暑假生活如何合理安排

精品文档推荐求知若饥，虚心若愚。第2页/共2页学而不舍，金石可镂。第暑假生活如何合理安排暑假生活如何合理支配

暑假生活如何合理支配?以下是我收集的关于《暑假生活如何合理支配》的文章，欢迎借鉴参考!

篇一：学校生暑假生活如何合理支配

学校有假期，但孩子的成长没有假期，孩子的教育没有假期。放暑假不是“放羊”，不同学段同学，无论是毕业班级还是非毕业班级，都要做好假期规划，各有侧重，合理科学地支配暑假生活。家长们开头考虑怎样给孩子支配暑期生活，暑假时间长，天气酷热，尤其是家长们要工作，孩子的学习和时间怎么支配才好?平安问题如何解决?我们作为家长，应当通过慎重选择，关心孩子度过一个有意义、有成长的假期。从哪些方面着手呢?

暑期生活就要开头了，孩子们也肯定对自己的暑期生活有一些自己的想法和支配。许多孩子都是在暑期刚开头时想法颇多，但是随着暑期的推动，暑期刚开头时的那些想法就渐渐在脑中消逝了，暑假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，到了接近开学，才发觉自己该做的事情没有做，想做的事情已经没有时间做了，自己都感觉这个暑假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的暑假生活过得轻松开心又有意义呢?

一、制定暑期活动方案表

首先就是要把我们暑假刚开头的各种暑期支配的想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活支配方案表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对暑假活动支配的条理性和次序性。

我们可以把自己这个暑假也许想做的几个主题活动写出来。比如，关心家里多做些家务劳动;支配两个星期的外出旅游;看多少本书。我们可以把我们认为最重要的活动每天多安排一些时间。另一个需要留意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，由于我们都知道长时间做一个活动，简单身心疲惫。比如，你可以让自己每天练钢琴1.5个小时，读书1-2小时，然后支配30分钟的观看自己喜爱的电视节目、上网，接下来支配两小时的家务劳动或一些简洁的体育健身活动。

父母可以关心孩子做每天的活动时间支配，也可以做暑期活动的方案表，最终在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由父母和孩子来共同支配，建议孩子们能把你的生活支配方案或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的暑假生活支配感受得更真实一些。

二、支配好暑期的学习活动

暑假期间，学校会要求我们完成暑期作业，有的学科老师是要求按章节复习课本学问，有的学科老师是要求预习新教材，也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是我们暑假里必需要完成的，我们要在活动方案时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的同学把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的支配。学习是个持续的活动，刚开头几天的过度学习，学问来不及消化和理解，整个吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。依据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新学问，遗忘最快，所以新学问需要准时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。

三、做一些自己想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和爱好，也有许多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学习这些内容的时间支配进去，这样就能保证每天能根据学习进度学习，保证学习的效果。暑假应当是轻松开心的，我们可以把平常学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

四、读读课外书

在暑假里读几本好书的确是个不错的想法。选好你要看的书，精读，体会。书是人类最好的伴侣，我们在读书中可以增长学问，开拓眼界，激发学习爱好，促进思索，激扬斗志。另外，学校生正是价值观和人生观形成的时期，读好书可以促进孩子们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以，多读书，读好书的作用不行估量。暑假后，大多数学校要评比“书香家庭”、“阅读之星”，因此建议大家按《汝州市教育体育局关于在暑假中开展“书香家庭亲子共读”活动的通知》要求开展“书香家庭亲子共读”活动，培育阅读爱好和习惯，提高阅读、审美力量，使家长和同学在阅读中开阔视野、增长学问、陶冶情操、感受欢乐，查找共同沟通的语言密码，实现在家庭中共读共写共成长，探究家庭教育的新途径，转变家庭教育理念，改善家庭教育方式，进一步优化家庭关系，促进和谐家庭建设。为暑假后的“书香家庭”、“阅读之星”评比做好充分的预备。

五、分担家务劳动

假期里父母仍旧要上班，孩子们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于熬炼自我的劳动力量、自理力量都有好处，所以建议同学在暑假期间能多关心父母分担一些家务劳动。

六、保持和同学、伴侣的沟通

暑假里，孩子们不要遗忘好伴侣和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通，当然假如便利，有些暑假活动我们可以和同学、伴侣一起完成。和同学、伴侣在一起总是很开心的，所以我们暑假欢乐的一个源泉是来自我们和他人的沟通和共同活动。

七、别把孩子成长的盼望交给辅导班

有不少家长认为自己要上班，孩子放暑假没人看管，担忧发生危急，就任凭送到一个四周的补习班里去，不是为了学习什么东西，仅仅是为了有人代管孩子，不要消失平安问题就行，这种做法是对孩子的成长极不负责任的'做法，这是对孩子不负责任的表现。学习成果下滑后，家长给孩子找个辅导班，短期内学习成果得到改善，实际上只是改善了孩子的基础学问，上辅导班对同学的自学力量是致命的摧毁。“自学是解决学习成果问题唯一出路”，孩子学习有问题，最好的方法就是培育孩子的自学力量，通过学习方法、学习习惯的转变去改善基础学问。学校三班级和高二的认知相关系数0.82，初一与高二成果相关系数达0.90。也就是说：同学高二成果在8年前有82%是可以猜测的，看的就是学习习惯。一个同学在学校三班级的时候是否养成良好的学习习惯，在初一时是否把握良好的学习方法，直接打算高二的学习成果。同学的学习成果75%取决于非智力性因素：意志力是否顽强，是否喜爱学习，是否喜爱老师教的课等。假如孩子表现为，学习不仔细，留意力不集中、意志力差、懒散、贪玩、应付作业，那么他的学习成果下滑缘由就是动机和爱好的缘由。动机和爱好的缘由辅导班是订正不了的，只有家长能解决，这类问题就不要希望孩子在辅导班上能够得到解决。记住，家长是孩子教育的第一责任人。

语文课程标准规定学校生课外阅读文字总量不少于145万字，1—2班级背诵优秀诗文50篇(段)，课外阅读总量不少于5万字，3—4班级背诵优秀诗文50篇段)，课外阅读的总量40万字，5—6班级背诵优秀诗文60篇(段)。苏霍姆林斯基说：“让同学变得聪慧的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”课外阅读是同学增长学问，扩大视野，敏捷运用所学学问的重要途径。家长以身作则陪孩子读书，是对孩子最好的教育。孩子是你的孩子，千万不要把孩子的成长寄予在别人身上。

八、学校六班级的家长要做好孩子的小升初连接教育

学校生进入学校是孩子人生的一道大坎。他(她)们经常感到不适应，不仅课程多了，内容加深了，要求提高了，还面临重新熟悉新同学，适应新环境等等难题。孩子从学校升入学校，是他们学习生活中的又一个转折。初一是整个中同学活的起点，是人生成长过程中成败的十字路口，初一学年的学习状况如何，往往对整个中学阶段产生打算性的影响。家长能未雨绸缪地在暑假期间做好小升初的连接教育，使孩子“领先中考，赢在初一”，做好中学校的无缝连接非常必要，成果永久是给有预备人最高分的!详细的教育内容可参考汝州市家庭教育网《领先中考，赢在初一——家长如何关心孩子做好小升初连接》。

篇二：暑假生活如何合理支配

暑假到了，家长怎样关心孩子度过一个有意义的假日，对孩子的成长也是很有好处的。在下认为，应当做到以下几点。

一、调适身心，做到生活有规律。暑假期间，休闲、消遣是少不了的，但肯定要有节制，否则，非但不会起到休息的效果，而且也不利于身心健康。我们应当合理支配各种活动，正确处理休闲、消遣与学习之间的关系。看看电视也未尝不行，由于看电视也能长学问;玩玩嬉戏也是假期中的常见项目，但是玩嬉戏不上瘾才是明智之选。

二、读书拓展，做到学业有目标。学习是同学的天职，假期肯定要支配适当的时间用于查漏补缺。我们可以利用假期，做一些我们平常想做而不能做的事情。可以利用假期，集中精力把暑假生活自己平常学习上的薄弱环节和积攒的问题，彻底处理一下;也可以把自己平常顾不上阅读的书籍细细品读品读，给自己好好补一补养分，充一充电;还可以把自己的爱好与特长捡起来，再提高提高，进一步拓宽自己进展的空间。

三、敬老扶幼，做到成长有脚印     。平常与父母亲朋相处的时间比较少，关注自己、关注学业的时候比较多。放假了，闲暇多了，可以关心家长做些家务，陪父母散漫步     ，走走亲戚，辅导弟弟妹妹。在享受浓郁亲情的同时，也奉献出自己的点滴力气，尽自己的一份责任，用自己的行动给父母、给家人以真情回报。

四、多参与社会实践和社会义务劳动.对于提高自己的素养和力