绑腿跑广播稿

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篇一：绑腿跑

致教工组绑腿跑比赛

发令枪响，他们步调一致，如同一人，奔向终点。他们比的是时间，更是协调；赛的是速度，更是团结。团结一致，共同奋斗，教员赛场上也是我们的榜样。

赛场上，你们展现出矫健的身姿，是一道最美丽的风景。努力的冲吧，我们永远是你坚强的后盾！加油！拼搏在田径场的老师们!

一个人的比赛收获的是一个人的精彩；

团结起来，我们能够超越可能！

同一个节奏，同一种步伐，迈出的

是集体的精彩！

齐心协力是决胜的法宝，团结一致是你们的品质。

两人三足，十人一心。

绑腿跑广播稿全文共2页，当前为第2页。听着周围啦啦队的呐喊，教员们，加油啊。

步伐整齐，口号洪亮，向前冲。

前方就是终点，前方就是胜利。

无论结果如何，您都要努力拼搏。

胜利就在眼前，胜利唾手可得，胜利属于我们的教员！

亲爱的老师们，加油！赛场上的你们，是一道最美丽的风景。努力的冲吧，我们永远是你坚强的后盾！

篇二：绑腿跑比赛

绑腿跑比赛

林埭镇徐埭小学三（1）班刘佳敏

双人绑腿跑比赛终于要举行了！南区操场上人山人海的，运动员们一对对绑好了腿，观众们翘首盼望，都在兴奋地等待着比赛的开始。看，激烈的比赛正式开始了。

首先上场的是六年级的男子组。他们有的像流星般从众人面前飞速向终点奔去，有的像兔子般身轻如燕地跑向终点，还有的像上了战场的勇士，一步一跨整整齐齐。女子组的比赛，特别精彩。有一对跑在前面的想方设法让自己的速度加快，想夺个第一，可是在即将到达终点的时候，一个同学不小心绊了另一个同学一下，一个趔趄，差点儿摔倒，可是，就在这时，就被后面一对给赶了上去，就差这一脚之遥，功亏一匮。唉，太可惜了。但是，没关系，这次虽然没有取得成功，下次再争取吧。

绑腿跑广播稿全文共3页，当前为第3页。终于轮到我们三年级组了。我的心里又开心又紧张。男子组的比赛开始了。哨子一吹，他们就两眼紧盯着终点，可脚下却没看。这不，朱金跃把宋晨涛的鞋子踩掉了。我本以为宋晨涛会把鞋子穿上后再往前跑，可出乎我的意料，他并没有把鞋子穿上，只是迟疑了一下，就继续和朱金跃向前奔去。他这种不顾自己、勇往直前的精神，真值得我们大家学习。我发自内心地感谢你，因为你为我们班级的荣誉，作出了最大的努力。虽然你们没有获得个人奖项，但是你们为我们班夺得了年级组第一的好成绩。宋晨涛，谢谢你！

好激烈的一场比赛！

指导老师：陆惠芳

评语：这是一次学校组织的体育比赛。小作者一开始写了比赛前的气氛以及运动员的准备，接着写了高年级的比赛，再写三年级组本班同学的比赛，抓住人物的动作、神态，心理等，夹叙夹议，并运用了比喻等描写手法，把这一次绑腿跑比赛写得让人犹如身临其境。是一篇三年级学生的不错的作品。

篇三：绑腿跑训练总结

绑腿跑训练总结

1身高：在选择队员的时候一定要注意身高问题，身高比例悬殊会直接影响到训练的进度，也为最终的比赛留下隐患。由于女生身高普遍低于男生，所以在进行队员的选拔上，绑腿跑广播稿全文共4页，当前为第4页。对于男队员，身高不可高于175cm（以170cm左右为宜），女生不可低于160cm（160cm以上为宜）。队员的选择为本项目最重要的问题，身高的协调则为重中之重。

2体质：由于训练中对身体素质的要求比较高，所以在进行队员的选择过程中，应该注意待选队员的体质，尤其对于女队员，选择体质好一点的为宜。

3进行训练的队员应多于进行比赛的队员，以多出四人为宜，男女生各占一半，以应对在训练中可能出现的意外情况。

训练时间

1由于队员来自分别上课的各个班级，在训练的时间上应该结合课程情况，和老师以及院里进行沟通，做好协调，确定训练的时间。

2在选择训练的时间时，应该考虑到队员在训练期间的身体状况。比如在09年，训练的时间是在下午五点半，5：00——5:30的半个小时是留给队员的晚餐时间。但训练几次后，队员反映刚吃完饭进行训练身体不舒服，所以有队员不吃饭就去训练，就出现在训练中体力跟不上的问题。

（个人意见：根据08、09年的训练情况，训练的时间安排在下午三点半到五点这段时间为宜，避开了吃饭的时间以及每天晚上的选修课）

3在训练的后期，也就是接近运动会的几天，在得知比绑腿跑广播稿全文共5页，当前为第5页。赛时间后，应该有目的地将训练时间安排在比赛的大致时间进行适应性训练。

关于训练

1每次训练之前，安排队员进行热身活动，慢跑或者体操均可，十分钟左右。

2计算具体的训练日，大致分为三个阶段。第一阶段：主要进行基础动作训练和适应性训练。第二阶段：能力和技巧的训练，以提高速度。第三阶段：保持性训练，以保证在进行比赛时正常发挥。三个阶段中第二阶段的时间最长，第一和第二阶段占用时间不宜过多。在第三阶段要限制每次训练的强度，不可连续进行，跑一次之后，休息适当的时间再进行下一次。

（如果允许，第三阶段可以进行两次训练。除了安排和比赛时间接近的训练外，另外安排一次训练，时间短些即可，只需进行基础动作的训练，两次训练的时间应该拉开）

3每次训练结束后，及时听取队员的建议和意见，收集队员反应的情况，及时解决训练中遇到的问题。

4保证每次训练的出勤人数，以保证训练的效果。

5在训练中，应该考虑队员的身体承受能力，不能操之过急，以防队员受伤。每次训练的时间和强度应该控制在合理的限度内。

6比赛前一天，不再进行常规训练，做些熟悉性训练（原绑腿跑广播稿全文共6页，当前为第6页。地跑）就可以，保证队员的体力。比赛那天，比赛前再做一定时间熟悉性训练即可。

(:绑腿跑广播稿)7注意队员的情绪，做好和队员的沟通，尤其是预备队员以及在训练中替换的队员，要做好交流。培养团队精神，让每个人体会到在团队中的趣味性，意识到在团队中的重要性，使每一个队员都能充分投入训练以及最终的比赛。

训练细节的一些问题

1在第一个训练日，要求队员熟悉基本的动作和正确的姿势。因此，在前几个训练日，主要进行原地踏步跑步训练。队员在原地踏步、跑步的时候要站直，抬腿要高（基本上达到高抬腿的要求）

在队员之间基本可以协调一致熟练的完成原地踏步的训练后，可以进行原地跑步的训练。

在训练开始前，排好队员的位置，根据队员的身高以及体质均衡进行安排，队员的位置确定后，要保持一定的稳定性，尽量不要变更。在训练原地踏步、跑步的时候一定要在抬腿的高度上多下功夫，为以后跑步打好基础。

在进行原地踏步、跑步训练的时候，都要把握由慢到快的节奏。原地踏步的训练强度不大，时间可以稍微长点，大致在两分钟左右，然后停下休息适当的时间，听取队员的反应，解决出现的问题。在进行原地跑步的时候，由于强度相绑腿跑广播稿全文共7页，当前为第7页。对比较大，每一次的时间控制在一分钟左右（赛道长度为50米，一般都在十秒左右）

*需要注意的是，要注意每个队员两只脚之间的距离，过大则在进行中容易跑斜，过小则容易碰撞，一般略大于一脚小于两只脚宽的距离为宜，对于一些队员的习惯应根据具体情况调整。

*在进行原地踏步、跑步的时候就要不停地向队员强调，在动作的过程中，一定要注意整体的横向排面整齐。由于队员人数众多，所以在看齐的时候以中间的两个人为标准，两边向中间看齐。队员可以用眼角的余光注意排面进行调整。

2经过踏步跑步的训练之后，队员之间已经基本上可以在动作上协调一致，相互之间的配合也有了默契，接下来就要进行跑步的训练。在进行跑步训练的时候，队员的身体姿势有了一定的变化。跑步前有一个预备动作，当喊出预备的口号后，队员的两只脚应该一只在前一直在后，基本同单人跑步的预备姿势相同；另外一点比较重要的是，一定要告诉队员，在预备的时候就要把重心压倒前边，上体前倾大约45度。在跑步行进时要一直保持前倾姿势（注意不可前倾过多，防止跌倒）。

*跑步的时候，整队的排面整齐就尤为重要，所有队员都要时刻注意排面的情况，当队伍发生一定程度的不平衡时，在前者稍微放慢，在后者稍微加速，但任何一名队员都不可绑腿跑广播稿全文共8页，当前为第8页。停下。当有人摔倒时，所有队员应该尽快停下，以防相互间拉伤。排面不整齐是引起训练中摔倒的最常见原因，所以关于排面问题定要一直抓，坚持下去，让注意排面整齐成为队员们的下意识的习惯。

在进行跑步训练的初期，不要求速度，只要每次都可以完整地跑完训练长度即可。在这个时期，一定要注意总结训练中出现的问题，多发现多解决，早发现早解决。

在队员基本上熟悉跑步的动作和技巧之后，在以后的训练中，则要在速度上不断地进行突破。在这个训练时期，训练强度比较大，队员们每一次竭尽全力跑完划定的长度后，要进行充分的休息，不可操之过急，连续的高强度训练会加大行进中出现意外的危险。但这个训练阶段，每跑一次要有一定的效果，一定要充分挖掘队员们的潜力，在一定的长度内不断地提高速度，缩短时间