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第一部分新课内容第十五章分式第47课时从分数到分式目录01知识点导学02典型例题03变式训练04分层训练知识点导学

①③

B≠0

B＝0

A＝0且B≠0

x≠0

1

典型例题【例1】下列四个式子中是分式的是（

D

）D知识点1：分式的概念变式训练1.

下列各式不是分式的是（

C

）C典型例题【例2】列式表示下列各量：

知识点2：实际问题中的分式表示

变式训练2.

列式表示下列各量：

典型例题【例3】按要求填空：

≠0

≠5

≠－2

知识点3：分式有（无）意义的条件

≠±2

≠2且x≠－3

＝－2

变式训练3.

按要求填空：

≠0

≠－1

＝3

≠±3

为任何实数

典型例题【例4】当a取何值时，下列分式的值为零？

解：（1）a＝－5.

知识点4：分式为零的条件

解：（3）a＝－2.变式训练4.

在下列各式中，当x取什么值时，分式的值等于零？

解：（2）x＝0.

解：（3）x＝－3.分层训练基础巩固5.

下列式子是分式的是（

C

）C

x≠1

＝－2

－1

能力提升7.

下列分式中一定有意义的是（

B

）B

A.x＝2B.x＝±2C.x＝－2D.x＝－2或x＝－1A

8x

核心素养10.

（推理能力、运算能力）（RJ八上P133改编）当x满足什么条件时，下列式子有意义？

解：x≠0且x≠1.解：x≠±4.

解：x≠1且x≠－2.解：x≠±2.核心素

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