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文档简介

第页共页学校消防疏散演练方案一、方案目的本方案的目的是加强学校全体师生的消防安全意识,提高应急避险的能力,确保在发生火灾等突发事件时能迅速有效地疏散师生,保障师生的生命安全。二、演练对象全体教职工、学生。三、演练时间与地点1.时间:抽空进行,建议每学期至少进行一次消防疏散演练。2.地点:学校大楼或大礼堂。四、演练内容1.疏散程序(1)打火警报警-直接向消防中心报警;-向本地消防队通报火灾情况。(2)疏散信号-应急疏散警报:使用消防报警器或广播等手段发出紧急疏散信号。-课堂警报信号:使用学校内部广播或喇叭等设备发出警报声。(3)疏散指示-每个教室门上标有疏散指示牌,并在楼道位置显眼的地方贴有疏散路线图;-教职工应熟悉学校的疏散路线,并指导学生迅速、有序地疏散;-在楼梯口设置班级领队,在疏散过程中引导学生,并确保学生安全;-班级领队需带好名册和体温计,在疏散结束后统计人数;-学校消防人员应在疏散路线沿途设立警戒线,指挥疏散人员。(4)疏散地点-根据学校建筑物特点,规定合适的疏散地点,一般选择宽敞、安全的操场或运动场;-确保疏散地点的安全和救援通道的畅通;-在疏散地点部署救援设备和医疗急救器材。2.疏散方式(1)室内火灾疏散-关闭门窗,封堵通风孔;-使用湿毛巾或湿衣物捂住口鼻,尽量避免吸入有毒烟气;-沿疏散指示牌指示方向,迅速疏散沿疏散通道前往疏散地点;-不乘坐电梯,不慌张或奔跑。(2)室外火灾疏散-迅速有序地疏散至安全区域;-保持高度警惕,避免靠近火源;-迅速离开火源,避免师生聚集在火灾周围;-疏散时要尽量保留冷静,不慌不乱。3.疏散演练的常规措施(1)提前通知-所有参与演练的师生在演练前一天通知,确保每位师生知道演练时间和地点。-通知中应明确重点强调演练的目的和重要性。(2)培训与指导-学校要定期对教职工进行消防安全培训,包括灭火器使用、火灾逃生技能等;-学校聘请消防专家进行消防安全培训,教职工对消防设备和疏散路线进行全面了解;-将消防安全知识纳入课程教学,并定期开展消防安全教育活动。(3)疏散演练前的准备工作-检查学校的消防设备和逃生通道是否完好无损;-确保学校内部的报警系统、警示标识、疏散指示牌等设施正常工作;-确保疏散指示图和随时联系的紧急电话等信息的更新和完善。(4)演练过程中的监督-安排专人负责整个演练过程的监督和组织,保证演练的有序进行;-学校消防人员要全程参与演练,并及时指导和纠正演练过程中出现的问题;-加强对学生的教育引导,确保学生能够遵循演练规则和要求。(5)演练结束后的总结-组织演练结束后,对演练过程进行总结,确认存在的问题并提出改进措施;-把演练情况、总结和改进措施记录下来,以备日后参考。五、演练评估与改进1.演练评估(1)组织评估:由学校领导组织对演练进行评估,评估内容包括演练的组织与部署是否合理,疏散过程是否顺利,演练的效果和问题等。(2)个人评估:学校要建立起学生和教职工的演练档案,记录演练过程中的表现以及存在的问题,并与个人进行面对面的反馈和指导。2.改进措施(1)学校要总结演练中发现的问题和不足,制定改进措施,及时进行整改;(2)加强对学校的消防设备和逃生通道的维护保养,确保其正常运转;(3)变更演练方案,针对性地加强消防安全教育,提高学校师生的消防安全意识。六、参考资料1.《消防应急疏散预案》,国务院安全生产监督管理局;2.《消防

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