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文档简介
想想议议1、我们听到雷声意味着什么?2、我们听到铃声意味着什么?声音给我们带来什么?声的利用第二章第3节学习目标1.知道声可以传递信息与能量。2.了解生活中利用声的实例。3.能辨别利用声传递信息、能量。一、声可以传递信息自读P38页课文《声与信息》,梳理归纳课文。说说人类和动物怎样利用声传递信息。1)、医生通过听诊器诊断病情;2)、利用次声波预测天气或自然灾害;3)、利用超声波检查身体、测速4)、利用回声测距、预测方位1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获得
。2.蝙蝠利用回声可以确定
,这种方法叫
。科学家运用这个原理发明了
。信息位置回声定位声呐练一练想想做做实验:对着蜡烛的火焰敲橡皮膜,观察火焰的变化。将发声的喇叭靠近蜡烛,会有什么现象?这是因为
。二.声与能量声波可以传递能量。1)、超声波清洗钟表等精密的机械,清洁牙垢;2)、外科医生利用超声波除去人体内的结石;3)、超声波加湿器(雾化)1.将两个相同的音叉并排放好(没有接触),乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现乒乓球
,这说明了
.2.下列利用声传递能量的是()A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.医生利用B超观察人的身体状态C.外科医生利用超声波除去人体内结石D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质被弹开声音传递能量c练一练1.下列事例中不是利用声传递信息的是()A发出声波探测鱼群的位置B发出声波探测冰山离船的距离C发出声波将病人体内的结石震碎D发出声波测量海底深度2.下列事例中是利用声传递能量的是()A发出声波探测大钢板内有无裂痕B用听诊器检查病人心、肺的工作情况C发出声波检查胎儿在母体内的发育情况D发出声波切削坚硬的金刚石3.下列事例中不是利用回声的是()A探测鱼群的位置B探测冰山离船的位置C将病人的结石震碎D测量海底深度CD当堂检测C4.用超声波测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回波。如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s,此处海水约有多深?收获与疑惑声的利用传递信息声音(20-20000HZ)传讯超声波测距、探查、测速次声波预报天气传递能量超声波清洗超声波碎石声呐课堂小结1.知识小结2.思维程序小结提出问题——猜想——设计实验——进行
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