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文档简介

1.1电荷及其守恒定律第一章静电场回顾:(1)初中所学的关于电荷的知识有哪些?(2)原子由什么组成?一、电荷电荷是一种物质属性1、自然界中只有正、负两种电荷(1)正电荷:与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷同种的电荷(2)负电荷:与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷同种的电荷+_同种电荷相互排斥,

异种电荷相互吸引。相互作用问题:我们如何才能使物质带上电呢?请同学们想一想,探讨探讨。二、三种起电的方法原子的构成

原子(中性)原子核核外电子质子中子(正电)(不带电)核外电子在原子核的吸引力作用下维系在原子核附近知识回顾

离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子1、摩擦起电实质:

摩擦时电子从一个物体转移到另一个物体上。得到电子的物体:带负电失去电子的物体:带正电2、感应起电(2)感应起电:利用静电感应使物体带电,叫做感应起电.

规律:近端感应异种电荷,远端感应等量同种电荷(1)静电感应:把电荷移近不带电的导体,可以使导体带电的现象,叫做静电感应.3、接触带电接触后再分开+Q+Q接触后再分开+Q-3Q-Q-Q电荷从一个物体转移到另一个物体两个完全相同的带电导体,接触后再分开,二者将原来所带电量的总和平均分配

Q有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则:

A.B、C球均带负电

B.B球带负电,C球带正电

C.B、C球中必有一个带负电,而另一个不带电

D.B、C球都不带电

√静电计(指针式验电器)验电器+++++++----++验电器思考:是否只有当带电体与导体棒的上端直接接触时,金属箔片才开始张开?解释看到的现象.1.三种起电方法二、电荷守恒定律:2.起电的本质摩擦起电、感应起电、接触起电无论是哪种起电方式,其本质都是将正、负电荷分开,使电荷发生转移,并不是创造电荷.表述一:电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,系统的电荷总数保持不变.表述二:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变。二、电荷守恒定律:在一定的条件下,带电粒子可以“产生和湮灭”带电粒子总是成对产生和湮灭,两个粒子带电数量相等但正负相反,电荷的代数和不变(1)电荷的多少如何表示?它的单位是什么?电荷量:电荷的多少,简称电量。单位:库仑C比较电荷带电的多少,要比较的是其电荷量的绝对值电荷量的正负不表示电荷量的大小,只代表电荷的性质2、元电荷(1)最小的电荷量是电子(或质子、正电子)所带的电荷量(2)人们把最小的电荷量叫做元电荷,用e表示(3)所有带电体的电荷量都是e的整数倍,电荷量是不能连续变化的物理量(3)元电荷的数值是多少?它的数值最早是由哪位物理学家测定的?(4)什么是比荷?电子的比荷是多少?元电荷的值带电体的电荷量与质量的比值叫做比荷美国科学家密立根小结1、自然界存在两者电荷2、使物体带电的方式带电方式:(1)摩擦起电(2)感应起电-近异远同

(3)接触起电3、电荷守恒定律:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变。5、把两个完全相同的金属球A和B接触一下,再分开一段距离,发现两球之间相互排斥,则A、B两球原来的带电情况可能是()

A.带有等量异种电荷

B.带有等量同种电荷

C.带有不等量异种电荷

D.一个带电,另一个不带电

√A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球C.在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:(1)A、B接触后分开,再移去C,则A________,B______;(2)A、B接触,先移去C后,再把AB分开,则A_______

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