主题班会活动策划书集锦（30篇）

主题班会活动策划书集锦(30篇)主题班会活动策划书集锦(精选30篇)主题班会活动策划书集锦篇1一、活动目的和意义作为当代的大学生，我们应该掌握一定的公关知识。我们协的价值，为会员之间相互交流提供一个良好的平台，同时也有助于会员及各位参与的同学们提高深化自己对于公共的认识，为今后公共活动的开展打下一个坚实的基础。二、活动目标通过教授讲座和同学提问，让大家理解公关的含义以及价值所在，并以此为突破点让新会员对公关协会的宗旨及目标有更深三、活动具体安排活动经费：由外联部理事负责拉赞助。宣传工作：由宣传部制作展板、海报及横幅。四、活动开展主题：何谓公关主讲人：李泽南教授活动人员安排：活动总负责人：杨慧泉；其他各项分工，各部长部门为负责会场布置：在黑板上方挂横幅、黑板布置在黑板上写艺术字包括活动名称及主讲教授姓名(由文艺部及策划部负责)嘉宾接待：礼仪、公培部成员(由公关部负责)设备准备：租借音响、话筒(由办公室负责)校园宣传：海报(5张)、横幅(3条)、展板(2块，李泽南教授简介招新时已做好)(由宣传部负责)会场服务：由办公室负责秩序维持：会场的纪律、防止中途退场(由组织部负责)讲座主持：由公培部负责活动赞助：由外联部负责1、讲座前三天，制作出横幅和宣传海报，在校园内作好宣传工作。2、讲座前两天，通知会员并邀请政管院10级各班。并落实具体人数(政管学院10级学生要求每班至少到10人，公关协会新会员除外)。3、讲座前一天，所有组织人员和工作人员开会，安排讲座现场的`人员分工。4、讲座当天，讲座开始前三个小时(16:00),所有工作人员到位，由组织部进行登记，按照既定人员分工，各负其责。5、办公室准备好要发给所有参与讲座同学的公关知识材料及李泽南教授亲笔签名的何为公关主题讲座纪念明信片(前一百来到会场的活动幸运参与者登记个人信息获得，见附表),入场时由公培部协助礼仪发放，让同学们在讲座开始之前对公关知识有初步了解，提高活动吸引度，方便与讲师的互动。1、主持人开场白并介绍主讲人(5分钟之内)2、在场学生谈对公关的看法(15分钟内)3、李泽南教授开始演讲(70分钟内)4、李泽南教授与学生进行互动提问(20分钟内)5、讲座结束，给主讲人献花6、主讲人和活动负责人合影7、会员及同学有序离场8、所有理事留下收拾整理会场注：主持人要把握好时间李泽南教授接送，由戎强学副会长全程负责经费预算：话筒、音响：100元横幅3条：95元鲜花一束：15元公关知识材料复印费：15元讲座纪念卡片制作费：25元李泽南教授接送车费：14元活动策划书打印费：5元合计：271元七、活动后期：对整个活动进行总结，各部门于一周内交工作总结至办公主题班会活动策划书集锦篇2一.活动名称：如何背着“壳”前行主题班会正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。2.树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。班会主持：某某某班会人员：中文学院1304班全体人员及班主任.助班。班会记录：某某某班长组织班委召开会议，探讨本次班会的主题及方案。2.班会前的准备小组分工，具体分为主持人组，后勤保障组，节目组，资料收集组，程序设计组和现场互动组，各小组的功能在会上有具体布置。3.准备动画片(蜗牛和黄鹂鸟)及周杰伦的歌曲“蜗牛”第一环节，通过一个古老的埃及传说引入：有一个故事说，和翅膀飞上去。另外一种是蜗牛，主观上是凭它永不停息的执著精神，客观上应归功于它厚重的壳，正是这看上去又笨又拙，有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起得是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太重的“壳”一样。以此提出问题我们身上背负的“壳”到底是什么?(明确是责任与压力)第二环节，在观看动画(蜗牛与黄鹂鸟)的过程中思考归纳自己的答案。然后小组讨论，请其中一位代表代表小组进行发第三环节，班主任及助班总结发言：要背负厚重的壳前行，首先要有明确的目标，其次要有积极的人生态度，还要有主动在艰苦环境中锻炼自己的意识。发言完后请同学们讲一些关于本次主题的小故事，深化大家的理解。六.宣誓选择大海，就去乘风破浪，选择蓝天，就去展翅翱翔，选择大学，就去勇敢去闯我们承诺，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨。面对挑战，我们毫不畏惧，面对困难，我们勇往直前，面对挫折，我们绝不低头，面对失败，我们从头再来。敢于拼搏，用不懈争取进步，自强不息，用汗水浇灌理想，超越自我，用奋斗放飞希望，永不言弃，用信念实现梦想。努力!坚持!拼搏!成功!七.结束播放周杰伦的(蜗牛),全班合唱。歌词：寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻的飘历经的伤都不感觉疼我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想重重的壳裹着着轻轻的仰望我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞小小的天留过的泪和汗总有一天我有属于我的天我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞任风吹干留过的泪和汗我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想我有属于我的天任风吹干留过的泪和汗总有一天我有属于我的天策划主办单位：13级中文学院四班班委主题班会活动策划书集锦篇3读书对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。读书也是人们重要的学习、生活方式，丰富的阅读积累是提升人的生命质量、道德水准，开拓知识视野，陶冶高尚情操的有一、活动目的：旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我们的成长离不开读书。书声琅琅，伴我们快乐成长三、活动安排：1、开办一个小小图书超市(将同学们捐献的书汇总起来，让大家一起读)。2、出一期主题为“读书伴我成长”黑板报；3、向班级图书超市献一本好书。4、充分发挥班级图书角和学校图书室的作用，多读书、读好书。5、注意读书节活动材料的及时收集与整理，写好读书笔6、坚持做好每天的20分钟阅读时间组织活动指导阅读：根据学生年龄的特点，有效地组织学生1、在故事(重点放在成语故事)中领略精彩的书本世界，2、诵读古诗文，并培养良好的读书习惯，不动笔墨不读3、从历史、地理、军事、时事、生活、文学、医学、科学等方面选择感兴趣的主题读书，并做好读书汇报。4、开展读成语、学成语活动，可利用晨读、活动课等组织学生以多种形式读成语、讲成语故事、演成语故事，鼓励学生认5、学生每天利用一段时间诵读经典诗文。走近诗词作家；了解诗词作家，引导学生积累经典诗文。6、每个学生做好读书计划。(由家长帮助)希望全体学生高度重视，积极参与，并有所创新，能真正享受到读书的乐趣，在读书中成长!主题班会活动策划书集锦篇4活动主题：心往一处想，力往一处使。活动背景：当前班级团结意识、意识不强，同学之间常以宿舍为单位，三五成群；一点小事可能引发一场争吵；班级活动不能积极参与，同学们马上要面临毕业找工作的问题，在社会上在企业里更需要一种集体意识，团结合作。因此无论于现在还是将来，都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的主题班会。活动目的：防微杜渐，又能未雨绸缪增强同学们集体意识、班级凝聚力；心往一处想，力往一处使同心协力，力创班级和谐。李红梅张西朋活动对象：11物流二班全体成员活动时间：活动地点：经管系多媒体教室活动流程：1、投球游戏(具体游戏及规则见后附)2、主持人统计游戏结果(ppt展示)3、同学们互动，得出结论(提问或自由回答为什么会出现这种结果)4、引出本次主题班会的主题(ppt)5、主持人讲述同心协力，班级和谐凝聚的重要性6、引用实例，讲述故事，在故事中亲身体会(故事见后7、提问阶段(自由言论)在本次班会中学到了什么,应该怎么做。主题班会活动策划书集锦篇5一、班主任发言：冬日的预言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了春的信息。在这春风和煦，春意盎然的日子里，我们欢聚一堂。都说小鸟长大了，终要离开妈妈；水手精悍了，终要搏击海浪。而你们，也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊!今日，就让你们抒发内心深处对老师的感激之情，感恩之意吧!潘：是谁，播下万古远点的梦幻?何：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?合：是您，我们敬爱的老师!潘：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。何：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。潘：您用青春写出无悔的人生。何：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；潘：您的爱，我们永远也报答不完，何：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声。合：老师您好!何：六(1)班《谢谢您，老师》主题班会现在开始。潘：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。1、诗歌朗诵《老师，辛苦了》表演者：刘韵诗刘子桢2、诗歌朗诵《谢师恩》表演者：骆伟健邓宇生廖名俊3、诗歌朗诵《老师，您好》表演者：冯宁琚表演者：杨雪清杨遥星梁惠嘉梁倩莹5、诗歌朗诵《老师，您辛苦了》表演者：段蔚赖科表演者：陈淦辉王婧琳三、总结潘：两位同学记住了老师的好，道出了自己的心声。同学们，六年的时光转眼过去，我们与老师就要分离了!在此，你们有什么心里话想对老师说的，就赶快说吧!请听合唱《为太阳祝福》何：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受潘：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成合：老师，您听吧，我们现在就回答您。(全班起立，齐读：为了民族，为了中华，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌!)何：最后让我们一起说：全体学生：谢谢您，老师!班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天!合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。主题班会活动策划书集锦篇6一、活动背景学风是一所大学灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。良好的`学风是学校的宝贵财富。作为大学生的我们，是国家的栋梁之才，努力学习科学文化知识，培养思想道德修养，创新思维，加强社会实践锻炼，真正成为一个全面发展的新时期的好青年!但是我们现在很多大学生，不思进取，整天浑浑噩噩，在虚度着大学生活。二、活动目的通过本次班会，促使同学们更好地树立明确的学习目标：刻苦学习科学文化知识，积极加强自身思想品德修养；做到勤于学习，善于思考，勇于探索，敏于创新要坚持德才兼备、全面发展的基准要求，保持个性，彰显本色，在德智体美互相促进，有机融合中实现全面发展。真正成为一个全面发展的新时期的好青年!通过本次班会，提高我系学生的自觉意识，找准自己的人生目标，让更多的大学生来关注大学生的人生目标问题，让更多的人对人生做出美好的规划，从而从此刻开始努力奋斗，充实自己的大学生活，为人生找准目标，做新时期的领头羊。“奔跑吧，少年”大一全体学生六、活动时间七、活动流程1、前期准备1)4月23日前，宣传部通过海报向化工系学生宣传这次主2)4月24日，秘书部在晚自习时，跑班宣传，将活动的主题、目的、意义、及相关的要求传达给学生，并与每个班的心理委员交流，每个班的活动由班长、心理委员负责。2、活动当天安排4月25日—4月29日，每个班自主安排时间举办活动，活动内容：2、围绕这个主题，由同学们自由发言，各自畅谈自己的理想，交流有关升学、就业等大家比较关注的话题，作出实现自己理想的具体规划。3、观看青春励志电影《夏天，有风吹过》并说出体会。4、班主任做最后总结发言。(班会形式不固定，各班可以进行创新，要求形式越丰富越好，确保本次班会效果)1)5月1号，之前将活动的相关材料交给秘书部。2)每位干事活动后交一份活动小结。八、活动要求1、各班同学自由对本班的主题班会提出良好的建议，更有针对性的去整顿本班学风、学风。2、确保没有特殊情况的学生全都到场参加班会。3、将活动时间、地点，提前通知给秘书部干事，以便组织部长与干事到现场观看及评分。九、经费预算奖状五张10元策划单位：心协秘书部主题班会活动策划书集锦篇7良好的谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力，而且能心协力，而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律，团结友爱，互帮互助。然而初到大学的我们正处青春期，身体正值发育的同时，思想也日益独立，然而很多时候他们的想法并未成熟；时常和身边的同学发生矛盾，出现人际交流沟通的问题，我们必须加强对学生团结精神的教育，而事实证明；学生都深刻理解如何做才是团结一致，互助友爱的表现，缺乏与人协商交流合作的技巧，本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会，以期能够通过让学生参与活动，亲手去做，亲身感受团结与合作的1.使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极敢于创造；努力探索树立，典型同时为建设团结班级；树立我班级新形象而作不懈奋斗。2.增强我班级的凝聚力，使班级成员之间相互关心，相互鼓励，齐心协力为班级作贡献；同时，在班级成员间广泛开成一种积极向上，团结奋进的氛围，争取在系、院树立团结先锋模范作1.有利于增强班集体成员之间的团结知识；加强对班集体的2.有利于加强班集体成员的集体责任感，集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作；提高工作效率。3.有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱；从思想上实现“大统一”,使班集体在“团结”上步伐一致；行动一致，实现“1+1>2”的效果。逸夫楼303教室11级音乐系04班全体同学以项目小组的形式组织筹备活动班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只一滴水怎样才不会干?”深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。艾思奇曾经说过“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。”(1)五毛和一块游戏规则：由十人开始游戏，男生为一块，女生为五毛，由主持人宣布钱数的大小；同学自行组合，错误或落单者淘汰。(2)水果忍者背的一方不停的喂另一方吃橘子；由主持人提问，进行抢答；答题最多的一方胜利。(3)你型我秀(4)小节目：《热气球》周惠《双簧表演》闫潇凤朱梦琪1.组织收集活动方案，游戏方案，故事等资料2.组织准备班会活动中需要用到的音乐，视频、PPT等多媒体资源3.准备班会活动需要用到物资4.策划班会现场学生分组方法，教室布置以及各物资的安放通过学生自愿报名参与形式组成建本次班会的主力团队；初定以下三个小组(一组一个组长)和各小组的职责范围1.主办小组4人：主要负责班会策划，前期准备，组织班会活动，收集班级同学的关于本次班会的志愿，建议等信息。2.协办小组4人：协助主办小组开展各种活动，尤其是维护班会课活动现场，秩序纪律，其中一人负责活动拍摄工作。3.主持人小组1人：主持班会活动现场，引导同学注意力，鼓励同学参与活动游戏；维持活动进程，并能够对每个活动进行4.协商人：做好流筹规划；对各小组进行简要的活动策划的主题班会活动策划书集锦篇8为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，向同学们介绍新的班委特举办此次江西师范大学级对外汉语班“阳光青春，共同成长”主题班会。三、活动主题：阳光青春，共同成长四、策划主办单位：江西师范大学级对外汉语班五、活动时间：10-24下午2:00-4:00六、活动对象：江西师范大学级对外汉语班全体同学八、活动主要内容(一)明明白白我的大学——认识大学生活i感受大学——班长，学生代表发言ii朗诵——“校园四季”iii“初出茅庐”——大学四年规划初谈(二)真真切切我的选择——规划大学生活i“校友情”——学长的经验分享ii“片纸传心意”iii“同学情”——同学自由交流时间(三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍(一)前期准备通知各同学2、活动准备(1)场地联系(2)工作人员(3)活动人员的联系(4)活动材料的准备3、活动出现突发事件的应急(二)活动中1、活动现场(1)活动场地与材料的落实(2)现场秩序的维持(3)其他工作人员文字资料的记录(三)活动后1、活动资料的整理2、活动总结活动具体内容一、活动板块此次“阳光青春，共同成长”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划，使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用，并且使同学们更好的了解班委工作。本次活动主要分为“认识大学生活”和“了解我的班级”两大主题，各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”/“真真切切我的选择”和“班委介绍”三个板块的活动中，具体内容如下。二、具体活动(一)、明明白白我的大学1、感受大学——班长，学生代表发言活动目的：通过对将近2个月来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。2、朗诵——校园四季活动目的：通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校，使同学们加深对学校的理解，激发同学们的爱校热情。由四位同学上台朗诵《校园四季》,表达对母校的深切热爱3、“初出茅庐”——大学四年规划初谈活动目的：通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情，并给同学们聆听比较的机会。请几位同学上台简谈一下自己的现有规划，包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等方面的内容；结束后由学长作点评和指导。(二)真真切切我的选择1、“校友情”——学长的经验分享(1)、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验，这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感(2)、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题，请学长给予解答。2、“片纸传心意”活动目的：通过写纸条的方式使同学们畅所欲言，激发思考热情，加深体会。在活动进行期间教室内会放置一个投票箱，整个班队活动进行期间全班所有成员都可以以不记名的方式将自己的见解写于小纸片上并放入箱子中，在各环节结束阶段由主持人组织随机宣读3、“同学情”——同学自由交流时间在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论，形式不限，同学们可以相互交流、借鉴、补充，最终达到互相了解的(三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍班长，副班长，团支书，学习委员，宣传委员，组织委员，文娱委员，体育委员，生活委员，心理委员依次述职.主题班会活动策划书集锦篇9一.班会主题——阳光青春，健康成长时间过得很快，一个不小心，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长!1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优 忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)六、参与人员09级经济班全体成员七、活动形式室外以游戏为主八、活动前期准备1、心理委员负责写好策划书，网宣委员出一张前期海报2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人3、准备好当天活动需用道具及奖品九、具体活动流程1、介绍心理部的“c&t”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的ppt等相关内容。2、将全体同学分成六组(工作人员除外，分组名单待定),3、游戏一：室外游戏——一起向前冲游戏准备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互(如下雨则改为室内游戏——大，小西瓜游戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。)4,全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。5、游戏二：吹球游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。游戏目的：活跃气氛。6、心理大挑战活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。十、后期宣传工作及注意事项1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。预计50元。策划人：09经济蔡婷主题班会活动策划书集锦篇10活动目的：1.培养学生生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度；2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动；3.做一张贺卡送给妈妈，培养对爱。我和同学已经有了近一年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事。因此，召开“献给礼物”的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人。活动准备：1、课前以一些生活现实为背景排演小品；2、以“妈妈”为题材请同学们为自己的母亲献礼；活动人员：本班37名同学；整体设计：1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理；2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能；3.做张献给贺卡活动过程：一、对话引入，启发活动兴趣：A:你知道“三月八日”是什么节?B:是妇女节，节日。A:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?B:我的礼物最珍贵，是——(神秘的),反问：你都送给妈妈什么礼物了?A:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)B:我们每个人都拥有一个温暖的家；在家里我们时刻享受着爸爸爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长!A:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排);B:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子；A:同学们，在“妇女节”这一天，一些同学为妈妈送上了(A剧主人公说：我今天过得真快乐!同学们，你们跟我一样高兴吗?)玩儿。唉，小红，等等我，我们一起玩儿去!B剧主人公：我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢!B剧上演(B剧主人公说：我今天也很快乐，同学们，你们说对A:两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐，更有意义呢?B:我告诉你一个秘密吧，今天我们一(5)班的同学把妇女节那天献给礼物都带来了，你们看!劳动小技能展示：洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组单位为同时展示)B:昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小从生活小事学起，从一点一滴做起，成为父母的小帮手，回三、家长与孩子互动，激发情感，提出希望：小乌鸦：我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长，大声：妈妈呀!全班：我们爱你!家长：孩子呀，我们也爱你!2、家长结合学生生活表现，夸一夸孩子；B:父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活，我倡议：把我们的名字写在这块板上。B:现在，你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们一(5)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。同学们，快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字，放音乐)班主任：同学们，你们的倡议太好了，我也想加入你们的倡议，行吗?(教师贴上自己的名字并进行讲话)现在每个人来做一张献给贺卡吧，到妇女节那一天送给你们的妈妈。A、B:一(5)班《献给礼物》主题班回到此结束。主题班会活动策划书集锦篇11大学生活规划是从目前比较流行的职业生涯规划中演变而来的，是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运，通过对未来大学生活道路的预期设计，并采取相应的措施，谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。据有关调查，很多大学生对自己的发展规划并不明确，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响将来的生活和对社会的适应性。所以，大学生活规划是必要的，大学时期是毕业起跑的助跑期。只有做好了规划，才能坦然地面对大学四年和未来的生活。大一很多同学就在玩闹中，空虚中度过，学校不是给大学生逃避的舞台，他是与社会接轨的过度，所以大学生应该有一个明确的目标，不让四年过后，没有留下一点痕迹。某某班级班委会待定是新班委第一次跟集体见面，可能有些同学还不清楚新班委团体，所以顺带介绍。10分钟以内第2部分：开场白，主持人介绍主题：三年后的自己(暂定)。(5分钟)第3部分：小心理游戏，调动气氛同时让大家深思。Over后分析。(15分钟)第4部分：班委带动，三到四人到台上发表对主题的见解，言论生动，调动气氛。(15分钟左右)第5部分：小游戏：生活TIME,估价行动，准备两件奖品，让大家估价，估对的人就把奖品送给他。(15分钟)(第4部分期间班委发信纸与信封，让同学们写下三年后对自己的期待，三年后的自己是怎么样的，现在我自己能做到吗?AND大二大三大四的大概规划……)(说明：每一年开学都发给大家看一下，自己评价是否做到)第6部分：请有经验的金城老师or清亮师兄等等谈谈感想，他们的想法。(20分钟)第7部分：生日会(30分钟)第8部分：主持人总结and合影5分钟时间大概是2个小时。中间一段给人感觉有点沉闷，像开会的样子。而主题也可能有点让人一时间反应不过来。主题班会活动策划书集锦篇12一、活动主题低碳生活二、活动宗旨通过主题团日活动，树立节约、环保的意识，教育引导广大团员和青年学生在日常的学习、工作、生活中，从细节做起，从自身做起，注意节约、节能，养成良好的生活习惯。工艺品展示加现场拍卖五、活动地点六、活动目的希望通过组织此次活动，即倡导低碳生活绿色生活活动，将“低碳”的观念深入人心，并且见证同学们之间的配合默契，使支部成员加深对主题的理解，同时加强团支部的凝聚力和战斗力。最后以拍卖收场，带动整场气氛。七、活动组织者八、活动参加者经济贸易学院国贸113团支部全体成员1、全体团员一起参加2、提前带着作品入场，并领取拍卖特殊钱币3、以小组为拍卖单位4、主持人先开场，让成员依次上台展示作品5、台下同学们安静的观看展示，不能喧闹6、拍卖时大家放开的玩乐7、注意安全和最后的卫生工作一组音响、展示台、拍卖锤子、特殊钱币、钥匙扣、挂坠、抱枕十一、活动流程1、由主持人史乐涛开始讲话，为大家开场2、首先是由女生宿舍129上来展示了美丽的发簪，由塑料3、其次由131为我们带来了可爱的自行车，由两个光盘和卫生纸做成的；4、201带来了自制相册，宿舍全部成员的照片展示；5、然后每个宿舍依次上台展示作品；6、中间穿插了舞蹈小天后王文艳为大家带来了经典的伞子舞，惊艳全场；7、全部展示解说完之后在史乐涛的组织下进行拍卖；8、大家看到喜欢的可以利用自己手中的钱币竞标购买。主题班会活动策划书集锦篇13【活动目的】1、使学生懂得我国是“礼仪之邦“,文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。2、通过主题班会活动，使学生学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。3、把礼仪贯穿到情景剧、相声、知识竞赛、小品、童谣等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于中学生成长的重要性。【活动准备】1、收集八礼四仪的知识、故事及礼貌用语。2、找找身边的不文明行为及现象。3、排练情景剧《迟到》、相声《四项基本原则》、小品《课间十分钟》、童谣和歌曲等节目。【活动过程】(一)活动开始主持A:尊敬的老师!主持B:亲爱的同学们!合：大家下午好!主持A:首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。(掌声)主持B:中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。主持A:作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!主题班会现在开始!(二)情景剧《迟到》主持A:我们全班39位同学生活在初二(1)班这个大家庭里，我们平时的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，都将影响到我们对家的感情。下面请欣赏由钱健强、陈婷主持B:看完了这个节目，亲爱的同学们，你们都知道这个女同学是错了，但你们知道这个情景剧中的女同学错在哪里了呢?主持A:大家都知道这个同学错在哪里了，我们可不要学她喔!我们应该言行一致，学礼仪、知礼仪、行礼仪。(三)诗朗诵《文明礼仪伴我行》主持B:下面请听我们班孙慧伦、浦梦婕两位同学的诗朗诵《文明礼仪伴我行》,大家欢迎!(四)相声《四项基本原则》主持A:礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”主持B:立足江苏未成年人思想道德建设实际，我省在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上，从本学期初开展“八礼四仪”的主题教育实践活动，引导广大未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品格和行为习惯。班会进行到这里，让我们轻松一下，来听个相声《四项基本原则》,有请陆敏娜、王璐瑶两位同(五)“八礼四仪”知识竞赛，主持A:两位同学精彩的相声表演，让我们知晓了培养文明礼仪需要遵循的四项基本原则。我也希望每位同学都能做一个知礼仪、学礼仪的中学生。主持B:接下来，我来考考大家对八礼四仪的认识。内容?主持A:3、“八礼四仪”中的“四仪”包含哪些内容?“仪表之礼”主要有哪些内容?主持B:4、餐饮之礼是指讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐和什么?主持A:5、言谈之礼主要指用语文明、心平气和以及什么?主持B:6、待人之礼主要指哪些方面内容?主持A:7、行走之礼主要指遵守交规、礼让三先，还有什么?主持A:8、观赏之礼主要指在观看文艺表演和体育比赛等场合，要遵守秩序、爱护环境，还应注意什么?主持B:9、游览之礼主要内容为善待景观、爱护文物，还应注意什么?主持A:10、在行仪式之礼时，要做到按规行礼、心存敬畏，还要注意什么?主持B:11、初中生进行青春仪式，主要目的是什么?投影八礼四仪的主要内容每个问题请同学读一遍，再全班同学读一遍，学习一遍。主持A:同学们回答的都非常好，那我们有信心做的更好吗?(六)小品《课间十分钟》主持B:在我们日常的学习生活中，同学间难免有些磕磕碰碰。正确处理好了这些小矛盾，同学就能和谐相处，班集体也能健康成长。主持A:下面请欣赏农康、浦梦婕、孙倩等同学的小品《课间十分钟》。大家欢迎!主持B:这则小品取材于我们日常的学习生活，可能你也曾碰到过。我想请同学们结合自己的经历谈谈自己的看法。你有过类似的经历吗?你又是如何处理的?主持A:刚才大家都谈的很好。我想只要我们互相宽容，彼此谅解，不计较个人的得失，就能与同学老师建立起和谐的人际(七)八礼四仪童谣主持B:为了更加深入地了解八礼四仪的内容，下面请同学们欣赏八礼四仪的童谣。有请袁晓仪、李悦、龚炜铮、张炜恒四位同学上来表演。大家欢迎!(八)如何更好地践行八礼四仪?主持A:四位同学的童谣表演，为我们清晰地指明了我们在践行八礼四仪活动中要努力做到的内容。主持B:自本学期初，我班开展学习八礼四仪以来，全班同学身上都发生了一些可喜的变化。大家都能以“八礼”的要求严格自己的言行，自觉践行八礼四仪。学礼仪、行礼仪、比礼仪。主持A:还有二十多天，本学期即将结束。但我们学礼仪、行礼仪、比礼仪的脚步不能停止。那在接下来的学习生活中，我们如何做得更好呢?主持B:请同学们从学校生活、家庭生活、社会生活三个方面畅谈你如何更好地践行八礼四仪，争做文明学生?分组讨论，交流发言。(九)歌曲《文明礼仪歌》主持B:前段时间，我们学校开展了八礼四仪主题教育活动，我班也开展了相关活动，其中人人参与学唱了《文明礼仪主持A:接下来请全体同学起立，让我们一起用心歌唱!(十)结束语接近尾声。在即将结束之前，我们有请班主任为我们总结一下，有请班主任!主持A:谢谢吴老师!班主任的总结给我们活动画上圆满的主持B:在此我也代表全班同学向到场的老师表示衷心的感谢!祝各位老师工作开心，身体健康!同时也希望同学们都能谨记班主任老师的话，都能以实际行动践行八礼四仪，争做讲文明、懂礼貌、有道德的中学生，把文明之花播撒到我们的学习生合：此次“践行八礼四仪，争做文明学生”主题班会到此结束!主题班会活动策划书集锦篇14(一)、活动目的：通过举办本次主题班会，让学生明白生命的重要性，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生热爱生命的意识，牢固树立“生命第一”的思想；引导学生正确处理好男女同学之间的恋爱关系；要求学生珍惜现在，将爱洒向各个角落；让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德；让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动；丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。(二)、活动时间：3月31日三四节课(三)、活动地点：八教507教室(四)、班会流程：活动以主持人提问，同学们举手发言讨论的方式进行，主持人在黑板上作记录，回答问题多的同学给予奖励。1、主持人作开场辞(介绍嘉宾，阐述目的)2、大学生死亡的方式有哪些?3、由同学们上台发言举例讲述生活中有哪些案例。4、避免相应死亡的措施有哪些?5、情感包括的内容有哪些?6、当代大学生男女同学感情建立的基础有哪些?7、当代大学生恋爱的动机有哪些?8、大学生如何正确面对谈恋爱?15.对表现突出者发奖1、3月30日完成奖品及气球的购买2、3月31日第二节课后所有同学去八教507教室布置教室3、教室布置完成后邀请曾群老师参加4、曾老师到后班会正式开始(六)、活动物品的购买及经费预算奖品及证书：笔记本10本50元合计：100元一、组委会名单：总负责人：吴炳贤副负责人：欧阳海雄(负责整个班会的总体工作)负责委员：全体班委会成员、党员、党员发展对象组长：陈龙杰副组长：张蓉娟(负责活动的具体策划工作，活动的主持工作)组长：胡江副组长：邓青(奖品及所需物品的购买和发放及场地的布置)组长：罗锦峰副组长：刘彬鑫(负责班会过程中的拍摄工作，邀请校宣传策划中心的记者作文字采访)五、记录组组长：曹洁副组长：刘玉华(记录班会过程，记录同学们答问题的次数)主题班会活动策划书集锦篇15年级、班级：九年级二班班级人数：班会目的：培养学生自强不息、拼搏进取的精神。帮助学生树立明确的学习目标，掌握科学有效的学习方法。班会背景：初三是初中生活的最后一年，如何成功的度过这一年，对毕业班的学生来说是至关重要的。通过与学生的沟通交流发现学生在学习上很被动，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神，同时有的学生学习方法不正确。对此，特召开此次主题班会，希望可以帮助学生尽快适应初三的生活。活动流程：一、情境导入：1、课前播放歌曲《明天会更好》为学生营造一个期待明天，憧憬未来的美好氛围。2、让学生向大家倾诉自己升入初三的真实感受。二、针对学生学习中遇到的困难和压力，交流寻找解决的方1、学生自由交流解决的方法。2、师生共同探究，寻找更多更好的解决方法。观看比赛场上运动员拼搏夺冠的比赛视频。让学生交流自己还知道哪些人具有自强不息、顽强拼搏的精让班内成绩最好的学生为大家交流成功的经验。老师总结并提出建议。三、老师寄语同学们，人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已经过去，明天还没有到来，我们可以把握和拥有的只有今天，珍惜今天，才能拥有无悔的昨天，才能拥抱美好的明天，让我们在拼搏中奋进，在奋进中求索!主题班会活动策划书集锦篇16一、活动背景十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，我们承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。大二即将结束，我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想，你选择等待还是追求?“理想信念教育”主题班会------挥洒青春，拥抱理想1、张扬青春，扬帆远航。通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的关系。2、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念，养成良好的学习行为习惯四、活动时间和地点地点：主校区慧智90307教室12级应化专业全体同学六、活动前策划准备工作(1)气球，彩旗，横幅，用于活动现场布置。(2)笔记本、签字笔、相机等，用于活动时记录。(3)教室的申请及多媒体的使用。(1)班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行，确定活动主持人与学生代表。(2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片，准备好相应的发言材料。(3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。(4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。(5)生活委员购买活动所需物资。(6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。(7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来，以便后期整理。(8)文艺委员在活动现场拍照。3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。七、活动流程第一板块(明确理想信仰的重要性)1、全体欣赏励志歌曲>。2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春，拥抱理想正式开始。第二板块(了解在校学生对未来思考的基本情况)1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划，并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。2、采取辩论赛的形式，辩题为“考研or就业”,从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论，为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛，引导同学们如何正确规划自己的职业生涯，为以后做好准备。第三板块(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。2、由学生代表讲述自己在大学中的收获，坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事，并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念，同学一起分析讨论。3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片，观看后谈谈自己的感受。第四板块(总结此次班会)1、有请嘉宾对本次班会进行总结。2、老师宣布本次活动圆满结束，并感谢各位嘉宾的出席。八、活动后期工作1、班会完后，班委进行会场的清理与打扫。2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗，整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。3、班长制作并分发调查问卷，了解同学们的思想动态，及活动后的收获。4、宣传委员完成通讯稿和总结。经费(单位：元)会场布置：70邀请函：10饮用水：10纸杯：10共计：100主题班会活动策划书集锦篇17如今，早恋已不在是一个新鲜的话题，并且在青少年群体中恋爱已越来越显低龄化的趋势，作为当代大学生，在完成规定学业的同时，情感生活已成为许多人大学生活的一个重要部分，随之而来的感情问题也日益成为许多人不得不去面对和解决的棘手结合我本人高中三年在校从事心理咨询和初、高中以来所涉猎的相关心理学书籍以及遇到的许多相关案例，想借这个主题班会的机会与大家一起交流，与大家共同分享阳光，分担风雨。1、班长发起，班委会讨论主题班会策划案，陈沛然执笔批写策划书；2、陈沛然拟写主题班会邀请涵；3、秦洁绘制宣传海报；4、卜晶晶、陈沛然制作主题班会演示稿；5、许哲、陆蓓负责购买准备相关物品；6、全班同学在班委带领下积极筹备。三、流程安排为了使主题班会更贴近同学，更具现场感和真实感，因此在这里只给出主题班会的预设问题和预得目的，班会主持人可以根据实际情况做出适量调整。冰心有句小诗这样说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，让穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉……”分组讨论，先说出你对这句诗的初始理解。B、讲述你曾经的一段感情历程。分组讨论：1、这是一段什么样的感情?这是爱吗?什么是爱情?2、如果感情破裂了是什么原因，你想过吗?之后你是怎么做的?给出一段文字(闭目倾听)3、进入大学，告别了高中校园，你如何处理你曾经的那段感情?给出一段文字(闭目倾听)1、爱有很多种，不一定每一种爱都需要苛求结果。2、爱是一种责任，爱一个人需要你用一生去包容对方的缺3、爱不可能天天新鲜，我们需要从平淡的生活中发现那一C、春夏秋冬，四季轮回，近二十年来，每个人心中一定都曾经默默地爱过谁，也一定有谁曾经默默地爱过你。面对这一问题你的内心活动?给出一段文字(闭目倾听)重提例子中的那句小诗，想必每个人都有了新的想法。请每一位同学将你的想法写在小卡片上，投入幸福瓶中。E、在一段音乐中结束今天的主题班会。见“策划书”附1;见“策划书”附2;见“策划书”附3;主题班会活动策划书集锦篇18一、活动目的： 级会计系财务管理一班全体学生1、整理有关转变学习方式的有关材料。2、提前申请活动当天的课室3、确定好活动主持人4、选5位上学期成绩优异的同学讲解学习方法5、印制活动流程表，每个嘉宾一份。6、制作好邀请函，并派发给嘉宾7、准备布置会场的用品8、制作好PPT,准备好有关的设备七、具体流程：(按这个做ppt)1、7:10—7:25入场时间2、7:30—7:35主持人开场白、介绍嘉宾3、7:35—7:45请5位上学期成绩优异的同学和大家交流学习心得4、7:45—7:50请师兄师姐讲一下他们对于转变学习方式的理解5、7:55—8:30开展一场辩论赛，辩题(待定),赛制：正方一辩发言，时间为三分钟；反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；反方一辩发言，时间为三分钟；正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；正、反方二辩发言，时间各两分钟；正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；正、反方三辩将进行盘问环节；正，反方三辩须针对盘问环节进行小结比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。自由辩论，时间各四分钟；反方四辩总结陈词，时间为四分钟；正方四辩总结陈词，时间为四分钟；评判退席；观众发问；评判重新入场，评判团代表评述；由主席宣布比赛结果。6、8:30—8:40关于转变学习方式的理论学习7、8:40—8:45小组讨论转别学习方式的方法8、8:45—8:50请同学讲一下通过讨论和学习后对于转变学习方式有什么感想9、8:50—9:00嘉宾作总结发言10、9:00主持人结束语，退场。八、后期工作1、清理会场2、收回布置会场的一些用品3、总结本次主题班会的有关材料，并上交九、经费预算：1、提供给嘉宾的矿泉水和邀请函的费用(根据最终的嘉宾人数而定)2、布置会场的费用3、给予当晚辩论获胜方的奖品。主题班会活动策划书集锦篇19一、班会目的：1、使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的2、使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。3、使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。游戏，发言，师生交流，生生交流。班级主要班干班级教室，多媒体辅助。这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来，就让我们从回忆过2、游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。玫瑰们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!4、面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。5、宣誓仪式为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，永不放弃。从现在起，我们会以最少的'悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在中学发展写下光辉灿烂的一页。主题班会活动策划书集锦篇20活动主题：“网络文明”主题班会近年，随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。主办单位：漳州卫生职业学院药学系一、活动背景二、活动目的1、加强同学对网络的正确使用，和对网络文明的正确传播。2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的3、让同学意思到网络的利弊。级活动申报材料四、活动地点：明德楼3教五、活动对象：12高职药学班、13高职药管班(2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题(3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励(4)各个工作分配：主持人：洪婷婷拍照负责人：洪丽娟人员签到负责人：洪婷婷策划书制作人：陈柏杨活动地点卫生负责人：洪婷婷1上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)2上午11:45同学开始入场，播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)3上午12:00确定到场人数，未到的马上打电话通知。4上午12:15人数到齐，活动开始。1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，2、播放有关网络文明的视频4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。5、介绍同学使用网络，如何正确对待网络文化6、介绍网络文明的重要性7、学生介绍网络文明，以演讲形式，并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励；8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾9、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结，并加以指导。2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。主题班会活动策划书集锦篇21四、活动对象：建筑系全体同学八，活动目的及意义：为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处1,前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员a.主持人宣布活动开始b,主持人说开场白d.中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛e,主持人宣布活动结束十，注意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理会常建筑工程造价1001班 主题班会活动策划书集锦篇22活动目的：1.以现代教育思想和教育理念为指导，配合我校的德育教育，针对初一年级学生生理、心理的发育特点，利用主题班会形式，对学生进行青春期的自尊自爱教育。2.通过阅读和讨论有关“自尊自爱”的故事，让学生进一步感悟“自尊自爱”对于一个人和一个集体的重要性。3.通过演讲的形式，使学生对“自尊自爱”有进一步认识，锻炼学生的口语表达能力，从而激励学生走向更好的未来。活动地点：四(1)班教室活动时间：第5周周二20.9.27班会准备：1.举行以“自尊自爱”为主题的演讲比赛，选出优秀代表在本次班会上进行展示。2.搜集有关“自尊自爱”的小故事和其他资料。3.配合出一期有关“自尊自爱”的黑板报。活动形式：2、个人演讲3、小组交流班会过程：每一次失败后总是倔强地甩甩头，告诫自己：‘哭过之后别回头。’因为船桅在断了一千次之后，一定会有一千零一次的扬帆。”昂起头，就开始拥有。挺起胸，希望就在前头。带着微笑，在生活中奔走。成长中我们学会了尊重和爱护。现在我宣布我们以“自尊自爱”为主题的班会现在开始。(一)故事导入：这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。1、主持人讲述故事，导入本次班会主题。一天，一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园，在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。甩手将它抛到老人刚剪过的灌木上。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼。中年女人也满不在乎地看着他。老人什么话也没有过了一会儿，中年女人又揪出一团卫生纸扔了过来。老人再次走过去把那团纸拾起来扔到筐子里，然后回原处继续工作。可此露出不满和厌烦的神色。“你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩出息，只能做这些卑微低贱的工作!”私家花园，按规定只有集团员工才能进来。”这座大厦里工作!”中年女人高傲地说着，同时掏出一张证件朝老“我能借你的手机用一下吗?”老人沉吟了一下说。中年女人极不情愿地把手机递给老人，同时又不失时机地开一定要努力啊!”老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是，我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子，他是巨象集团主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。主持人板书主题班会的主题——”自尊自爱”。1、主持人围绕“自尊自爱”的话题提出以下两个问题，请学生对这些问题进行分组讨论交流。(1)你认为什么是自尊自爱?(2)你认为我们应如何做到自尊自爱?自尊即自我肯定------自我感觉良好，并认同自我。在心理学上，自尊感可以是个体对自我形象的主观感觉，可以是过分的或个有价值的人，并感到自己值得别人尊重，也较能够接受个人不足有。即维护自己的名声，保护自己的身体，远离罪恶与不健康的东2、各小组展示讨论成果，其他小组进行评价。自尊自爱是做人的根本，是做人的脊梁。自尊自爱的人总能突破时间的界限，达到永生。宋末的文天祥，毁家纾难为国，最后因兵微将寡而被俘，仍不屈被杀，但他的精神却让世人景仰。了自尊心的民族，是一个无望的民族。”非淡泊无以明志，非自尊无以服德，亦非自爱无以明节，让我们共同誓言：作一个脚踏实地、懂得自尊和自爱的中学生吧!(三)自尊自爱故事知多少1、学生讲述自己知道的有关自尊自爱的故事2、投影显示一些有关自尊自爱的故事，主持人请学生讲述主题班会活动策划书集锦篇23【活动主题】:满园书香关不住【活动时间】:20年月日【活动地点】:主题班会比赛专业教室【特邀嘉宾】:各系学工人员学工处教育技术中心【活动背景】:以弘扬长师校园文化，点缀“书香校园”为【活动目的】:1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟，寻找生活的3、通过读书促使学生知识的更新，活跃思维，提高综合实【活动形式】:小品，辩论，书法，团辅，知识抢答，合唱(口技)活动策划书准备：班长班会宣传及现场布置：宣传委员和文艺委员后勤工作：体育委员和心理委员班会纪律：纪保委员和副班长奖品安排：组织委员班会卫生：劳动委员(1)、宣布班会开始：男：书籍记载着人类成长的过程，把人类文明代代相传，绵延至今。女：书籍是人类进步的阶梯，读书可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。男：无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识。女：无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。合：大家好!男：我是主持人。女：我是主持人。题)主题班会----满园书香关不住，现在开始!(全场鼓掌)(2)、故事知多少：活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”女：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。男：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。女：是的，看到这个主题，我想大家应该也都在深思，那么下面有哪位同学愿意向大家介绍几位名人读书的故事呢?(3)、好书推荐男：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在数学，电路基础的演算中感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到45分钟的课堂之外，还有一片属于我们大学生课外阅读的天地。我相信在坐的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面就请同学们谈一下你们的读书体会，并向大家推荐自己最喜爱的一本书，以及从书中你们学到了什么,得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢?(同学纷纷发言，推荐自已所读过的好书，并说说自己的体女：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。接下来，一段小小的知识竞赛环节，带领我们步入知识的海洋。(4)、知识竞赛男：比赛规则：当主持人念完题后，以主持人说开始抢答为信号，以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格，抢答者必须在三秒钟回答出你的答案，否则视为放弃，重新开始本题的抢答，回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。PPT(显示题目)女：目前同学们课外阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上，而对那些思想性、艺术性高的，文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。书能帶你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书能陶冶你的情操，提升你的品德，让你在素质社会中体现你的内涵；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人(5)、小品表演《好学生与坏学生》女：读好书的同时，也要学会如何做好人，额!那什么样的人才是好人?什么样的学生才是好学生呢?接下来请欣赏我们自编、自导、自演的小品《好学生与坏学生》,有请!男：在刚才幽默，搞笑的小品所传递给我们快乐的背后，也留给了我们很多的思考，希望同学们调整自己课外阅读的内容、层次和丰富自己的知识结构，让书籍真正成为我们的朋友，让书籍点燃我们智慧的明灯!(停顿片刻后)男：额!你说好学生就一定是什么都好?而坏学生就没有可取的地方了吗?女：恩，这个问题，问得好，那么接下来，让我们一起来听听他(她)们是怎么说的，接下来有请我们的正方辩友闪亮登场，(掌声欢迎......)他们的观点是好学生才是我们学习和生活的榜样。男：有请我们的反方辩友，(掌声欢迎......)他们的观点是坏学生也有值得我们学习的地方。(6)、辩论赛：辩论主题：万般皆下品唯有读书高正方核心观：只有读好书，当个好学生才能做个对社会有用的人反方核心观：有些人书读得不好，甚至中途辍学的人，他后来也成了对社会有用的人。(请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论，周末系主任观看，并指导，不要出漏子哦)活动过程：(辩论赛时间)双方陈述各自的观点_分钟，自由辩论_分钟左右，最后总结陈词_分钟。评委点评_分钟。男：的确，每个人都有自已不同的学习和处理方式，学习成绩的好坏不是衡量一个人的唯一标准，但是知识是我们人生道路上的奠基石，没有知识是万万不行的，同时我们也看出了能力对我们以后成长成才的重要性，希望大家能够鱼和熊掌都能兼得。女：经过一番激烈的唇枪舌战之后，下面请允许我要求同学们将你们激动的心情慢慢平静下来，让我们屏住呼吸，领略一代书圣王曦之的豪情笔墨，接下来由我们的才女汤彩霞同学给我们带来现场书法表演《兰亭序集》,有请DJ放一段古筝版背景音乐(8)、合唱中穿插口技改编版《水调歌头：明月几时有》女：我们班可是有相当多的艺术人才!对不对?那么下面我们一热烈的掌声欢迎_同学和_同学来带给歌曲《水调歌头》(9)、宣布班会结束女：同学们，欣赏玩我们的班会后，希望每一位同学都和书交朋友，让书增长我们的知识，开阔我们的视野，丰富我们的生男：下面我们一起来…...全班同学合唱《我们是相亲相爱合：谢谢大家积极踊跃的参加班会活动。【辅导员总结】:感恩的心团辅主题班会活动策划书集锦篇24一、活动背景学校的运动会即将开幕，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的比赛更是处处有我们江西工业技术学院运动员的身影，不论成败，他们都是运动场上亮丽的风景。二、活动目的及意义本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。中楼20_号教室(一)活动准备阶段1、参加活动人员：全体20级计算机系统维护专业学员2、主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍；3、寻找一些相关的资料来在班上宣传，并让同学们进行讨论，深化于心。(二)活动举办阶段1、主持人为大家普及运动知识，叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全，再由写好发言稿的同学进行发言；2、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展，以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响；4、中场娱乐放松下，由同学或学生会代表组织下游戏；“团结奋进，共迎校运会”主题班会活动总结5、学生会代(三)活动后续阶段1、会场保持良好的卫生环境，不得在会场留下任何影响班级形象的不文明的行为或现象。2、整理好会议的相关材料，以备后期查阅及作为相关会议六、注意事项1、会议进行时不得大声喧哗，不得扰乱会场纪律；2、会议期间注意自身的人身及财产安全；3、会议在未结束之前，不得早退，注意会议期间的会场卫七、活动预计材料黑白打印彩印合计数量347单价(元)0.511.5主题班会活动策划书集锦篇25在瞬息万变信息时代，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就资助而言，诚信是宝贵的无形资产；就就业而言，诚信是正常生产生活的秩序；就考试而言，诚信是项链上的宝石，知识因诚信更加博大精深。就言行而言，诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者，开心见诚，无所隐伏也；信者，诚实不欺，信而有征也。我们作为当代大学生，要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致。三、活动的目的以及意义：加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识，培养学生的诚信品质，以全面提高大学生的思想道德素质，引导学生树立诚信理念，养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯，做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生，求真务实、言行一致的诚信形象，此次以“至诚则成，立信于行”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的四、活动参与人员：11电子商务二班全体同学年11月14日下午4:15至5:00六、活动地点：教学楼208八、活动前期准备：1、班干部商讨活动详细安排，确定活动过程及注意事项3、提前两天通知辅导员、班主任老师和同学们。4、生活委员提前准备好活动所需要的东西。5、提前准备好活动所需相关物资(包括活动PPT,故事，6、提前跟同学们说开班会的时间地点1、11月18日下午4:10点，同学们按时到达教室，主持人2、4:15准时开始，主持人吴雪婷致开幕词(讲解诚信含义以及重要性)3、演讲4条诚信格言(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由郑浪静同学演说。先是有郑浪静说出格言，同学们在下面猜格言的作者，心理委负责在下面激励同学回答问题，答对者有奖品。4、演讲4个诚信有关笑话或案例(以资助诚信、就业诚信、考试诚信、言行诚信等方面为主),由李小英、曾嘉文、何东