观看2022《你好同上一堂课》有感

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老师，是一个多么醒目的名字。有人说，老师是太阳底下最神圣的职业，他们无私、良善，同时也是和气可亲。有一句话是这样说的：“一日为师，终身为父。”上心关爱我们的，天底下除了父母就是老师了。

我眼中的老师呢，是一个身材虚胖，脸上流露着温顺的笑容，上课时幽默有趣，和气可亲的黄老师。

我一进入一中就听人说起黄老师，一下子就对他有了好感。心想，这位老师应当非常优秀。在我第一天上他的课时，他那浑厚的声音，阳光般绚烂的笑容，暖和了全部的同学。一节45分钟的课，一转瞬就过去了，我们都意犹未尽。这让我更加地敬佩及仰慕。他是我前方的指引者，是我人生路上的榜样。

记得他给我们讲《陈太丘与友期行》这篇课文时，他用幽默诙谐的语言，让我们很简单听懂，很简单记住。那天，他依据文章内容，给我们编了一个小故事。我们全班同学都在聚精会神地听，他讲的故事真是太风趣了，加上略有夸张的表情和动作，惹得同学们哄堂大笑。那一刻，我知道我喜爱这样的语文课!

啊，黄老师，是您在讲课中，教会我们怎样做人，是您，教会我们怎样老实守信，是您让我们在知识的海洋里尽情翱游。今日，我特别荣幸能在课堂上跟着您学习，坚信明天我将会成为您，成为灵溪一中的骄傲!

我成为您的同学，虽然只有短短一个星期，但是，我知道了您的劳累与辛苦。您为我们两个班操碎了心!

老师，您每天都早出晚归，每天辛勤努力，却不求回报。您是我们灵魂的工程师，塑造着我们美妙的心灵，带领我们开创美妙的将来。您，就是我眼中的好老师!

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“汪老师，这道题怎么做呀?”听，这是什么声音?原来是一位同学再问汪老师。汪老师，是我们的新班主任，她上课非常严厉，似乎神圣不可侵害。下课时，她就成了我们的伙伴，与我们一同玩耍;假如你有不懂的问题请教她，她肯定耐烦的教你，直到你明白为止。

汪老师的教学方法很好，阅历丰富。以前，我上课不太举手，有时一个上午过去了，一次手也没举过。自从汪老师当上了我的班主任，还不到一个星期，我上课就异样兴奋，异样积极。都是上学去时声音嘹亮，放学回家时声音嘶哑。

汪老师对我们的要求很高。背书一字也不能错，她告知我们，考试时要是错一个字，整道题的分数全部扣光。作业也要一字不错，而且需要仔细完成。上次，有个同学作业潦草，还错了十几个字，汪老师罚他把作业重做两遍。汪老师的作业“特别多”，一个中午的作业，就相当于以前一天的作业。不过由于我对老师严格要求的印象很好，所以做再多的作业也没事，多做点不也更好吗?

汪老师每天都在7点钟以前到校，管我们的早读，她以身作那么，让我们不想做好也不行。她只给我们5分钟的时间交作业，其他的时间就是早读。有时由于下雨没有去做操，汪老师都分秒必争地让我们背书。

下午放学了，汪老师留在教室里，教一些成果差的同学。有一次，我由于作业忘带了，又回学校拿。一进教室，发觉汪老师和几位同学还留在那儿，我惊呆了!当时已经5：30多了。汪老师为了我们，真是上心良苦啊!

严师出高徒，我相信在汪老师的带领下，我们班的成果肯定会赶上甚至超过其他的班级!

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每个人都有老师，各个来时也都有自己独特的地方，所以每个人喜爱的老师也不一样，我就喜爱刘老师。

我们的刘老师是短头发，小嘴巴，眼睛也不大，所以没什么特别，那我为什么喜爱她呢?由于她不但很幽默，而且很严谨。有事她把我们逗笑后，又说：“你们犯规了，扣钱。”还有些时候，她批判某个同学东张西望，大家转过去盯着他。那么刘老师也会连我们一起教训的，都被扣“钱”，你说冤不冤。

少年富那么国富，我们的零花钱一点也不多，可我们为什么也会很“富”呢?由于刘老师要给我们发“钱”，怎么样，这个老师是不是很好?其实我说得“钱”是刘老师给我们的品行币。品行币是学习、品德和严格要求组成的一种钱币，刘老师用它来嘉奖我们。有很多人有钱后都会到品行银行换钱，有人换零的，有人换十元的，还有人换一百的。

说道品行币，我就想起了我得到第一张品行币的时候。那时，我得到的是一元。报名那天，我看到了一个不知名的老师，打听了才知道那是新来的语文老师。当时我心想：这个语文老师看起来不错!过了一会，全班来齐了，语文老师说：“这是我嘉奖给你们的“钱”，你们都没迟到，很好，这个钱。肯定保管好”。

于是，她每人发了一张。我拿到“钱”后欣喜假设狂，恨不得一蹦三尺高，由于这张钱是有纪念意义的我的第一张品行币。半学期后，我会买很多东西，让你们有自己挣的“钱”买哩!

我喜爱刘老师，一是由于她很幽默，二是由于他教育方式特别。她用她自己独有的教育方式肯定会把我们班人人都教成好同学的!

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感谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转瞬间，我们就要升入四班级了。此时此刻，我的脑海里时常回忆起过去的一段时间。

老师，您教育我们：“时间就像金钱。”是呀，人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充斥光芒，无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长，“白发方悔读书迟，”有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去讨论，去探究;没有了时间，只能一事无成。因而，我收获到了时间。

“人死，有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那勇敢的壮举，但我们要活得有意义。人生如同一幅画卷;只有我们欢乐，才能充斥生气;只有学到知识，才能充斥色调，才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完满。因此，我收获到了笑对人生。

“书到用时方恨少，事非经过不知难。”只有多读书，读好书。才能使我们终生受益。当今世上，需要许多有知识的人。有了丰富的知识，才能在社会上立足。我收获到了知识。

您对我们说：“只有你敬爱别人，别人才会尊敬你。”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经受过一件事，他们忍着饥饿和疲惫，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。后来，他成为石油大王。今日的我们不是更要珍惜自己的尊严吗?

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他，有着一头乌黑的头发，长长的脸上柳叶细眉，一张能说会道的嘴巴，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，显得他知识渊博，才学很高。魁梧的身材总是显的那么醒目。无论是走是站，腰板笔直，就像马路旁挺立的白杨。这就是我们的语文老师!

记得那是开学第一天，每个人的心情焦灼而又激昂的等待着每一位老师的到来，不知不觉中他已经走到了离教室门口不远处，随着脚步声的接近，班里也从喧闹变成了鸦默雀静。记得那时你进来的第一件事就是先介绍一下你的姓名和你是教哪科的。而令我深深敬佩的是你讲作文的那一刻。当时你说的是你讲作文讲的特别好。你教过的同学发到网上的作文已经有几千多篇了。发表在知名的作文软件上面的有几百篇。听到这里，使我内心深深的敬佩着你。经过那件事后，是我的更加的敬佩您了!记得那是接近期中考试，您还有好几份卷子还没有给我们发，让我们做。

于是，那几天您每天都给我们发卷子，每天都让我们做卷子。几乎是一天一张，有时候还会有两张。我们做完后您便开始改了起来。每次经过办公室的窗户，总能看见您在改卷子的身影。有时上您的早自习还会看到您手里拿着大把大把的卷子找那些卷子写的不好的同学找他们谈话并且悉心指导。您课下还找那些上课爱捣乱的人教育他们。使他们深深地认识到了自己的错误。也使他们开始知道了学习的重要性，在以后的课堂上开始发奋图强、努力学习。从这以后也使我深深的、打心底的敬佩您。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。由于您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛苦，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。我深深的敬佩着您，老师!

这就是让我深深敬佩的老师语文老师!

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她有一双炯炯有神的大眼睛，短短的头发，每天都穿着艳丽的衣服给我们上每一堂课，吸引着我们每一个人的眼球。她是谁呢?这就是我们和气可亲的马老师。

我虽然和马老师在一起学习、生活了不到三个月的时间，但我却发觉马老师是一个浑身上下散发着无限魅力的人。

在马老师的作文班里，每一堂课都能收获到丰富的知识，每一堂课都能收获到欢乐，每一堂课我们都会有欢声笑语……比如：昨天我们在学习宋朝四大书法家，老师说他们的合称是“苏黄米蔡”，话音刚落，我们一个个就笑的前仰后合，哈哈，我们真的是在欢乐中学习知识啊!

马老师还是一个很有魔力的人，吸引着我，吸引着同学们，让我们从她的每一堂有趣的课堂中收获到更多的知识。在她的课堂上学习，从没有感觉到语文的枯燥和乏味。是她的魔法，让我们爱上了有着五千年历史的中国文化;是她的魔法，让我们的语文成果更上一层楼。

马老师不但是位称职的老师，我发觉她还是一个旅游家、美食家。她每年出去旅游后，便会给我们讲解并描述所去的每个地方，每一处景点的风俗世情，带给我们不一样的收获，使我们也收获到了沉甸甸的果实。马老师曾去过：布达拉宫、九寨沟、河南、四川、上海……真是“读万卷书，不如行万里路”呀!

马老师不仅提高了我们的语文学习水平，让我感受到了到了语文的无穷魅力和学习的趣味。马老师是您在我即将放弃学习语文的时候给了我满满的信心;是您转变了我对语文学习的立场，让我真正爱上了这门世界上最难、最深刻的语言;是您让我们对学习产生了爱好，带领我们认知了世界我爱您，心爱的马老师!

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回首我成长的踪迹，在一路走来的过程中，有过欢乐有过哀伤。假如没有老师的严格就没有今日的我，假如没有妈妈的关怀就没有我今日的健康成长，假如没有同学的援助就没有我今日的好成果。在我身边的这些人当中，令我刻骨铭心，最慈爱的的是我们的班主任——植老师。

植老师长着一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑珍珠，长着一面白里透红的脸蛋，像两个苹果似的，平常喜爱穿花色的衣服配一条牛仔裤，只要有时间就在家里批改我们的作业，让人一看就感觉很仔细。

在四班级的时候，植老师叫我们写一篇作文，写完后打印交给老师修改。就在星期三的晚上，老师吃完饭后，就开始批改我们的作业，她从晚上19点30分一贯改到凌晨四点多钟才睡觉，我在心里悄悄地想，老师从晚上一贯改到早晨会不会很累呢?她凌晨四点才睡觉，睡到六点钟就起来，这样会不会造成睡眠不足呢?会不会很疲惫……。老师把同学们的作文改得很仔细、很认真，