给母校感谢信

给母校感谢信给母校感谢信篇1尊敬的十中领导及各位老师：你们好!我是高三6班郑超硕的家长，三年前我家孩子以文化分359的中考成绩进入了十中。经过一年的努力，在高二时，被选进十中培优班，由于培优班里比他成绩好的同学很多，看着多数同学都比他优秀，那种压力、紧迫感使超硕都有了想退出培优班的念头。在老师的开导和关心下，在三年后的今天，他获得了高考586分的优异成绩，而今，即将离开母校。在此我代表全家向各位领导和老师表示最衷心的感谢!作为十中学生家长，我深深的知道，孩子能有今天的成绩离不开十中老师们呕心沥血、废寝忘食的培育。自从高二进入培优班，超硕的成绩就有了突飞猛进的提升，由班里几十名提升到前几名，每一次的进步都离不开老师们的鼓励和认真的教导，这一切，我们都会铭记于心，还记得高一时的班主任贾咏梅老师;高二时班主任田宗伟老师、靳念玲老师;高三时班主任韩玉芬老师，还有孩子各科的老师们，是你们用比父母还严厉、细腻、纯洁的爱感动、感化着孩子，给予他一直勇往向上的坚定信心。在今后每个成长的日子里，学生们都会感恩你们。超硕曾告诉我，在高二时，他感到疲惫懈怠的时候，田宗伟老师总会拍着他肩膀说：“努力，很看好你”!真是三年河东，三年河西。高二时，他英语成绩不好，记得在一次周末回家，超硕告诉我，英语老师马瑞娟对他说：“你努努力，我也努努力，我们两个共同努力把英语成绩提上去”。在高三紧张而又容易浮躁的学期，是韩玉芬老师不离不弃，无微不至的关怀，让孩子感受到了母亲般的关爱。从此以后，更加努力，发奋学习。有一次在街上看到韩老师从复印店出来，本想过去和韩老师打招呼，却看到她一溜小跑到药店。听超硕说，班主任平时会准备一些感冒药，班上哪位同学生病了，都会找韩老师。如果有哪位学生的病情比较严重，韩老师就会带着去医院看病，并一直陪伴在身边。正是老师们那亲切的话语，赤诚的爱，唤醒了迷茫中的孩子。在十中像这样用心为学生服务的老师很多，是他们用心在倾听孩子们的心声，用行动诠释十中老师们高尚的师德，用汗水为孩子们铺出了一条通向成功的路。我家超硕终于在三年后的今天交出了满意的答卷，在即将离开十中之际，我要真诚的向十中的老师们说一声：谢谢老师，你们辛苦了。我坚信十中有这样无私的好老师，会有更多的低进优出的学生，未来一定更加辉煌!再次感谢十中的老师，谢谢你们。祝我们长垣十中蒸蒸日上，越来越好!20xx年7月1日给母校感谢信篇2往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，...，曾几何时，朦胧的我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着（写给医生的感谢信）的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的’残槐。给母校的感谢信文章给母校的感谢信出自，此链接！。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀；草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀...突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋；夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣；秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳；冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪；当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎；当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根；不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。给母校的感谢信感谢信。晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。此曰，育秀也。给母校感谢信篇3致科大附中：三年前，只拥有386分的我进入了我的母校;三年后，拥有479分的我毕业于我的母校。这三年里首先要感谢我的母校，是您给我机会让我修炼不完美的我，我为我的母校感到自豪。其次要感谢我的老师们，你们的教导让我懂的了学习和为人处世的道理，感谢你们的辛苦付出。三年的培育让我成为了一个更加努力、更加善良的人，谢谢我的母校还有我的老师们!——xx年，想想感慨万分。三年前我怀着对高中的期待来到附中，到最后的舍不得离开，舍不得亲爱的老师，舍不得朝夕相处的同学。我在附中感受到了老师无微不至的关怀。在学习上，遇到难题时，各科老师都会耐心解答，毫无怨言;在生活上，老师就像是我们的知心朋友。我特别感谢我的班主任老师，记得高一那年，我经历了一段苦难的时期，那个时候我情绪时常不稳定，整个人都很自卑。是我的班主任一直陪着我，开导我，真的特别感动，特别难忘。有时觉得班主任天天管考勤，连什么时间学什么、试卷如何装订、改错本要什么样格式、英语完型阅读要天天面批、甚至桌面如何摆放都要管，真的挺烦!但是，这些不经意的事情都逐渐变成了习惯。我的成绩也在慢慢提高。班主任老师从来没有因为我的成绩对我降低要求，也总会照顾我的感受。在附中，我见过温柔细心关爱同学的英语老师，见过敬业认真从不迟到的地理老师，见过帅气无比霸气侧漏的历史老师。忘不了一起奋斗的同学们，忘不了一起吃