《在网上听音乐、看电影》参考教案

1/4第5课在网上听音乐、看电影课题名称用计算机听音乐和看电影科目信息技术年级四年级下教学时间40教学目标一、情感态度与价值观①通过学习，使学生能对计算机产生进一步的兴趣。②感受科学技术发展给人们带来的方便。二、过程与方法①能够知道计算机播放音乐和电影的方法，提高学生观察、分析和运用的能力。②能够归纳出操作方法（在学生展示的作品中实现）。三、知识与技能①学生能够运用windows系统自带的媒体播放器和运用超级解霸看电影，剪辑电影。②通过学习，增强学生创新意识。教学重点、难点①运用计算机播放音乐和电影的方法。②播放器的操作方法和超级解霸中视频的截取。教学资源多媒体课件、cd音乐光盘、dvd电影光盘、多种格式的校歌音乐文件《用计算机听音乐和看电影》教学过程描述教学活动11、导入新课师：同学们，你们学习计算机已经有一段时间了，那么请大家说说我们能用计算机做些什么呢?（生回答：画画、游戏、上网、听音乐、看电影、写文章等）师：好，今天就让我们一起来学一学怎么用计算机来听音乐和看电影。师板书：用计算机听音乐和看电影教学活动22、学习播放音乐。师：孩子们，你们家中有VCD或DVD吗？平时你们使用过吗？你们能说出这些按键的名称和功能吗？（同时出示PPT）（学生回答，师点拨）师：我这里有一张cd光盘，平时我们能用dvd或cd机播放这张光盘，那么我们怎么用计算机播放这张光盘呢？（生回答，师点拨示范）师：其实电脑不光能够播放cd光盘，还能播放许多种格式的音乐。（认识不同格式的媒体文件，加以区分。师示范播放WindowsMediaPlayer播放音乐，学生操作，PPT出示要求）师：你们知道还有哪些方法可以播放音乐？（师点拨，可以直接双击、播放器打开、右键选择软件打开）师：大家对比windows自带的播放器上的按钮和dvd机上的按钮有什么相似之处，想想这样设计有什么好处？（PPT图片，学生回答）师：这样便于我们利用已有的认知，更快地学习和使用电脑。其实我们生活中还有许的软件可以播放音乐，虽然界面形式多种多样，可是按键都是一样的。教学活动33、学习音量控制师：刚才同学们在自己操作的时候，有的同学的声音很大，有的同学声音很小，有的同学甚至一直都没有放出声音来，这时候应该怎么办呢？有谁能够给告诉我们应该怎样改变音量大小？（学生说，师点拨指导学习VolumeControl，软件自带音量控制，知道使用软件自带的音量控制，介绍静音的作用，板书：注意“静音”）师：现在大家自己再播放刚才的MP3音乐，试一试调节音量大小，并且选择静音按键试下。教学活动44、学习把计算机变成家庭影院师：刚才大家学会了怎样利用电脑播放音乐，那么我们怎么用电脑来看电影呢?老师这里有一张DVD光盘，有谁能上来给大家演示一下怎么播放。（学生示范，师点拨）师：其实在我们电脑里有很多软件都可以播放电影。同学们说说有哪些软件可以播放呢？（生回答，超级解霸、影音风暴、暴风影音等等）师：老师这里要专门介绍超级解霸这个软件，因为它还有一个特殊的功能，是windows自带的播放器不具有的。（师示范播放，暂停、快进、快退等功能）师：如果我们在看电影时想将其中的一段精彩片段保存下来，可以怎么做呢？（师用超级解霸演示，板书要点“设置为循环播放状态”）师：你们的d盘有一段名为《猫狗大战2》的影片，请用超级解霸剪辑一段自己喜欢的片段保存在d盘，待会我请同学们展示自己的剪辑片段。（学生操作，师展示学生作品）。教学活动55、小结师：孩子们，今天我们一