部编人教版一年级下册数学第一单元试卷8套(新版)

部编人教版一年级下册数学第一单元试卷8套(新版)一、填一填。(1题5分，其余每题2分，共15分)1．一套七巧板一共有7块，其中4号是正方形，5号是平行四边形。4号和5号一样大。2．数学书的封面是矩形形，方桌的桌面是正方形。3．4个可以拼成一个正方形，也可以拼成一个长方形。4．用6个小正方形可以拼成一个大正方形。5．折一折，用做一个三角形，“你们”的对面是“我们”。6．补全右面的图形。(1)如果在空缺处放小正方形，可以放2个。(2)如果在空缺处放小三角形，可以放4个。二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．用4根小棒一定可以围成一个正方形。×2．用两个完全一样的长方形只能拼成一个正方形。√3．一个长方形对折后可能是正方形。×4．一套七巧板有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。√5．平行四边形的四条边都相等。×三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．摆一个三角形至少需要3根同样长的小棒。(③)2．下边的面是矩形。(①)3．把一个正方形对折两次后，沿折痕剪开，剪下的图形不可能是三角形。(①)4．是从下面图形②上剪下来的。(②)5．盒子里抽出来的图形可能是圆形。(①)四、我会数。(共16分)1．小鹿回家啦。(每空2分，共10分)2个3个4个5个6个2．我来补墙。(6分)缺了3块。五、我会连。(每题6分，共12分)1．找图形。2．下图中右边的图形是这个长方体的左侧面。用线连起来。六、我会分。(填序号)(15分)1.④2.⑤3.①4.⑧5.②6.⑩7.⑦8.⑨9.③10.⑥七、我会圈。用右边哪个物体可以画出左边的图形。(每题3分，共12分)1.正方形2.长方形3.圆形4.三角形八、我会分。把下面图形分成相等的两部分。(每题2分，共10分)1.2.九、我会想。(5分)“？”处是哪个图形？请在正确图形的后面画“√”。□√小学一年级第一单元综合检测数学试题（满分为100分，测试时间90分钟）一、按要求填空。（23分）长方形是（）；正方形是（）；圆是（）；三角形是（）；平行四边形是（）。1、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。2、硬币是（圆）形；红领巾是（三角）形；课桌面是（长方）形。3、长方形相对的边（平行）；（正方）形四条边一样；平行四边形相对的边（平行）。4、①从左往右数第（4）是圆形，第（2）是三角形。②一共有（5）个三角形。5、正方形有（4）条边，他们都（相等）；长方形有（4）边，对边（平行且相等）；正方形和长方形都是（四边形）。6、教室的黑板是（长方形）形，红领巾是（三角形）形。二、我会连线。（30分）①用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。②他们折出来是什么样子的？连一连。③下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。三、请你判一判。（对的打“√”，错的打“×”）（16分）1、一张平行四边形可以剪出两个三角形。（×）2、用同样长的小棒摆两个三角形，最少要六根。（√）四、我来选一选。（6分）是长方形，是正方形，是平行四边形，是圆，是三角形。⑥（平行四边形）⑦（长方形）⑧（正方形）⑨（圆）⑩（三角形）五、右面的图形是长方体的哪个面？连一连。（5分）左面——（后面）；上面——（上面）；后面——（左面）六、猜一猜，下面的图形折成正方体后，数字的对面是谁？（4分）6的对面是（2）；4的对面是（3）。七、拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。（2分）（）（）（√）（√）八、仔细数一数，填一填。（10分）（1）右图是由（8）个小三角形拼成的。(2)右图有（9）个三角形。（3）右图共有（5）个正方形。九、填一填。（10分）1.一个正方形可以折成2个完全一样的（三角形）或（平行四边形）。2.两个正方形可以拼成一个（大正方形）。3.七巧板有7种颜色，由（5）种图形组成，其中有5块（三角形），（2）块正方形，（1）块平行四边形。4.拼成一个正方形最少需要（4）根小棒。拼成一个三角形最少需要（3）根小棒。拼成一个长方形最少需要（6）根小棒。3、一个长方形可以分成4个完全一样的三角形。4、用两个相同大小的三角形可以拼成一个大三角形。5、长方形的对边相等。6、用两个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。8、四个相同的小正方形可以拼成一个大正方形。四、数一数。(12)个三角形。(6)个三角形。(4)个长方形。(9)个正方形。五、圈一圈。右侧的物体没有办法画出左侧的图形。六、缺了多少块砖？(3)+(4)+(6)+(2)+(5)=20缺(10)(4)+(3)+(5)+(8)=20缺(0)块砖一、把图形送回合适的“太阳花”里。(填序号)1432二、填一填。1.至少用(2)个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。2.是由2个相同的(梯形)形拼成的1个(平行四边形)形。3.用2个可以拼成一个(正方形)，也可以拼成一个(长方形)。4.至少用(4)个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。5.一个正方形可以剪成两个相同的(直角三角形)形或(等腰直角三角形)形。6.把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是(矩形)形，像这样大小的图形有(2)个。三、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)1.√2.×3.√四、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)1.A2.C3.A4.B5.B五、数一数，填一填。至少(2)个相同的长方形，可以拼成一个长方形。六、动手操作。1.右边的图形是长方体的前面。用线连起来。2.剪一剪。(1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。(2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。3.画一画，把每个长方形分成大小相等的四块。4.圈一圈。不能画出左边图形的物体没有。七、趣味七巧板。略。八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。缺了(6)块砖。八、本文为一年级数学试卷，需要进行格式上的调整和删除部分内容。一、数一数：数数题目未给出具体的物品，需要补充说明。四、数一数：需要多少块砖才能把墙补好，题目未给出具体的数字，需要补充。二、涂一涂：没有具体的图形，需要补充。三、数一数：题目未给出具体的物品，需要补充说明。四、选一选：选项中未给出具体的图形，需要补充。五、填一填：缺了什么物品未给出，需要补充说明。六、折一折，填一填：未给出具体的图形，需要补充说明。七、想一想，剪一剪：没有具体的要求，需要补充说明。八、折一折，连一连：未给出具体的图形，需要补充说明。九、想一想，画一画：答案不唯一，需要补充说明。第一单元达标测试卷一、我会填：需要给出具体的空格和答案。二、判断：需要给出具体的题目和答案。三、连一连：需要给出具体的图形和连线。四、分一分：需要给出具体的图形和序号。五、数一数：需要给出具体的物品和空格。六、需要给出具体的数字和空格。七、数一数，填一填：需要给出具体的物品和空格。我会画图形。请用右边的物体画出左边的图形。（8分）拼图并圈出能拼成左边图形的两个右边的图形。（8分）右边的图形是长方体的哪一个面？请用线将其连接起来。（6分）请找出做成长方体的图形，“1”对面是“()”，“2”对面是“()”，“5”对面是“()”。（6分）请按要求剪出下面的图形，使用虚线。（10分）答案：1.左边图形为1.6正方形，右边用第2个和第1个物体可以画出该图形。2.可以用第1个和第3个物体拼成左边的图形。3.左边图形是长方形和正方形，右边图形为长方形和正方形。4.左边图形为6个长方形和一个圆形，右边用4个长方形可以拼成该图形。5.左边图形为长方形，右边第4个物体可以画出该图形。6.可以用鱼、房子、鸟、人、船来表示这五个图形。二、1.需要使用4根相同的小棒。2.可以拼成平行四边形或三角形。3.正确。4.正确。5.错误，平行四边形的对边是相等的。三、略。四、答案如下：长方形：①⑫正方形：无三角形：无圆形：③平行四边形：⑧⑩五、1