校园二手货交易市场情况调查研究

校园二手货交易市场情况调查研究摘要：如今，大学生手中有大量的二手商品闲置，因校园缺少专业化、标准化的二手货交易平台，难以满足大学生的需求。为建立一个系统、规范的二手货交易市场，本文对南京八所高校学生从校园二手市场供需、二手商品种类和交易方式这三个方面对校园二手货交易市场情况进行了调查和研究。关键词：校园；二手货；供需；种类；交易方式；调查研究如今，大学生手中有大量二手商品闲置，但因校园缺乏专业化、标准化的二手货交易平台，而让这些二手商品无法充分利用。而且校园二手货交易市场目标顾客群――校园在校大学生已经形成。学生之间有许多共同的兴趣和消费倾向，消费商品较具有趋同性，为二手交易市场提供了条件。与此同时，处于对价格，时效，便利，校内交易可信性以及高科学技术发达的考虑，校园二手货市场已形成一定的基础。因此，我们可以看到校园二手货市场的前景十分广阔。于是，我们便萌发了在南京江宁大学中建立一个系统、规范的二手货交易平台的想法，并得到了省级大学生创新创业项目平台的支持。基于此，我们首先对校园二手货交易市场情况进行了系统的调查。一、调查说明调查对象：问卷发放对象为在校大学生。调查地点：问卷发放地点是南京八所高校：东南大学、南京航空航天大学、河海大学、中国药科大学、南京工程学院、南京晓庄学院、南京航空航天大学金城学院、南京金肯职业技术学院。调查时间：2013年4月进行问卷及抽样设计，2013年5月实施调查、回收、录入、分析、整理等。样本量：我们将调查人数定为300人。发放问卷300份，实际回收有效问卷286份。抽样设计：根据每个高校应届生总人数占8所这高校总人数的比例，采用分层抽样的方式，确定了抽样大学人数：东南大学为40人，南京航空航天大学42人，河海大学48人，中国药科大学27人，南京工程学院50人，南京晓庄学院38人，南京航空航天大学金城学院30人，南京金肯职业技术学院25人。此次调查抽样采用，调查实践：可采用纸质问卷或网络问卷方式。纸质问卷：到各学校派发纸质问卷。网络问卷：利用大学生关系网，使用论坛、BBS、即时通讯工具等网络渠道收集问卷。进行合理布局，受欢迎的产品放在醒目位置，不受欢迎的商品相对放在不醒目的位置。四、二手货交易方式调查54.54%的被调查人愿意使用网络交易平台，其中愿意同校交换的为48.60%，愿意同城交换的为23.43%，任意区域交换的为10.49%，其他占17.48%；34.62%的被调查人愿意实体店交易二手货；通过其他途径购买二手货的为10.84%。在以上调查中，我们可以看出校园网络二手货交易平台最受大学生欢迎，实体店以直接实物购买也备受大学生欢迎，因此建立以网络交易平台为主，实体店等其他交易平台为辅的营销模式更合适。总结本研究试图剖析校园二手货交易市场现状，开头以校园二手货交易市场宏观现状入手，指出校园二手货交易市场仍处于发展期，但已形成发展土壤，未来将大步发展。通过对校园二手货市场的存在状况及消费情况的调查分析，我们发现二手市场交易在校园内市场十分巨大，由于二手货质量问题，交易信息不对称，导致二手交易的平台未能发挥到他应有的作用，造成了巨大的资源浪费。所以建立一个质量高，可信度高，服务完善的校园二手货市场十分有必要。我们可以看到加大宣传力度与新颖度，迎合大学生对二手商品种类、价格、质量等的需求，建立以网络交易平台为主，实体店等其他交易平台为辅的营销模