![中班健康课教案《小鬼当家》_第1页](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/26/06/wKhkGWWrUVKAZAZKAAFz-fpLywA492.jpg)
![中班健康课教案《小鬼当家》_第2页](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/26/06/wKhkGWWrUVKAZAZKAAFz-fpLywA4922.jpg)
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文档简介
第页共页中班健康课教案《小鬼当家》教案标题:《小鬼当家》的健康教育教案目标:1.了解小鬼当家的基本情节,理解故事中所讲述的家庭生活和亲子关系的重要性。2.认识到独立生活能力的重要性,培养孩子们对自理能力的兴趣和意识。3.通过课堂活动和讨论,提高孩子们的沟通表达能力和互助意识。教学重点:1.培养学生的独立生活能力,增强自理能力。2.通过小鬼当家的故事,引导学生关注家庭生活和亲子关系的重要性。教学难点:1.引导学生留意小鬼当家的细节,理解其中的家庭伦理和人际关系。2.让学生自主思考和交流,提高表达能力。教学准备:教材:故事书《小鬼当家》教学工具:投影仪,图片教学过程:Step1:导入(5分钟)通过观看电影片段或展示故事书的封面,引起学生的兴趣,介绍故事的主要情节。Step2:细节理解(15分钟)教师引导学生一起阅读故事书的部分章节或观看电影片段,提醒学生留意故事中的细节。之后,教师与学生共同回顾故事情节,询问学生对于故事中发生的事情和人物关系的理解。Step3:亲子关系的重要性(15分钟)通过展示相关图片或故事书中的插图,教师引导学生讨论小鬼当家中的亲子关系。学生可以从故事中找到亲子关系的例子,并讨论这些例子对小鬼的成长和家庭生活的影响。Step4:独立生活能力的培养(15分钟)教师提出问题,引导学生思考小鬼当家中小鬼如何学会独立生活,并与学生一起讨论如何培养独立生活能力。可以列出一些常见的独立生活技能,例如打扫房间、做饭、洗衣等,让学生提出自己的想法和建议。Step5:展示活动(15分钟)教师组织学生进行一些展示活动,可以是小组展示或个人表演。学生可以选择自己感兴趣的独立生活技能,通过展示给其他同学看,分享自己的学习和成长过程。Step6:总结(5分钟)教师引导学生总结本节课的学习内容,强调独立生活能力的重要性和亲子关系的重要性,并鼓励学生在日常生活中积极实践和运用所学知识。教学延伸:教师可以鼓励学生在家中进行一些独立生活实践,例如自己做饭、打扫房间等,并与家人分享自己
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