浙江省宁波诺丁汉大学附中2023-2024学年高一数学第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省宁波诺丁汉大学附中2023-2024学年高一数学第一学期期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.已知幂函数的图象过,则下列求解正确的是()A. B.C. D.2.将函数图象向左平移个单位后与的图象重合,则()A. B.C D.3.集合,则A∩B=()A.[0,2] B.(1,2]C.[1,2] D.(1,+∞)4.在特定条件下,篮球赛中进攻球员投球后,篮球的运行轨迹是开口向下的抛物线的一部分.“盖帽”是一种常见的防守手段,防守队员在篮球上升阶段将球拦截即为“盖帽”,而防守队员在篮球下降阶段将球拦截则属“违规”.对于某次投篮而言,如果忽略其他因素的影响,篮球处于上升阶段的水平距离越长,则被“盖帽”的可能性越大.收集几次篮球比赛的数据之后,某球员投篮可以简化为下述数学模型:如图所示,该球员的投篮出手点为P,篮框中心点为Q,他可以选择让篮球在运行途中经过A,B,C,D四个点中的某一点并命中Q,忽略其他因素的影响,那么被“盖帽”的可能性最大的线路是()A.P→A→Q B.P→B→QC.P→C→Q D.P→D→Q5.已知函数,若函数有4个零点,则的取值范围为()A. B.C. D.6.设定义在R上的函数满足,且,当时,,则A. B.C. D.7.函数的定义域为()A.(-∞,4) B.[4,+∞)C.(-∞,4] D.(-∞,1)∪(1,4]8.函数的定义域是()A. B.C D.9.如图中的图象所表示的函数的解析式为()A.BC.D.10.已知函数,若函数有两个不同的零点,则实数的取值范围是()A. B.C. D.11.已知函数(ω>0),对任意x∈R,都有≤,并且在区间上不单调,则ω的最小值是()A.6 B.7C.8 D.912.已知点在函数的图象上,则下列各点也在该函数图象上的是()A. B.C. D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.甲、乙两套设备生产的同类产品共4800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行检测.若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为________件.14.已知函数,正实数,满足,且,若在区间上的最大值为2,则________.15.已知,且,则__16.函数的单调递增区间为___________.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.已知函数为R上的奇函数,其中a为常数,e是自然对数的底数.(1)求函数的解析式;(2)求函数在上的最小值,并求取最小值时x的值.18.已知函数(1)证明:函数在上是增函数;(2)求在上的值域19.已知函数(1)证明:函数在区间上单调递增;(2)已知,试比较三个数a,b,c的大小,并说明理由20.当,函数为,经过(2,6),当时为,且过(-2,-2).(1)求的解析式;(2)求;21.已知函数的部分图象如图所示(1)求的解析式.(2)写出的递增区间.22.已知函数,.(1)求的最小正周期;(2)求在区间上的最大值和最小值.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、A【解析】利用幂函数过的点求出幂函数的解析式即可逐项判断正误【详解】∵幂函数y=xα的图象过点(2,),∴2α,解得α,故f(x),即,故选A【点睛】本题考查了幂函数的定义,是一道基础题2、C【解析】利用三角函数的图象变换可求得函数的解析式.【详解】由已知可得.故选:C.3、B【解析】先求出集合A,B,再求两集合的交集即可【详解】解:由,得,所以,由于,所以,所以,所以,故选:B4、B【解析】定性分析即可得到答案【详解】B、D两点,横坐标相同,而D点的纵坐标大于B点的纵坐标,显然,B点上升阶段的水平距离长;A、B两点,纵坐标相同,而A点的横坐标小于B点的横坐标,等经过A点的篮球运行到与B点横坐标相同时,显然在B点上方,故B点上升阶段的水平距离长;同理可知C点路线优于A点路线,综上:P→B→Q是被“盖帽”的可能性最大的线路.故选:B5、C【解析】转化为两个函数交点问题分析【详解】即分别画出和的函数图像,则两图像有4个交点所以,即故选:C6、C【解析】结合函数的周期性和奇偶性可得,代入解析式即可得解.【详解】由,可得.,所以.由,可得.故选C.【点睛】本题主要考查了函数的周期性和奇偶性,着重考查了学生的转化和运算能力,属于中档题.7、D【解析】根据函数式的性质可得,即可得定义域;【详解】根据的解析式,有:解之得:且;故选:D【点睛】本题考查了具体函数定义域的求法,属于简单题;8、B【解析】解不等式组即可得定义域.【详解】由得:所以函数的定义域是.故选:B9、B【解析】分段求解:分别把0≤x≤1及1≤x≤2时解析式求出即可【详解】当0≤x≤1时,设f(x)=kx,由图象过点(1,),得k=,所以此时f(x)=x;当1≤x≤2时,设f(x)=mx+n,由图象过点(1,),(2,0),得,解得所以此时f(x)=.函数表达式可转化为:y=|x-1|(0≤x≤2)故答案为B【点睛】本题考查函数解析式的求解问题,本题根据图象可知该函数为分段函数,分两段用待定系数法求得10、A【解析】将函数零点个数问题转化为图象交点个数问题,再数形结合得解.【详解】函数有两个不同的零点,即方程有两个不同的根,从而函数的图象和函数的图象有两个不同的交点,由可知,当时,函数是周期为1的函数,如图,在同一直角坐标系中作出函数的图象和函数的图象,数形结合可得,当即时,两函数图象有两个不同的交点,故函数有两个不同的零点.故选:A.11、B【解析】根据,得为函数的最大值,建立方程求出的值,利用函数的单调性进行判断即可【详解】解:对任意,都有,为函数的最大值,则,,得,,在区间,上不单调,,即,即,得,则当时,最小.故选:B.12、D【解析】由题意可得,再依次验证四个选项的正误即可求解.【详解】因为点在函数的图象上,所以,,故选项A不正确;,故选项B不正确;,故选项C不正确;,故选项D正确.故选:D二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、1800【解析】由题共有产品4800名,抽取样本为80,则抽取的概率为;,再由50件产品由甲设备生产,则乙设备生产有30件,则乙设备在总体中有;考点:抽样方法的随机性.14、【解析】先画出函数图像并判断,再根据范围和函数单调性判断时取最大值,最后计算得到答案.【详解】如图所示:根据函数的图象得,所以.结合函数图象,易知当时在上取得最大值,所以又,所以,再结合,可得,所以.故答案为:【点睛】本题考查对数型函数的图像和性质、函数的单调性的应用和最值的求法,是中档题.15、【解析】利用二倍角公式可得,再由同角三角函数的基本关系即可求解.【详解】解:因为,整理可得,解得,或2(舍去),由于,可得,,所以,故答案为:16、【解析】根据复合函数“同增异减”的原则即可求得答案.【详解】由,设,对称轴为:,根据“同增异减”的原则,函数的单调递增区间为:.故答案为:.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1)(2)在上的最小值是-4,取最小值时x的值为.【解析】(1)根据函数为R上的奇函数,由求解;(2)由(1)得到,令,转化为二次函数求解.【小问1详解】解:因为函数为R上的奇函数,所以,解得,所以,经检验满足题意;【小问2详解】由(1)知:,,另,因为t在上递增,则,函数转化为,当时,取得最小值-4,此时,即,解得,则,所以在上的最小值是-4,取最小值时x的值为.18、(1)证明见解析(2)【解析】(1)设,化简计算并判断正负即可得出;(2)根据单调性即可求解.【小问1详解】设,,因为,所以,,则,即,所以函数在上是增函数;【小问2详解】由(1)可知,在单调递增,所以,所以在的值域为.19、(1)证明见解析(2)【解析】(1)根据函数单调性的定义即可证明;(2)先比较三个数的大小,再利用函数的单调性即可比较a,b,c的大小.【小问1详解】证明:函数,任取,且,则,因为,且,所以,,所以,即,所以函数在区间上单调递增;【小问2详解】解:由(1)可知函数在区间上单调递增,因为,,,所以,所以,即.20、(1)(2)27【解析】(1)利用待定系数法求得.(2)根据的解析式求得.【小问1详解】依题意,所以【小问2详解】由(1)得.21、(1)(2),【解析】(1)由函数的图像可得,得出周期,从而得出,再根据五点作图法求出,得出答

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