部编版一年级语文上册按课文内容填空(附答案)

部编版一年级语文上册按课文内容填空(附答案)班级：__________姓名：__________1.风对雨，树对花，鸟对虫。2.秀对清，红对绿，桃对柳。3.天分明，地分黑，今古照耀。4.渐入秋，气渐凉，树叶渐黄，片片叶落。5.一群雁飞向南方，时而排成“人”字，时而排成“品”字。6.哦！秋天来了！7.小小的船儿弯弯曲曲，船头和船尾都是尖尖的。8.江南采莲时，莲叶漂漂亮亮。9.鱼儿在莲叶间嬉戏，南边北边都有。10.小小鸟说：“草芽尖尖，春天来了。”11.一年之计在于春，一天之计在于晨。12.时间宝贵，金钱难买，珍惜时间。13.远看有色，近听无声，春花依然，人鸟不惊。14.有黄牛、猫咪等一只一只的动物。15.有一群鸭子和一只小鸟在一边一边的走。16.我的书包，是宝贝，里面有课本和作业，还有铅笔和转笔刀。17.上课要安静，下课不要乱跑，天天都要来学校。18.两个人在三个人中间，两棵树在三棵树中间。19.一个人不行，众人可以成林。众人团结一致，黄土变成金山。20.红色的星星旗，是我们的国旗。国歌响起，缓缓升起，迎风飘扬，多么美丽。21.看着国旗，我们向它敬礼，望着国旗，我们为它自豪。22.锄禾当午，汗滴下土。谁知盘餐，粒粒皆辛苦。这句话表达了农民辛勤劳动的艰辛，即使在享受美食时也不忘记劳动的辛苦。23.影子在，影子在，影子常常陪着，它是我的朋友。这句话表达了作者与影子的亲密关系，影子成为了作者的朋友。25.孔雀尾巴最美丽。这句话表达了孔雀尾巴的美丽和独特性。26.下雨了，点点滴滴落在地上。青蛙说：“要写诗啦！”这句话表达了下雨的场景，青蛙则在雨中得到了灵感。27.池塘里的泡泡说：“我能当句号。”这句话表达了池塘里泡泡的自豪感，它觉得自己可以作为句子的结束。28.数不清的雨点儿，云彩飘落。这句话表达了下雨的情景，雨点和云彩交织在一起。30.小雨点儿回答：“我要去花草的地方，你呢？”这句话表达了小雨点儿的目的地，它要去滋润花草。32.早晨起来，面向太阳。前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。这句话表达了早晨起床的场景，同时也表达了方向的意义。34.有时候，我觉得自己很渺小。这句话表达了作者在某些时候感到自己的渺小。35.我自己系鞋带时，我觉得自己很大。这句话表达了作者在自理能力方面的成长，自己系鞋带让他感到自己的成长。36.大海，蓝蓝的，宽阔无垠。这句话表达了大海的广阔和蓝色的美丽。37.雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下的海螺和贝壳。这句话表达了海浪的美丽和它带来的贝壳和海螺。38.种树可以提供乘凉的地方。这句话表达了种树的好处，可以提供遮荫和凉爽的地方。39.旅程的第一步始于脚下。这句话表达了旅行的开始，需要从脚下开始迈出第一步。40.百步之内，更进一步。这句话表达了不断进步的意义，每走一步都可以更进一步。41.小动物们画出了不同的图案，没有颜料和笔，只靠脚步就成了一幅画。这句话表达了小动物们的创造力和无限的想象力。43.乌鸦口渴了，四处寻找水源。这句话表达了乌鸦口渴的场景和它为了解渴而四处寻找的行动。45.春天来了，蜗牛告诉小蜗牛到小树上去玩，因为小树已经发芽了。这句话表达