2023年中学生演讲稿六篇

2023年中学生演讲稿六篇中学生演讲稿篇1

敬重的各位老师，敬爱的同学们：

大家好！中国素有“礼仪之邦”的美称，中国的读书人历来有“文质彬彬，而后君子”的古训。由此可见，中国人对自己的言行举止，仪容仪表非常注意。作为中学生，我们正处于努力学习，实现人生目标与志向的关键时期，我们的仪容仪表，就应当是落落得体,整齐大方，符合学生身份。

作为成长中的中学生，在发展自身的各种素养的同时，必定会面对如何装扮自己，使自己外表形象既能体现审美和健康的人格，又呈现自身的良好的精神风貌和文化素养的问题。中学生作为一个具有特定身份的又生活在特定年龄阶段和特定环境中的人，他的仪容仪表上的要求应当是这样的：端庄大方又不失文静、朴实自然又不失特性。

不单是学生有仪容仪表要求，同学们自己可以列出许多这样的例子，如：农夫仪表淳朴、战士仪表威猛、演员仪表华丽??各不相同，各具特色，有他们独特的美与韵味。这些都能提高我们对仪表的相识。仪表之美不在于新颖 或时髦，而在于精神面貌和文化品位，与身份相和谐，相适应。要求学生合乎仪容仪表规范，不是什么特别要求，是一个和谐社会必需具备的基本规范，而且也只有合乎仪容仪表的规范的装束才能体现我们作为中学生的健康活力、青春之美。十七、八岁是人生最美的花季，蓬头垢面，邋里邋遢使人不舒适，衣冠不整，花里胡哨显得不稳重；而刻意的“社会化”仿照自己崇拜的明星装束，奇装异服的穿着又与校内的幽雅情调不相称，更会让人感到刺目，浅薄，非驴非马。一个文明的中学生，应当仪表整齐、大方、清爽、明快，显示出青春的活力，给人以蓬勃向上，酷爱生活的感觉，盲目追求流行、新颖 ，会失去学生的纯真、失去自我。

目前，我们的主要任务是学习，对中学生提出应有的仪容仪表要求，一方面是为了让同学们更好地投入到学习中来，端正思想作风，削减社会不良风气的负面影响；另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围，对我们的学习起到了主动的促进作用。我们终究还是学生，应当从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温柔，而不是桀骜不逊的.样子；不刻意仿照前卫的装扮，而是要符合身份着装，与穿着相比，我们更要凭借自己非凡的才华，表现自我，发展特性。

同学们，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。在成长的道路上，假如我们过多的被身边的风景所吸引，只关注华丽的外表的仿照，而不去注意个人内在的修养，或许远方只是一个实现不了的美妙愿望。同学们，让我们用良好的仪容仪表，尽情展示中学生的青春朝气，迎接挑战迈向远方。

同学们，我们是美的发觉者、美的创建者、传播者和实践者，那么，就首先从仪容仪表上呈现自己的美吧。以我们的实际行动让美伴随我们走过一生。

感谢大家！我的演讲到此结束！

中学生演讲稿篇2

各位领导、各位同学：

在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫陶盟，来自初一(19)班，现为高一学生会卫生部负责人之一。

小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从上学期的一名一般成员到今日走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，须要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。当然仅仅有自信是不够的，还要有肯定的实力。而从小什么都不会到今日能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的看法来仔细完成每一件工作的。在这一年的工作中，我自觉培育了我的合作与协调实力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我常常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、沟通，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、看法。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的.帮助中虚心的接受指责，并改正错误，而且决不充许自己其次次在同一地方跌倒。ソ裉煳抑所以在这里参与竞选。我希望把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想熬炼一下自己的实力，给自己一个展示实力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对学生会的满腔热忱。比唬我假如没有当选，我将一如继往的仔细工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要全力以赴的去做。假如我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的珍贵阅历，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们学生会应有的作用，让它成为名副其实的团体。

我真诚希望大家信任我，支持我，给我这次展示实力的机会。在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为校内明天绘出一幅美妙的蓝图。我信任校内的明天会更加美妙!感谢!

中学生演讲稿篇3

童年是祖国的将来，是民族的希望。提高儿童青少年的综合素养，特殊是学习实力、生活实力和生存实力，是素养教化的.重要课题。在当今社会，车祸、中毒、溺水、夺走了很多珍贵的生命，尤其是溺水。其实溺水是可以避开的。

孩子天生好动。他们对生活中全部新颖 的刺激都很敏感，新奇又爱冒险。同时，由于他们缺乏生活阅历，对可能危及平安的因素了解不够，在紧急状况下往往最简单受到损害。比如几个同学去河边游泳，很危急。现在河水污染严峻，对皮肤不好。此外，采砂使水域变得困难。游泳者，假如发生小腿抽筋，保持冷静，仰泳，用手将抽筋的腿弯曲到后面，但抽筋放松，然后渐渐游回岸边。

溺水的主要缘由是不知道水深，滑进水里，喝了就淹死了；有的人带着救生圈去游泳，感觉很平安，但不知道这些简洁的救生圈绑起来会不会破；水下状况不明，但很危急，很危急。假如你在水边玩，后果不可思议。所以我们要留意以下几点：

1、不要在瓯江边游泳。尤其是在郊游和旅行期间，由于缺乏水条件，简单发生溺水事故。

2、学游泳肯定要有专职教练或者会游泳的成年人指导爱护，还要带救生圈。假如在海边，最好有救生衣。

3、游泳运动员不能忽视入水前的打算活动，也不能逞能或太累。

4、航行时留意平安，不要掉入水中。

少年儿童游泳时，由于各种缘由，溺水事故层出不穷。此外，城市下水道井盖流失严峻、希望大家提高平安意识，防患于未然。

中学生演讲稿篇4

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

做一个文明的人，让我们可以拥有一个更加和谐的社会；做一个文明的人，让我们每个人都能成为最好的自己；做一个文明的人，让我们将这一把熊熊燃烧的文明之火得以传承；做一个文明的人，让我们为祖国的形象建设筑上更坚实的堡垒；做一个文明的人，不论是为自己，还是为他人；不论是为现在，还是为将来；不论是为社会，还是为祖国。这都是我们每个新时代的青少年应当担当的使命和责任，只有我们每个人都挑起了这份责任，我们个人、这个社会、我们的`祖国才会发展的越来越好，我们也才会迎接来更好的明天和将来！

我信任在座的每一位同学都有过文明的经验，比如捡起垃圾桶旁边的易拉罐，扔进桶里；比如看到年迈的爷爷奶奶过公路困难是立立刻前搀扶；比如见人丢失钱包，在原地等候失主；比如看到小孩摔跤我们不顾被误会的危急上前搀扶。这如点点星火般的文明将我们这个社会变得更加温煦，也因为有了这些举动，我们每个人才能更加正视自己的作为，更加重视不违反自己的准则和要求。而对自己的要求也是文明中的一部分，假如我们苛求自己不再乱扔垃圾，不再冷漠旁观，这带来的文明比我们去改正错误而出现的文明更加宝贵。因为这代表着我们素养的增长，也代表着一个新的文明社会的到来！

我想，此时此刻的同学们肯定有了许多的感慨。在我的此次演讲前，我做了一些细心的打算。我在班上抽选了几名同学做了一个小调查，我的调查题目是“你做过一件怎样文明的事情”，其中有一位同学的事例让我印象很深刻，他是一个成果偏差的学生，但他的三观却特别正直。有一次在我们学校外面的一个偏角落里，几个高年级的同学想要殴打一个低年级的男孩。或许许多同学这时候看到之后都会冷漠离开，但他，一个瘦瘦弱弱的身影却走了上去。他没有说话，当他站在那时，高年级学生就看向了他，最终他说了一句，“你们不要打他，我们都是_中的文明学生。或许当你们了解以后也可以做挚友。”他们没有理睬，正打算动手时，岔路口出现了老师的声音。这场事故才得以平静。我被他这句话感动了，也被他的行为感动了。打架是文明里最不应当出现的，而文明最真正的含义也就是拒绝暴力，因为文明两个字为我们带来的就是理性和文化，所以这位同学的志气和文明意识都值得我们点赞！最终我希望大家都能拒绝此类不文明现象，比如打架、乱扔垃圾等等，希望我们可以共同携手做一个更好的少年，也希望我们可以拥有共同的晴空！

中学生演讲稿篇5

敬重的各位老师，敬爱的同学们：

大家好！

今日我要演讲和主题叫做《我的志向》。

雄鹰展翅搏击一片广袤的蓝天，大树张臂撑开一片凉快的晴空，花儿绽放开出一片绚丽的天地。而我却要自己的志向去开拓一片属于我自己的天空。

我得感谢上苍是它赐予我永恒的生命，让我驾临 于滚滚红尘中，能够去感受父母的深切关爱，能够去享受无限的家庭温馨；我更感谢书本，是他让我在学问的海洋里遨游，让我感受到了文化的魅力与生命的美妙。

记得在我牙牙学语时，父母就起先叨念：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这也许也是我对书本最初也是最早的诠释吧！再略微长大一点，天真无趣的我便早已是满脑子的理想与志向，也为此付出了心血与汗水。

志向是我们每一个人幻想的进化度，假如生命没有志向，那将是人生中的缺憾和悲观，我们活在这个与世无争的世界上为的就是“志向”二字，假如没有志向，那你将拿什么与别人攀比，即使有条件攀比，那你也会满盘皆输，因为在人生上你已经输掉了志向，假如没有志向，那你拿什么去揣测自己的人生究竟是丰富多彩还是悄怆幽邃呢？

志向是美妙的，是让人骄傲的。拥有了志向，你就要对你的.志向作出诠释：昨天已逝去，我们可以把昨天的回忆登记，回忆昨天的一切，无论我们的昨天是否为志向埋下了伏笔、是否为志向打下了基础、是否为志向付出了努力……今日正在我们的脚下，我们在今日可以为昨天的志向接着铺路，为昨天的志向接着努力，为昨天的志向接着拼搏，无论你是否付出了行动，还是在彷徨不定，明天还将来临，我们可以畅想明天的志向旅程，可以畅想对明天的向往与期盼……

假如说词语是语言的色调，奔跑是运动的色调，鸟儿是蓝天的色调，那么志向便是人生的色调，有多少人情愿让自己的人生色调只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫呢？色调斑斓的人生会让人称赞不已，你莫非不想让自己的人生因志向的绚丽而变得五彩缤纷吗、“想”那么让我们接着为自己的志向拼搏奋斗吧！个静默无声的神奇人接着推动我们前进吧！

感谢大家，我的演讲完毕！

中学生演讲稿篇6

每个人都有志向，它是人人所憧憬的。没有志向的人的人生将是空虚的，人生没有志向就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但志向总是随着思想的前进而变更的。无所作为是庸人所为，奋勉图强是智者之举。

小学时，我有一个志向。我希望每天都不要有许多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中的三分之一被禁锢在教室，许多时间在学习。上初中的时候，我有一个志向，我希望自己能成为一名尖子生；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的确定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后，我学会了奋斗。

忙劳碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，或许有时候惦念很多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的.睡眼。厌烦死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短，孩子脾气真想犯，渐渐懂了做人的辛苦和志向真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今日，我有一个志向，我希望自己能考上一所中意的中学。我为着志向，每一天都苦苦找寻着充溢自己的辅导书与练习卷，为着光明的将来而努力。

志向像一粒种子，种在心的土