐一

-制作调味品

石灰石

答案第1页，共2页

26.②④①③

27.植树造林，合理使用农药化肥。

28.冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动。

29.岩石和矿物是地球上的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。这些资源被开采后,

就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。土壤为我们提供了食物，还为

人和许多生物提供生存家园，就不能再生了，因此我们要好好保护、合理利用岩石和矿物。

30.长石、云母、石英。

31.矿物除了颜色、条痕、透明度和光泽方面的特征之外，硬度、形状也是观察矿物的重要

线索。

32.成分含量

33.颗粒大小

34.黏性无法团住小球黏性

35.渗水性土壤的量倒入的水量

36.C

37.B

38.石墨黑色CBA<C<B

39.长石云母石英

40.沉积岩

41.B

42.CB

43.B

44.C

答案第2页，共2页

期末复习试卷科学四年级下册-教科版含答案

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题

1.进行根的作用实验时，做标记的目的是（）。

A.美观B.固定植物C.方便观察水量变化

2.关于矿物，下面说法不正确的是

A.矿物的表面颜色都是黑色的B.有的矿物硬度比指甲小

C.岩石一般是由几种矿物组成的

3.下面不是节约用电的行为的是（）。

A.人离开教室，马上关灯

B.在白天光线充足的情况下，教室里可以不开灯

C.夏天太热了，电风扇或空调要24小时开着

4.电路中的小灯泡能发光是因为（）。

A.有了电流B.有了导线C.有电流通过灯泡

5.一朵桃花的某个结构被虫子吃掉，这朵桃花就不能结出桃子了，这个结构可能是（）。

A.花瓣B.花蕊C.萼片

6.对植物，它的花