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文档简介

2022年高考生物模拟卷(全国卷专用)

二轮拔高卷3

(本卷共12小题,满分90分,考试用时45分钟)

一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要

求的。

1.如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的是()

A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的数量,则c-d过程细胞中核DNA数量不变

B.若纵坐标表示一个细胞中核DNA的数量,则e点时一条染色体中DNA的数量与a点相同

C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的数量,则a-c过程染色体数目不变

D.若纵坐标表示一个细胞中核DNA的数量,贝ija-c过程染色体数目不变

【答案】D

【解析】若纵坐标表示一个细胞中核DNA的数量,则a-c过程包括有丝分裂后期,该时期染色体数目

加倍o

2.如图1所示为某动物初级精母细胞中的两对同源染色体,其减数分裂过程中,同源染色体发生交叉互换

形成了如图2所示的四个精子,则来自同一个次级精母细胞的是()

®OB®®

①②③④

图1图2

A.①②B.①③

C.②③D.③④

【答案】B

【解析】减数第一次分裂的特点:同源染色体分离;减数第二次分裂的特点:次级精母细胞内由同一着

丝点相连的两条姐妹染色单体分开,成为两条子染色体并分别进入两个精细胞中,所以由同一个次级精母

细胞最终分裂形成的精细胞中,染色体组成应相同。综上所述,根据图2中各细胞内染色体组成特点推知,

①与③、②与④的染色体组成基本相同,B项正确。

3.如图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况,下列分析错误的是()

o

a

e

b

o

c

o

d辔

o

0

e

2^

■表达O未表达

A.此图能说明细胞分化的实质

B.基因b可能控制RNA聚合酶的合成

C.细胞中mRNA差异最大的是细胞2和4

D.一般来说,这5种细胞的核遗传物质相同

【答案】C

【解析】分析题图可知,同一个体的5种细胞中基因表达的情况有差异,说明基因在不同细胞中选择性

表达,体现J'细胞分化的实质,A项正确;5种细胞中都有相关基因表达,基因表达的转录过程中有RNA

聚合酶参与,说明5种细胞中都有RNA聚合酶,基因b在5种细胞中都表达了,故其可能是控制RNA聚

合酶合成的基因,B项正确:细胞2和4中mRNA有2种不同,而细胞3和4中mRNA有4种不同,C项

错误;5种细胞均最终来源于受精卵,故它们细胞核中的遗传物质一般相同,D项正确。

4.鸡的毛腿(B)对光腿(b)为显性。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配,甲的后代有毛腿也有光腿,

数量比为1:1;乙的后代全部是毛腿。则甲、乙、丙的基因型依次是()

A.BB、Bb、bbB.bb、Bb、BB

C.Bb、BB、bbD.Bb、bb、BB

【答案】C

【解析】根据题意可知,毛腿(B)对光腿(b)为显性。毛腿雌鸡甲与光腿雄鸡丙交配,后代有毛腿,也有光

腿,比例为1:1,故基因型组合为Bbxbb,甲的基因型为Bb,丙的基因型为bb;毛腿雌鸡乙与光腿雄鸡丙

交配,后代全部是毛腿,故基因型组合为BBxbb,乙的基因型为BB。

5.某植物的两对等位基因分别用Y、y和R、r表示,若基因型为YyRr的该植物个体自交,F1的基因型及

比例为Y_R_:Y_rr:yyR_:yyrr=9:3:3:1,下列叙述错误的是()

A.两对等位基因Y、y和R、r位于非同源染色体上

B.两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状

C.减数分裂产生的雌雄配子不存在差别性致死现象

D.受精过程中各种基因型的雌雄配子的结合是随机的

【答案】B

【解析】无论两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状还是同时控制一对相对性状,自交后代Y_R_:

Y_rr:yyR_:yyrr均为9:3:3:1,B错误。

6.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段(II)和非同源区段(I、III),如图

所示。下列有关叙述错误的是()

in非同源区段

njf同源区段

II非同源区段

XY

A.若某病是由位于非同源区段m上的致病基因控制的,则患者均为男性

B.若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于同源区段H上

C.若某病是由位于非同源区段I上的显性基因控制的,则男性患者的儿子一定患病

D.若某病是由位于非同源区段I上的隐性基因控制的,则患病女性的儿子一定是患者

【答案】c

【解析】in区段上基因控制的遗传病为伴Y染色体遗传病,患者全为男性,A项正确:若X、Y染色体

上存在一对等位基因,这对等位基因应存在于同源区段n上,B项正确;I区段上显性基因控制的遗传病为

伴X染色体显性遗传病,女性患病率高于男性,男性患者的女儿一定患病,而儿子是否患病由母方决定,C

项错误;I区段上隐性基因控制的遗传病为伴X染色体隐性遗传病,男性患病率高于女性,患病女性的儿

子一定是患者,D项正确。

二、非选择题:共54分。第29—32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第37—38题为选考题,考

生根据要求作答。

(-)必考题:共39分。

29.(10分)如图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切

片有丝分裂的模式图。请回答下列问题:

甲乙

(1)观察根尖有丝分裂时应选择(填图甲中字母)区细胞,请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞

A、B、C、D:(用字母和箭头表示)。

(2)细胞是独立分裂的,但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程,原因是

(3)观察细胞质壁分离时可选择(填图甲中字母)区细胞,③和④过程中细胞核遗传物质(填

“会”或“不会”)发生改变。

(4)动植物细胞有丝分裂的区别主要反映在图乙中的(填字母)。

(5)某同学通过多次实验汇总得到各时期的细胞数记录如下,数值最大的字母是,理由是

细胞分裂时期间期前期中期后期末期

总数WABCD

【答案】(12(1分)BTATD—C(1分)(2)解离过程中细胞已经死亡(2分)(3)d(l分)不

会(1分)(4)B、C(1分)(5)W(1分)分裂间期持续时间最长(2分)

【解析】(1)只有分生区细胞能进行有丝分裂,所以应选择b区细胞。图乙中细胞有丝分裂过程的顺序为

BTATD—C。(2)由于在制作装片标本时,解离液已使细胞死亡,所以不能选定一个细胞持续观察它的整

个分裂过程。(3)由于只有成熟区的细胞具有大液泡,所以观察细胞质壁分离时可选择d区细胞,③和④过

程表示细胞分化,是基因选择性表达的结果,细胞核遗传物质没有发生改变。(4)动植物细胞有丝分裂的区

别主要反映在前期(B)和末期(C)。(5)由于分裂间期时间最长,大约占了整个细胞周期的90%〜95%,因此表

格中数值最大的字母是W。

30.(9分)控制某种安哥拉兔长毛(HL)和短毛(HS)的等位基因位于常染色体上,雄兔中HL对HS为显性,

雌兔中HS对HL为显性。请分析回答相关问题:

(1)长毛和短毛在安哥拉兔群的雄兔和雌兔中,显隐性关系刚好相反,但该相对性状的遗传不属于伴性遗传,

为什么?_________________________________________________________

(2)基因型为HLHS的雄兔的表现型是。现有一只长毛雌兔,所生的一窝后代中雌兔全为短毛,则

子代雌兔的基因型为,为什么?

(3)现用多对基因型杂合的亲本杂交,F1长毛兔与短毛兔的比例为。

【答案】(I)因为控制安哥拉兔长毛和短毛的等位基因位于常染色体匕(2分)

(2)长毛(1分)HLHS(2分)因为雌兔中短毛(HS)对长毛(HL)为显性,而子代雌兔全为短毛,所以必

有一个HS基因;又因母本是长毛兔,基因型为HLHL,只能把HL基因传递给子代,所以子代雌兔的基因

型为HLHS(2分)(3)1:1(2分)

【解析】(1)根据题干信息“控制某种安哥拉兔长毛(HL)和短毛(HS)的等位基因位于常染色体上”可知,该

相对性状的遗传不属于伴性遗传。(2)根据题下信息“雄兔中HL对HS为显性”,则基因型为HLHS的雄兔的

表现型是长毛。“雌兔中HS对HL为显性”,亲代长毛雌兔的基因型为HLHL,子代雌兔全为短毛,其必有

一个HS基因,所以子代雌兔的基因型为HLHS0(3)P:HLHSQ)XHLHS(6)—F1:1HLHL:2HLHS:1HSHS,

由于HLHS在雌兔中表现为短毛,在雄兔中表现为长毛,所以子代中长毛:短毛=1:1。

31.(10分)11.(2020.海南,23)人类有一种隐性遗传病(M),其致病基因a是由基因A编码序列部分缺失

产生的。从人组织中提取DNA,经前切、电泳和DNA探针杂交得到条带图,再根据条带判断个体的基因

型。如果只呈现一条带,说明只含有基因A或a;如果呈现两条带,说明同时含有基因A和a。对左图所示

某家族成员1〜6号分别进行基因检测,得到的条带图如下图所示。

lO-qp-Dz

成员编号.123456.

30亡]45CH-HJ6

|基因A------------------

7Q[J8基因a——-

。女性□男性

回答下列问题:

(1)基因A的编码序列部分缺失产生基因a,这种变异属于。

(2)基因A、a位于(填“常”“X”或"Y”)染色体上,判断依据是

____________________________________________________________________________O

(3)成员8号的基因型是。

(4)已知控制白化病和M病的基因分别位于两对同源染色体上,若7号是白化病基因携带者,与一个仅患白

化病的男性结婚,他们生出一个同时患白化病和M病孩子的概率是«

【答案】(1)基因突变(1分)(2)X(2分)条带图中成员1只含基因A,成员2只含基因a,成员4

1

只含基因A(2分)(3)XAY或XaY(2分)(4)石(2分)

【解析】(l)DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变叫做基因突变,基因

A的编码序列部分缺失产生基因a,这种变异属于基因突变。

(2)山条带图中成员1只含基因A,成员2只含基因a而成员4只含基因A可推知,若为伴Y染色体遗传,

I号为女性,不应携带相应等位基因;若为常染色体遗传,则AAxaa不可能出现子代基因型为AA的个体;

故致病基因位于X染色体上,即亲代基因型为XAXAxXaY,得到子代4号基因型为XAY。

(3)山分析可知:成员5、6的基因型分别为XAXa、XAY,则成员8的基因型为XAY或XaY。

(4)已知控制白化病和M病的基因分别位于两对同源染色体上,则两对基因的遗传符合自由组合定律;若7

号是白化病基因携带者,与一个仅患白化病的男性结婚,设白化病基因由等位基因B/b控制,则7号基因

121

型为^BbXAXA或]BbXAXa,其丈夫基因型为bbXAY,后代患白化病的概率为bb=5,患M病的概率为

11111J_

XaY=2x4=8.则他们生出一个同时患白化病和M病孩子,即bbXaY的概率是少痣=记。

32.(10分)果蝇具有繁殖速度快,培养周期短,相对性状明显等优点,在遗传学研究中是一种理想的实验

材料。现有以下两只果蝇的遗传学实验:

实验一:两只红眼果蝇杂交,子代果蝇中红眼:白眼=3:1。

实验二:一只红眼果蝇与一只白眼果蝇杂交,子代红眼雄果蝇:白眼雄果蝇:红眼雌果蝇:白眼雌果蝇=1:

1:1:U

请回答下列问题:

(1)从实验一中可知为显性性状。

(2)为了判断控制果蝇眼色的基因是位于X染色体上还是常染色体上,有两种思路:

①在实验一的基础上,观察子代____________________________________________________,

如果子代则控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。

②从实验二的子代中选取__________________________________________________________

进行杂交,如果后代______________________________________________________________

则控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。

【答案】⑴红眼(2分)

(2)①白眼果蝇的性别(2分)白眼果蝇全为雄性(2分)

②红眼雄果蝇和白眼雌果蝇(2分)雌性全为红眼,雄性全为白眼(2分)

【解析】(I)实验一中:两只红眼果蝇杂交,子代果蝇中红眼:白眼=3:1,则红眼对白眼为显性。如果基

因在X染色体上,则子代中的白眼果蝇全为雄性,如果基因在常染色体上,则子代雌雄果蝇中均有红眼:

白眼=3:1,所以可根据白眼果蝇的性别来判断基因的位置。

(2)实验二中:若控制果蝇眼色的基因位于X染色体上(假设受基因A、a控制),则子代基因型和表现型分别

是红眼雄果蝇(XAY)、白眼雄果蝇(XaY)、红眼雌果蝇(XAXa)、白眼雌果蝇(XaXa)。从中选取红眼雄果蝇和

白眼雌果蝇杂交,后代性状表现会出现明显性别差异:子代雌性全为红眼,雄性全为白眼。

(-)选考题:共15分。请考生从2道题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。

37.[生物一选修1:生物技术实践(15分)

尿素是一种重要的农业肥料,经微生物分解后能更好地被植物利用。某生物兴趣小组试图探究土壤中微生

物对尿素是否有分解作用,设计实验并成功筛选到能高效分解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示。

KH2PO4Na2HPO4MgSO4-7H2O葡萄糖尿素琼脂

1.4g2.lg0.2g10g1g15g

将表中物质溶解后,用蒸储水定容到100mL。实验过程如图所示:

+土壤

QC

稀释倍数为叱~1。:的试滑

-T接种

•••

、-----------------------------/

含尿素培养基

回答下列问题:

(1)该培养基为微生物生长提供了多种营养物质,营养物质类型包括

(答出两点即可)。能筛选出目的菌的原因是____________________________________________

_________________________________________________________________________________O

(2)图中将细菌接种到固体培养基上时,采用的方法是。初步筛选出来的菌种还需要进一步

的鉴定:在培养基中加入指示剂,接种并培养初步筛选的菌种,若指示剂变成_______色,则可

说明该菌种能够分解尿素。

(3)在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是(填序号),需要消毒的是(填序号)。

①培养细菌的培养基与培养皿

②玻璃棒、试管、锥形瓶和吸管

③实验操作者的双手

(4)实验结束后,使用过的培养基应该进行处理后,才能倒掉。

【答案】(1)碳源、氮源(无机盐、水)(2分)该培养基以尿素为唯一氮源(2

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