2023年家长会演讲稿合集篇

2023年家长会演讲稿合集篇家长会演讲稿1

各位家长：

大家晚上好!对于我们这个班级的孩子和家长来说，我也是个生面孔。我在这个学期担当我们中二班的配班老师，以后和大家相处的时间还许多，希望我们能常常沟通、合作开心!

今日，我主要是和我们班的各位家长做一个有关于孩子生活和学习方面的沟通和沟通，借此来相互了解，达到更好的教化孩子的目的。主要环节如下：

一、幼儿学习状况反馈

1、刚升中班，各方面实力基础还不牢固。

2、没有养成良好的学习和生活习惯。

3、学习自主实力不强，须要他人督导。

4、自信念不够，不敢多做尝试。

5、班内小挚友差异大，个人水平达不到全班平均。

6、自理实力有待加强。

二、如何改进(老师刚好做好相应反馈)

1、孩子须要怎么做?

2、老师要做哪些事?

3、家长如何帮助幼儿?

4、何为家园共育?

三、幼儿一日生活记实

幼儿在园的一日生活各个环节以照片的形式传达给家长，帮助家长了解孩子在园的'一日生活状况。

四、填写调查表

为了能更深化的了解孩子，给孩子制定最好的学习方法，帮助孩子取得更大的进步，让孩子各方面都能得到发展，成为最棒的宝宝，特做如下调查，请家长们据实填写，共同建立好家园合作的桥梁!

1、孩子在家会自主学习吗?家长如何引导孩子养成良好的学习习惯?

2、孩子在园学了什么，家长知道多少?您会在什么时间陪孩子闲聊、学习?

3、假如孩子发脾气了，您会怎么做?怎样坚决作为家长的立场?

4、孩子在家是否挑食?您是怎么看待孩子挑食这个问题的?

5、您希望老师怎么做?您有什么疑问或者有什么好的建议?

五、班主任小结

家长会演讲稿2

XX—XX学年上期期末考试已经结束。今日我们召开全校家长会，向家长们汇报本期以来的工作，然后召开分班家长会。

下面对家长们汇报一下本期以来学校开展的工作。

一、学校开展的创建活动。

（一）学校支部求真务实地开展了创先争优活动，全体党员和教职工主动响应，在工作中严格要求自己，遵守职业道德规范，依法执教，不断提高教化教学水平，得到了家长的认可。学校开展的“人民老师进民家”活动，又有后续发展。元旦前夕，学校领导和班主任一道，到十几位学生家里进行了慰问和沟通，进一步亲密了学校和家庭之间的联系。寒假和春节期间，老师们还要接着开展老师进民家的活动，请家长支持协作。

（二）五个校内的建设。从去年暑期起先，我们开展了“人文校内、绿色校内、健康校内、平安校内、数字校内”的创建活动。本期，我们以“立德·树人·成才”为主题，加强行为习惯的养成教化，大力整治“乱扔、乱吐、乱说”行为，规范学生的着装、发型，收到了较好的效果，校风校貌发展很大的改变。去年底，学校的五个校内建设通过了区教委的评估验收。

（三）创建xx市依法治校示范学校。学校根据市区教委的要求，规范办学行为，规范老师的执教行为，在本期加大了力度。在开足开齐课程方面，在减轻学生过重的课业负担方面，在杜绝乱招生乱收费方面，在教室依法执教方面，都做出了显著的成效。今年一月，我校被评为xx市依法治校示范学校。

（四）创建国家环境爱护模范城市。xx市今年申报国家环境爱护模范城市，我校作为创模的受检学校，在环保制度建设，环保课程渗透，环保宣扬教化，提倡低碳生活，环保实践活动等方面都做出了很大的努力。我们也希望家长主动支持和协作学校的创模活动。家长参与家长会尽量不吸烟，不随地吐痰，不乱扔东西。帮助学校维护一个干净整齐的校内。

二、学校开展的各种教化活动

（一）开展心理健康教化，保证少男少女们迈好青春第一步。学校特别关注同学们的健康成长，依据青少年身心发展的规律和学校的实际，加强对同学们进行心理健康教化和青春期教化。本期，学校心理询问室开启，为有心理困惑的同学进行心理疏导，缓解压力，排忧解难。学校德育处特地对七年级的'女生开展两场《青春期女性健康》讲座，为的是确保孩子的平安、健康，避开损害。同时，也是培为了塑造健全的人格，与异性友好相处，树立健康的性观念，使孩子能够享有华蜜、美满的人生。讲座受到同学们的热情欢迎。本期，初一初二年级全面开设心理与平安教化课程，学校心理询问室定期开放，不少学生在专业心理询问师的疏导下，解除了心理困惑，更加健康地成长。

（二）开展家庭教化。家庭教化是学校教化的一支重要力气，做好家庭教化，就能形成德育教化的合力。本期开学之初，xx中学家长学校按时开班，对七年级的家进步行了中小学学习连接方面的指导。语文、数学、英语三个学科的老师就学科特点、学习方法、家庭指导等方面提出了有益的建议，使家长获益匪浅。此外，期中期末，学校邀请了xxx中网校的家庭教化专家，对八、九年级的家长开办了两场家庭教化讲座，得到家长的好评。本期，学校几次召开家长委员会代表会，征求家长对学校管理、教化教学、后勤服务等方面的看法和建议，从而使学校尽可能改进工作方法，做到办人民满足的学校。

家长会演讲稿3

各位家长挚友大家好！

每次当我与各位家长怀着同样的心情坐到一起的时候，我的心情就无法安静。看到你们，我不由得想起每到星期五的下午，家长们纷纷来接孩子时的情景，学生三个一伙、四个一帮，走出校门，才是初一初二的孩子，正是爱玩、恋家的年龄。为了求学，小小年纪，克服了离家在外的种种困难，和同学一起住在学校，从早上8：起床到晚上1：3回宿舍洗漱，一成天的时间几乎全都待在教室里学习，这须要多么大的毅力呀！公立学校收费低，可你们却选择了我们这所收费相对较高私立学校；有的学校离你们的家很近，可以让孩子每天回家，可你们却克服了重重困难，选择了我们这所全寄宿制学校，有些同学的家远在克州，在吉姆萨尔，在塔城吐鲁番，把孩子送到乌鲁木齐来要半年才能见一次面，可你们还是选择了路途遥远的我们。面对这份沉甸甸的信任，着实让我感到责任的重大。我没有理由不关切每一个孩子，没有理由不让他们接受最好的教化，最大的关爱，因为我不想、不愿也不能让我们的家长悲观。但是教化不同于加工产品，付出了，尽心了就能得到满足的成品，教化的对象是人，关键他的内因要起作用，老师家长都只是一个外因条件，假如他自己不想努力，就是我们家长老师做得再多也没有用处。所以每次看到同学们上课说话不留意听讲，作业不按时完成，宁可翻窗户逃跑、在地下打滚、下跪也不愿背课文的时候我都急得吃不下、睡不着，想让你们自觉的方法。

好在这个学期以来我明显感觉到同学们长大了，对老师、家长的种种苦心也都能够理解了，总的来说，班上的学习风气比以前浓了，大多数同学都能把学习当做自己的首要任务。我们班是初二时才组建的，以前，大家总是觉得1班是本校干脆升上来的比较稳定，各方面都比我们强，一说起来大家总是觉得我们怎么能和1班比？其实大多数时候，我们是被自己吓住了，我常常对大家说：“人宁可输给别人，也不能输给自己”。从上学期期末考试成果来看我们班的语文成果超出了市平均分将近1分，这说明，不光在我们学校这样一个小环境里，就是在全市这样的大环境中我们同学的成果也是可以拿出来比一比的，这次期中考试，我们班的语文成果又是年级第一，平均分比一班高出了4分，比2班更是高出了十几分，我们有什么不能和1班比的？上学期期末我们还只有语文和物理的成果超过了市平均分可以和一班比，到了这学期，我们的班主任换成了更为严格得孙老师，同学们的英语成果也随之提高了。这次考试，我们的语、数、外，物理四大主课平均成果全部超过了1班，我们凭什么对自己没信念？当然，这些成果和同学们的努力是分不开的，你们总是说我对你们从来没满足过，就算满足也不愿说出来。今日，当着你们的家长，我要告知你们我以你们为荣。

在这学期语文学习的过程中有的同学表现很精彩像刘建勋、孙子钦、张炎，张景苗；有的同学上课开动脑筋主动发言课后不懂就问像李颖、付曼、高笃浩、邢万里；有的同学在背课文时一点也不用发愁像曾浪、陈奇、张千山、杜超；有的同学作业书写工整美观像崔鹏、王潇潇、付曼、曾依琳、杨志东、杜超，戴进峰；还有两位同学的成果比上学期有了很大的提高，他们是曾依琳同学和张千山同学，我知道你们的每一点进步都意味着你们艰苦的付出我想要告知你们的是你们的付出老师和家长全都看在眼里。

在这里我要特殊提一下孙子钦同学，上学期她的总成果在年级里排名第六，她告知我，下一次她要拿第一，结果这一次她果真得了第一，虽然她上课还有比较好动和书写比较潦草的小毛病，但是从做人这一块讲，她信守承诺，说过的.事情就要想方设法去做到，这肯定是值得我们推崇的好品质。还有张炎同学，记得第一次语文测验的时候，他的作文2分只得了9分，他自己也很焦急，问我怎样才能把作文写好，当时我就想，一个理科这么好的苗子怎么能被作文绊住了脚呢？于是针对他作文中反映出来的问题，我要求他每天写一篇练笔，不用多，只用围绕一个主题写五到六句话就可以了，他很勤奋，根据这个要求去做，功夫不负有心人，一段时间后，在一次作文课上他的作文构思奇妙，层次清楚得到了我们班的最高分，这次期中考试，他的作文2分得了15分，语文成果更是从八十多分提高到了九非常，和张景苗同学一起并列排在第三名。这就说明没有什么是做不到的，只要你朝这个方向去努力就肯定能获得回报。这学期我校实行了《我心中的母亲》演讲竞赛。我们把任务交给了当时的语文课代表张景苗同学。从写稿到练习她牺牲了不少的休息时间。竞赛时她声情并茂的演讲博得了校长、老师和同学们的一样好评，也获得了初中组演讲竞赛的二等奖第一名，成果比获得一等奖的同学仅差零点零几分，她的精彩表现为集体争了光！还有刘建勋同学就更不用说了，从上学期到现在，他的语文成果始终名列前茅。从他的身上，我看到的更多的是他自己的努力仔细和对同学的宽容。

家长会演讲稿4

各位敬重的叔叔阿姨：

你们好！我是松岗中英文试验学校八六班的学习委员和科学课代表薛旭升，很荣幸我这天能站在那里为你们介绍我的学习方法，期望能够帮忙您更好地教化您的孩子，以让他（她）在学业上取得更大的进步。

我曾听许多家长老师说，学生必需要有很好的基础才能学习好。就是因为这样，所以让许多基础不好的同学感到很自卑，从而对学习失去了信念。其实我想说的是：“即使没有很好的基础，但只要肯努力，也一样能把学习学好。”就拿我自己来说吧，我被接到深圳读书的时是二年级的时候，当时我是一名完完全全的差生，那时我不会拼音，也不会乘法口诀，连英文有多少个字母都不明白。之后我是用死记硬背的方法牵强记住这些基本学问的.，但三四年级时还不能运用自如，这对很多人来说基础也算够差的了吧？之所以我依旧能获得此刻的成果，是因为我努力学过并且学懂了这些基本学问，这就说明白基础虽然很重要，但不是把学习学好的唯一途径，不能只在基础这钻牛角尖，基础不好，那就从今刻起先努力，学好眼下的学问！所以我期望各位家长不要认为自己的孩子基础差就对他们放任不管，就应更加地激励并帮忙他们，以让他们进步。

但就算有很好的基础，而没有好的学习方法也是不行的，所以为此我为各位家长介绍一下我的学习方法，期望能够帮忙您的孩子更好地学习。我的学习方法是这样的：

一、课前预习，课后复习。

课前预习能够帮忙学生更了解老师次日的授课资料，提高听课效率。在课前对学问有一个也许的了解，在课堂上对生疏学问的理解就会更简洁，提高听课质量。而课后复习能够使当天老师教授的学问在大脑中记得更牢，跟深刻，就不会在考试时遗忘太多。而且课后复习，驾驭这天的学问，还有利于跟好地理解老师以后讲授的资料，就不会造成听了这天的课，忘了昨日的学问的尴尬场景。家长们就应多多监督自己的孩子的这些课前与课后工作。

二、上课仔细听讲，勤做笔记。

无论课前预习多么仔细细致，但上课听讲还是最关键的。在课堂上仔细听讲能够为自己课后的复习省下更多的精力去做其他事。课上不仅仅要仔细听讲，还要仔细做笔记，俗话说：“好记性不如烂笔头”的确，“手写一遍胜于脑记十遍”。家长应每隔一段时间就检查一下自己孩子在课堂上做的笔记，以了解他们在课堂上是否仔细听讲。做课堂笔记能够更好地记住老师课上讲的重点学问，而且在复习时也是一目了然，易记易背。养成这个好习惯须要学生和家长共同努力。

三、劳逸结合。

我们的大脑是易疲惫的，过度地用脑不会学地更好，反而大脑会昏昏沉沉，什么也记不进去，所以家长不能在孩子学不进去的时候强迫他们学习，因为学习中的适当休息也很重要。学习一段时间后，出去散漫步，做做运动，休息一下大脑后，回来接着学习，这时的学习效率会更高，学习效果才会更好。所以，学习也不能过分的利用大脑，劳逸结合，才能取得更好的学习结果。

四、多看书，多做题。

看书能够增长学生们的见识，扩充学生们的学问。所以，养成看书的好习惯，也有利于成果的提高。而且看书是一项独特的休闲方式，多看书还能够为学生们减压，所以我认为各位家长要多多支持自己的孩子读课外书，不要以为课外书不是要考试的科目就不给他们看。其次，还要多做题，做题不仅仅是对所学学问的巩固和应用，也是一种自我检测，做题能够让自己明白自己哪里不懂，以便去请教老师和同学，让自己明白这些不懂得题目的解题方法，防止考试时遇到类似的题目而失误。

以上四点就是我的学习方法，期望能够为您们的孩子赐予帮忙，但这也须要各位家长给自己孩子的激励与支持，只有这样，他们才能更自信，才能学地更好！我的讲话到此结束，感谢大家！

家长会演讲稿5

各位家长挚友们、老师们、同学们：

大家下午好!首先让我们举起双手，用热情的掌声欢迎各位家长在百忙之中抽空儿来参与本学年第一次家长座谈会。其次请允许我代表学校70位教职员工对各位家长同志们的到来表示诚心的感谢!真实地期望今日学校和家庭之间的沟通与沟通，能够给孩子的成长和进步带来帮助。

孩子是祖国的将来，更是家庭的希望。国家的建设须要他们，家庭的华蜜更离不开他们。孩子的成进步步离不开学校老师的教化和培育，更离不开家庭环境的熏陶和家长对孩子的关注、关切与关怀。前苏联大教化家苏霍姆林斯基谈及家庭在教化中的作用时曾经这样说：只有在这样的条件下才能够实现和谐的全面的发展，就是两个“教化者”——学校和家庭，不仅要行动一样，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一样的信念，始终从同样的原则动身，无论在教化的目的上、过程上还是手段上，都不要发生分歧。

正是抱着这样的目的，学校筹备了今日这次会议，想围绕孩子成长这个话题，由孩子的班主任和科任老师跟各位家进步行沟通与探讨，以达到“志同道合，行动一样”。在各班座谈会起先之前，我谈两个方面的内容。

一、学校基本状况及发展近况

一中现有20个教学班，在校学生1158人，教职工70人，其中专任老师66人，学历达标65人，达标率98.5%;本科学历老师57人,占专任老师的87.5%。学校占地36660平方米，建筑面积9861平方米。学校教学设施完备，有教学楼、办公楼各两幢，老师、学生公寓各一栋，多媒体教室8个，电脑室2个，教学试验仪器、电教和体音美劳技器材均达到国家二类标准，图书25300余册，生均21.9册，能满意学校正常教化教学的须要。近年来，中招五率考核稳居全县前列，体育、试验、信息考试连续蝉联全县前三名，学校连续五年被镇政府授予“中招工作先进单位”。学校先后获得少儿门球赛国家级竞赛甲组第五名、市级规范化学校、市级优秀家长学校、市教化教学目标管理先进单位、市电化教化先进单位、市依法治校示范校等荣誉称号。三年来，我校师生共有516人次在征文、优质课、演讲竞赛、华杯赛、理化竞赛等活动中获得县级以上嘉奖。

本学年，学校各方面发生了一些较大的改变：组建了新的领导班子，调进了16位年轻老师，扩充了班级规模(二中九年级并入后不成了20班)，新的教学楼、办公楼相继竣工启用，电子白板这种现代教化设施装了8个教室(九年级)，新装的电脑教室即将投入运用，校容校貌有了明显的改观，学校用水、用电问题基本解决，餐厅建设、东院硬化、寝楼厕所改造已经纳入规划。在学校管理方面，学校围绕“一切为了师生的发展”这一办学理念，修订完善了相关制度，引入了竞争激励机制，第一次走出李村和其他5所兄弟学校联合考试、评卷，推行精细化管理、人文化管理措施，想方设法调动师生工作学习的主动性。两个多月来，老师工作主动性和奉献精神高涨，学生学习习惯、卫生习惯、纪律观念逐步形成，学校教化教学秩序井然，各项工作有条不紊。我们有理由信任，在上级部门领导的关怀下，在广阔李村干群的支持下，在全体老师的`精诚团结和努力拼搏下，充溢挑战和压力的一中明天会更加美妙。

二、在孩子教化问题上，我认为应当留意的几个方面

1.学会赏识自己的孩子

我国宏大的教化学家陶行知先生早在半个世纪前就指出：教化孩子的隐私在于信任孩子和理解孩子。信任孩子，理解孩子，首先要赏识孩子，没有赏识就没有更好的教化。赏识是一种理解与沟通，也包含了信任与确定;赏识也是一种激励和鼓舞，使人扬长避短，更健康地成长和进步。哪怕他只取得一点点进步，你都要说：“孩子，你真棒!”“你真行!”让他时刻充溢自信。进步就是胜利。孩子每天进步一点，不正是向胜利靠近了一步吗。闻名赏识教化家周弘说过这样的话：没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农夫。没有教不好的孩子，只有不会教的家长和老师。农夫怎样对待庄稼，确定了庄稼的收成;家长怎样对待孩子，确定了孩子的命运。农夫希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情是完全一样的。可做法却往往不同。农夫日思夜想的是庄稼须要什么?怎样满意庄稼的须要?家长为教化孩子想尽方法、呕心沥血，但有没有想过孩子心灵深处最剧烈的需求是什么呢?他还说：赏识是孩子精神生命中不行缺少的阳光、空气和水。赏识不是万能的，但孩子的成长没有赏识是万万不能的。赏识导致胜利，埋怨导致失败。赏识使他们变得越来越好;埋怨使他们变得越来越糟。哪怕天下全部人都看不起我的孩子，我都要眼含热泪地拥抱他，亲吻他，为自己创建的这个生命而骄傲。

2.引导孩子养成良好的习惯

习惯铸就胜利。对于孩子来说，最重要的是让他们从小养成良好的习惯，孩子良好习惯的养成须要家长的协作与支持。不乱花钱、不顺手乱扔，见人问好、不说脏话，学习有目标、有安排，作业不拖拉、不照抄，不懂敢问好问老师、同学，外出先请示、回家晚能刚好告知家里，主动干家务，遵守交通规则，会用礼貌用语等等，许多许多的习惯家长有责任和义务引导和督促自己的孩子记得住，并逐步养成。“不积跬步，无以至千里”。要想让孩子成才，家长们就要从生活、学习中点点滴滴的小事抓起，培育孩子各方面的优良习惯，为他以后更好融入社会，成就大业奠定好基础。21天以上的重复会形成一种习惯，90天的重复会形成稳定的习惯，心理学的探讨结果这样告诫我们说。坚持就能胜利，只要坚持了，好习惯不愁形不成。时刻提示孩子：好习惯越多，就离胜利越近。

3.创建和谐、美满的家庭环境，做孩子的榜样

家庭是孩子成长发育的温床，是塑造情感、性格、意志，形成健康心理的基地，可以说每个孩子心理都有家庭的印记。心理学家诺尔蒂说过这样一段话，我把它摘录下来，和诸位孩子的父母共勉：假如孩子生活在指责的环境中，他就学会指责。假如孩子生活在敌意的环境中，他就学会打架。假如孩子生活在忍受的环境中，他就学会忍耐。假如孩子生活在激励的环境中，他就学会自信。假如孩子生活在赞扬的环境中，他就学会抬高自己的身份。假如孩子生活在公允的环境中，他就学会正义。假如孩子生活在平安的环境中，他便学会信任他人。假如孩子生活在赞许的环境中，他就学会自爱。假如孩子生活在相互承认和友好的环境中，他就学会在这个世界是去付出和找寻爱。父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终生老师。所以说父母给孩子的影响特别重要。父母的一举一动都会成为孩子效仿的楷模，对孩子都是一种无形的教化。为了孩子的心理健康和美妙将来，让我们给自己的孩子创建一个美满、和谐的家庭环境吧。

4.正确看待分数

现在家庭教化的通病就是在生活上对孩子的低标准低要求，孩子要啥给啥，而在学习上却是高标准高要求，一把尺子量究竟——分数压倒一切，这就给孩子心理上造成了很大的压力。孩子进步了，家长嫌幅度小;孩子有成果了，家长嫌没有拿到第一。家长的欲望恒久得不到满意，庄稼长势不好时，农夫从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上找缘由。孩子学习不行时，很多家长却一味地指责，很少想过自己的责任，在自己身上找缘由。无论孩子是进步还是退步，他最须要的是什么呢?

其实，每个孩子都有自己的特长和优点，他的才智是多方面的，不行能人人在学习上都很优秀。家长应当把目光放在孩子的将来上，不应当仅仅计较分数，因为它并不代表孩子的各方面实力。假如一味强调分数，而不注意孩子其他方面实力的培育，不但会打击孩子的自尊、自信，也简单造成高分低能的现象。父母应当跳出分数的圈子，以更为开阔的眼界看待孩子。

家长挚友们，“望子成龙”是每位家长对自己子女的美妙愿望，真诚地祝福每个家庭的孩子都能成为具有良好特性和心理品质的能够适应21世纪时代发展要求的合格人才。

我的发言完了，感谢大家。欢迎各位家长挚友有时间多到学校走走看看，多和孩子的老师沟通与联系，更希望大家今日离开一中的时候，把珍贵的看法和建议留下。顺祝各位身体健康、家庭华蜜、万事如意!

家长会演讲稿6

闻名教化家陶行知先生有句话让我很有想法：“什么是教化？一句话，就是要养成良好的学习习惯。在班级管理上，我始终坚持“爱字当头，严字把关”，多一些爱心，多一些耐性，再多一些恒心。我的严是在课堂纪律上、学习上。在要求学生的品德上严格要求，而在平常的一些生活小事上，我则突出爱字。即让学生体会到老师对他的关切和爱惜，我的想法是当学生假如出现错误时，要怕老师，而平常又要自觉接近老师。这样就便于师生的沟通，感情的亲近，有利于学生的发展。所以，本学期的数学课堂先从最基本的课堂常规，作业常规培育，让学生养成良好的学习习惯

一，学校班级状况介绍：

学校：1，开展了两次实践活动，挖白菜和看杂志，组织学生进行消防演习，教学生如何运用灭火器。

2，开展长跑竞赛。

3，弘扬长征精神，争做美德少年，《七律，长征》。

班级：1，这学期创设班级博客。

2，语文课《陶罐与铁罐》的课本剧表演。

3，区级专项督导，《视察日记》，课堂，学生书写，黑板书写展示。宋宇博用画装饰教室。

4，为学生带来我暑假旅行时，带回来的海苔，与学生共享海苔饭。班中学生学会了共享

二，班级目标

1，班训贴在了墙上，我希望我的学生不仅会学习，更学会做人做事。

班训：学会共享，学会思索，学会微笑，学会限制心情

2，培育学生仔细审题，画批的习惯，通过书写看孩子的心态是否踏实。

3，假如给班级起个名字，有学生说咱们班是华蜜班，我希望是希望班，老师对每个孩子充溢希望，家长都自己的孩子更是充溢了希望，孩子学会自信，信任自己，对自己的将来充溢希望。

三，关于班级群公约

因为孩子，我们相聚一起。组建班级群促进我们的沟通和联系，给孩子们创建一个主动、健康的发展空间，传递对孩子的爱和宽容，传递正能量，因此在群里，我们约定：

１．班级群用于老师发布学校和班级的通知，家长协作须知，举荐优质资源和育儿文章，用于班级活动照片共享，彼此沟通对话，沟通亲子活动，为班级活动献计献策等。

２．孩子的个别私人问题，请大家和老师干脆面对面沟通或电话联系或微信私聊。

３．共享正面主动的信息，传播正能量，言语文明，不发闲聊争吵，涉及人身攻击和影响班级团结的内容，不发与班级建设无关的信息以及私人活动的视频等（如产品推销、家庭旅游）。

４．理解老师的延迟回复，为了保障教学平安，带班期间老师不上微信和接听电话。

5.进群之后请自行修改备注名称，实行实名制，写上真实姓名，如注明“请回复”，每一位家长都要刚好回复“收到”，如未注明“请回复”，则不用回复。

感谢您的理解、支持和协作！

教化孩子的过程，就是和孩子一起成长的过程，我们一起进步吧！

四，班级优秀作业展示。

五，关于语文和数学的相关内容

三年级特点：

从三年级起先，或许许多家长都有这样的感觉：孩子在一、二年级成果始终很好，甚至常常考满分，可是到了三年级，成果下降，常常做错题，遗忘写作业。由此，我们好多家长都感到很困惑。其实，首先我们应当对三年级这个阶段做一个充分的了解和相识。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。因为三年级是孩子学习习惯、学习看法转变的重要过渡阶段。您的孩子正处在中段的跳动期。1、学习方面：学问内容广泛了，由直观/详细变为抽象概念了2、心理方面：许多事情都处于新奇，似懂非懂，起先有独立性，自尊心渐渐增加。3、思想意识：思想从单纯走向困难，也就是说想的事情多了。

语文：

作为语文这门学科来说，三年级是转折关头，各位家长要作好思想打算，从三年级以后，语文就很难考到九非常以上了，不像一二年级语文考试，全班的平均分要考到九非常以上。而三年级的语文要考到九十五分以上，这是那是很不简单的，因为作文最好的一般也要扣二到三分，中等的'作文要扣五分左右。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时试题难一点，可能大家都考得不好。作为家长，我们主要帮助分析失分缘由，哪些地方是马虎引起的错误，哪些地方是平常没有学扎实，比如看拼音写词语，课文填空等，这些是基本的学问，作为学生来讲这些学问应当驾驭的，假如您的孩子在这方面有错的话，那说明他学习的看法不够端正，作为家长就要引起重视，要在平常督促您的孩子仔细完成作业，该背的课文要背，课文中的生词要全默出来。

到了三年级，阅读短文是个难点，因为每个孩子的智力都是不同的，这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。其实，老师在分析每篇课文的时候，就把方法渗透进去了，比如说找出文中的比方句，拟人句，文章的中心句，读了文章回答问题等等，这些方法，老师都教给他们了，但在不同文章中，有的孩子就不会做了。这不仅须要老师的耐性，还须要家长的耐性。因为在学校，每个孩子的时间都是一样的，每节课有每节课的内容，课间只有非常钟的休息时间，所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课，但也不能补得太晚，所以对于这样的孩子，作为家长，只能在家里为他再补补课了。

数学：

1，孩子计算实力的培育是非常重要的，也是计算机无法代替的。

2，数学解决问题更加侧重考察学生的实力了，题目更加敏捷了。

下面我再谈谈平常须要留意的几个问题：

（１）作业问题：

每天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是非常必要的，是让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长会说，这几课的词语前几天抄过了，怎么还要抄，其实学生对学过的学问很简单忘的，须要不断地巩固，因此，希望家长能够理解并赐予支持，在家里能够刚好督促孩子按时、仔细地完成家庭作业。我在这里要向大家说明一下：每个孩子的状况是不同的，动作快的孩子会快速仔细地完成作业，质量也比较好，觉得作业太少；但有的孩子边写边玩儿，留意力不集中，当然就会花费很长时间，他们觉得作业负担很重，因而让家长也误以为作业太多。

（２）假如做完了作业，可以让孩子多看些课外书。柿子王最近表现特殊突出，超过了一项优秀的西瓜派。

（３）关于背诵课文：尽量让孩子自己背诵课文，家长要做好监督工作，这样可以让孩子多积累些好词好句，就不至于写作文的时候没话可说。

（4）培育自觉订正错题的习惯。老师知道，现在许多小孩子做作业纯属是完成任务，对错不管，写完为止。就拿重量单位和长度单位来说，许多题是问长度米，孩子们竟然写成重量单位千克，或是把长度单位写成面积单位。我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的缘由所在，并加强对孩子学问薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的主动作用。假如每个孩子都能做到在完成作业的状况下学会检查和刚好更正错误，我信任他们的成果肯定会有很大的进步。

三年级特点：

从三年级起先，或许许多家长都有这样的感觉：孩子在一、二年级成果始终很好，甚至常常考满分，可是到了三年级，成果下降，常常做错题，遗忘写作业。由此，我们好多家长都感到很困惑。其实，首先我们应当对三年级这个阶段做一个充分的了解和相识。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。因为三年级是孩子学习习惯、学习看法转变的重要过渡阶段。您的孩子正处在中段的跳动期。1、学习方面：学问内容广泛了，由直观/详细变为抽象概念了2、心理方面：许多事情都处于新奇，似懂非懂，起先有独立性，自尊心渐渐增加。3、思想意识：思想从单纯走向困难，也就是说想的事情多了。

家长会演讲稿7

叔叔阿姨、爷爷奶奶们：

你们好！

我是六（8）班的学生代表，感谢您从百忙中抽出时间来参与这次家长会。很荣幸我能成为这次家长会的学生代表，同时也感谢大家对我的支持！

时间如流水，涓涓不息，当时间老人走到今日，我们已经验了六年级段中考试。往日的嬉笑，少不识愁，年少轻狂，都已在学习的惊慌中被压抑。作为一名学生代表，我来将本班的状况向大家汇报一下！

我们班共79人，分为9个小组，每个小组都有一位大组长和两位小组长。其中，栗洁、柏佳南、刘倩倩这几位大组长比较负责任，把小组管理得有井有条；关琳、梁仕英、王洋等几位班干部也很仔细负责，刚好督促同学们写作业，养成良好习惯。我们班的赵老师和胡老师无私地给我们学习上的激励和关怀，刚好督促我们。我们有负责任的老师，有家长们的协作，有关切我们的学校，因此，我们也会有好的成果。如今，在两位老师的带领下，我们的学习也有了很大的进步，但是我们还应当“百尺竿头，更进一步”。在这里，我也代表全班同学向我们的班主任赵老师和胡老师说一声：“老师，您辛苦了！”

我还要向家长们提出以下几点建议：

1、教化我们要有端正的学习看法；

2、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲；

3、常常和我们沟通，了解我们的学习状况；

4、我们立刻要毕业了，应尽量阻挡一些同学上网；

5、耐性辅导我们完成各科作业。

种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的.，都能得到珍宝！叔叔阿姨，爷爷奶奶们，有了你们的协作，我们肯定会以优异的成果来回报学校，老师以及您们望子成龙，望女成凤的愿望，肯定为最终一个多月的小学生活画上一个圆满的句号！

最终，愿我们的家长能够为我们将来的胜利而傲慢，骄傲！

感谢大家！（鞠躬）

家长会演讲稿8

敬重的家长：

下午好!

热情欢迎各位家长的光临，首先请允许我代表全体高一年级师生向你们表示诚心感谢和崇高的敬意!

下面我代表年级汇报本学期教化教学工作。

一、文化引领，培育健全人格

20xx届高一年级理念

做人第一，和善最美，欢乐学习，健康至上。

我们不行以陪伴孩子一辈子，但观念可以陪伴孩子一辈子。

给孩子食物只会让孩子成为大人，给孩子观念会让孩子成为伟人!

20xx届高一年级口号

1、对手在拼搏，我在干什么?

2、愈挫愈勇，我是英雄。

3、今日不埋头，明天何以抬头?

4、守规则方可日日进步，肯吃苦才能人人成才。

5、争气，让爱我的人以我为傲慢。

6、让人们因为我的存在而感到华蜜!

7、基础不牢，地动山摇。

8、作业考试化，考试高考化，高考平常化，诚信比分数更重要。

20xx届高一年级20字方针

放声早读，生本课堂，无声晚修，诚信考试，三零宿舍

(注：“三零”是指午睡晚睡零讲话，在宿舍零起哄零运用手机)

20xx届高一核心价值观

阳光自信和善诚信

老师工作理念：

为了学生一生的华蜜而努力工作，

每一个学生都是老师的百分之百，教好一个学生，华蜜一个家庭。

二、两大抓手，给压力给希望：

实行补考制度。凡是期末市统考，不及格学生，必需参与补考，第一次补考不及格进行其次次补考。本学期第一周和其次周星期六进行了两次补考，无故不补考的要约见家长。这是落实不放弃任何一个学生和人人上本科的重要举措。假如高考每一科能确保百分之六非常，高考总分为750分，百分之六十也可以拿到450分，上本B应当没有问题。

实行动态管理。为了更好的做到因材施教，全面育人，促进学生健康欢乐成长，调动学生的学习主动性和激发学生的学习热忱，让学习成果有明显进步且思想品德好的学生有机会进入重点班或尖子班学习，发挥重点班和尖子班的榜样和示范作用。我们制定《20xx届学生动态管理方案高一实施细则》。调整依据①学习成果依据：高一以其次学期期末市统考成果为依据(语数英各以150分计算，文科的政史地，理科的理化生各以100分计算，总分750分)。港澳侨生班：高一以高一第一学期期末占20﹪，高一其次学期段考一占20﹪、段考二占20﹪、期末考试成果占40﹪为依据。

②德育考核依据：在20xx年3月10日后不得有记过或记过以上处分的记录(在20xx年3月10日前已受过的记过或记过以上处分不计)。记过处分是指发生如考试作弊、在课堂上运用手机、充电、偷盗、打架斗殴等严峻违纪行为。(注：20xx年3月10日为《20xx届高一学生动态管理方案》实施之日)。详细调整方案已经发给每一位家长手中，请家长仔细学习和关注。

三、实行三次大型考试，不断反思，不断进步

一段考试(第六周4月9日和10日)，二段考试(第12周5月21日和22日)和期末市统考(第19周7月6日和7日)。本学期是历史上最短的一个学期，只有18周的学习时间，今日是4月26日，还有两个月多10天一共70天就放假了。我们的学生就是高二学生了。每次考试我们效率特殊高,做到了当天考完,当天全部改完试卷,我们老师有改试卷改到晚上12:00的，甚至零晨1点,我们其次天上午全部的成果出来，在上午12点我们家长就可以在侨中网上查到成果。我们的老师特殊敬业，没有这种敬业精神效率也不会有这么高，也不会改试卷改到晚上12点，社会上现在流行这样一句话，医院最敬业的看中医院，学校最敬业的看侨中。这句话的意思，我不说明，你懂得。正是侨中老师这么敬业，侨中高考是芝麻开花节节高，20xx年高考本科升学率已达到百分之九十三的六，与纪中和一中的本科升学率持平，这很不简单。高一上学期期末市统考平均分有五科其次名，四科第三名。总分市前100名，中考11人，期末市统考20人，比中考多了9人，一中市前100名18人，我们比一中多了2人，这也很不简单。这都是我们家长支持，老师敬业，学生努力的结果。

对于考试成果，我们家长关注的应当是排名(文科总人数503人，理科总人数1011人),而不是分数。因为题目有难有易,例如这次一段考试化学和物理比较难，化学年级平均分只有48分，物理年级平均分只有58分，进步要表扬、激励，退步也不要责骂、指责,更多地是心平气和地一起分析缘由。帮助他树立信念,培育他们主动乐观的人生看法,这一点更重要,千万不能把学习成果当成唯一。查找缘由时特殊要关注学习看法问题和学习习惯问题。看法确定一切。有什么样的看法就会产生什么样的行为，从而确定不同的结果。我们发觉同样是在上课时间，为什么有的学生能够一堂课四分之三以上的时间都能仔细听讲，而有的人连5分钟都坚持不到，就想开小差、说话、看杂书、东张西望、心不在焉。同样是做作业，为什么有的学生能够每次都仔细独立的完成，而有的人连一次仔细做过的都没有甚至为应付老师而抄答案。同样是学校要求不带手机进学校，为什么有的学生就是能严格遵守学校的规章制度，就是不带手机，而有的学生就是有种种借口，带手机玩手机，本学期就有26人次玩手机受处分，依据我们的跟踪，这些玩手机的学生基本上成果都在退步，这就是我们为什么对手机管得这么严的缘由。我的一位挚友，他小孩今年读高三，他说周主任你能不能把学生的手机全部灭了，这是为我们的家长做了一件好事，我的小孩就是被手机害惨了，成果在不断退步，就是总是想着玩手机，今年高考还不知道能不能考上本B,这就是教训，这就是家长的心声。请我们家长肯定协作学校教化小孩不要带手机进学校。我知道每位家长都希望老师严格一点，这就对了。“严是爱，松是害，培育人才利万代。”在台湾有这么一所学校，学生年龄在15-18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切的必要工种都由学生自己去做。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼，学生没有一个考不上高校的。这就是台湾享誉30年的以道德教化为本忠信高级工商学校。在台湾的各大报纸聘请广告中，常常出现“只招忠信毕业生”的字样。严格管理才能培育高素养的人才。这一点我们必需达成共识，对于我个人来说，不严格管理是在犯罪对学生的前途、将来犯罪，我不想成为罪人，我必需对学生负责，对家长负责。请我们家长仔细学习年级发的《致高一年级家长的一封信》中几个比较突出问题的处理规定。上课不仔细听讲，作业不仔细做，玩手机等，其实这些都是一个人的看法问题。有了端正的看法，做任何事情都会仔细。所以，我们做任何事情，成败的关键在于我们做事的看法。有了好的学习习惯和学习看法，即使目前成果差一点也不怕，通过努力肯定会进步的。所以，我们家长要好好查一查学习看法问题。尤其是要关注语文数学英语三科，特殊是数学,羸数学羸高考。

四、家校携手，圆梦17。

要教化好小孩，必需是家长和学校肩并肩，在一起，手拉手，向前走。

我希望家长们会在以下几个方面予协作。

第一、我们双方必需在孩子的教化问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教化成果。我们的老师很敬业，但我们的老师不行能十全十美，当小孩想你反映老师的问题的时候，尤其是小孩说厌烦某位老师的时候，当着小孩的面我们必需站在老师的角度去进行教化，多讲老师的闪光点和优点，千万不要火上浇油，让小孩恨老师。当孩子不喜爱某个任课老师时，很简单影响到他对这门学科的爱好、动力以及学习成果。现实中，因为反感老师，孩子的成果一落千丈的例子真是太多了，这也是我们家长最不情愿看到的。当然，私低下要与班主任和任课老师沟通，我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出珍贵的建议和合理的看法。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以高度关注。

其次、不管您工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次沟通，留意孩子的思想动态。陪伴就是最好的教化。李嘉诚说：一个人事业上再大的胜利也弥补不了教化子女失败的缺憾!我们总在说忙忙忙，但是孩子的教化根本不行能等着我们来弥补，只要略微有点忽视，孩子的成长改变会很明显。有些毛病一旦养成，会花费许多精力来改正，甚至根本无法订正。所以不管挣了多少钱，事业发展有多顺当，假如孩子的教化不得当，将来老了会懊悔。虽然不须要我们一门心思扑在孩子身上，但是也肯定不能拿事业繁忙来牺牲孩子。生下他就得负责任啊!人在年轻的时候，千万不要借口工作忙而忽视对孩子的教化，在年老的时候，一切荣华富贵都是过眼烟云，而一个不成器的孩子，足以让你晚景惨淡，但是一个胜利孝顺的孩子足可以让你生活欢乐。恒久记住：教化是留给孩子最珍贵的财宝。中学是小孩的关键时期，我们许多家长做得特殊好，特殊关切小孩的成长。有位家长对我说，周主任，现在我工作很忙，也有钱，但我会把工作进行排序，把对小孩的学习关注始终排在第一位，假如有客户与我要签1000万的订单的时候，到了接孩子的时间或老师要我来学校，我会选择放弃签单而来学校。这就是胜利的家长，始终把教化小孩作为头等大事，因为他知道，小孩的胜利才是最大的胜利。

与小孩沟通前最好作一点打算，谈话时要有的放矢，应当常常和班主任保持联系。所以我们家长要协作好学校，做好德育教化工作。常能听到家长讲：“我和咱家孩子没法沟通。他(她)啥事儿也不跟你说。”怎么能够使双方相互理解、相互沟通，进而达到融洽、和谐呢?这里给大家供应一些方法，仅供参考：

1、要与孩子沟通之前，先从调整自己起先

在没有清晰地了解孩子的心情来源之前，我们还没有发言权。孩子终归未成年，而且她(他)正处在人生的转折期，请调整你自己的频道或波段与孩子的年龄同步，遗忘家长的位置，也不要用成年人的“尺”来量孩子，那样对孩子是不公允的。想象自己与孩子同龄，是他(她)的挚友。我们很难想象一个已经处于失控状态的家长会对孩子起到管理和教化的作用。所以，教化孩子的前提是先调整自己。

2、世界上最宏大的力气是爱

爱可以化干戈为玉帛。因为爱，孩子在外面乖巧、守纪、可人，在家里却很急躁，这是对家长的信任，信任家长会对她(他)不离不弃。因为爱，家长想尽方法也要同孩子沟通，以达成一样。那么，当孩子躁动的心情出现的时候，我们来尝试着用爱来打开孩子的心扉：孩子，妈妈(爸爸)留意到你心情很不好。看到你心情不好，我的心里也不是个味道，你情愿跟我说说你的苦恼吗?我很情愿听……这样的开场白，会产生什么样的结果，我只想对你说，“精诚所至，金石为开。”只要心里有爱，你的语言就是最美的乐章，你对孩子的爱抚和关切就是最奇妙的良药。

3、家长在有些方面策略地示弱，亦可在沟通中起到奇妙的效果

曾有位家长，每天要向孩子学习2个英语单词，有时以前学过的遗忘了，还要再次的向孩子“请教”。家长的这一举措使孩子本以落后的英语，又直追了上来。

4、听比说更重要

孩子同我们虽然生活在一个屋檐下，一个社会里，但孩子与我们是两个“世界”的人。他们谈论网络的精彩、老师的评价、异性同学的目光和真挚的友情……我们真的走进过他们的世界里么?专心倾听就是爱，不打断对方的讲话就是敬重，这本身就有增进彼此理解和疗伤的作用。做孩子的忠诚的倾听者，让孩子把心情完整的倾泻出来，不做对错的评判，更不进行指责，你会发觉你和孩子都是华蜜的。一旦建立了良好的双边关系，再加以适度的引导，可喜的改变就会在不经意间一点一点发生。

语言沟通很重要，有时候书信沟通也会有奇妙的效果。

为了进一步落实年级“做人第一，和善最美，欢乐学习，健康至上”的年级理念，为了更好的加强家校联系，给父母和孩子创设一个相互沟通的空间，连结一条增进感情的纽带，搭建一座爱的桥梁，营造和谐的家庭环境，促进孩子健康欢乐成长，为高三奠基，为孩子一生的华蜜奠基。年级开展“提笔写亲情，把爱说出来”——亲子通信传真情活动。你小孩已经写好给你的信，班主任会发给你，请你在5月2日(星期六)前写好回信，我们父母要以长辈的慈祥、挚友的坦诚与孩子进行心与心的沟通。或写孩子带给你的傲慢、感动和欢乐;或写对孩子的期望与祝福;或解答孩子的'疑问;或写孩子的成长故事;或向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力，为孩子树立学习的榜样等等。通过书信，对孩子进行志向教化、励志教化和感恩教化。我也想起我原来给我小孩写的信，有的话不好当面说，写信是最好的方法。希望家长抽出时间给小孩回信，千万不要让小孩悲观。

第三、要关切孩子的学习成果，但千万不能只关切孩子的考分。要客观地相识学生的成果，因为假如只是以考试分数来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危急的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何做人和成才上下功夫，要帮助学生刚好总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐性。

第四、刚好与老师进行沟通，一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的状况，有的家长甚至要老师请他到学校来交换看法，也从不愿露面，个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子，爽性把孩子送到学校就不管了。在现代社会，家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教化。另一方面，学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作才能完成。为了更好的加强家校沟通，每一个班主任都印发了家校联系通讯录，上面有任课老师的联系电话、年级主任和相关部门的联系电话，请家长保存好。3月21日成立了17届年级家委会，年级家委会由42位家长组成，会上选举产生了高一(14)班谭滢的父亲谭健鸥为家委会主任，高一(3)班杨楚睿的父亲杨迎利，高一(5)班廖志辉的父亲廖纯枝，高一(11)班马嘉鸿的父亲马荣炎，高一(18)班孔垂嘉的父亲孔维旗，高一(19)班陈心怡的父亲陈伟君为家委会副主任，高一(10)班陈祉璇的母亲徐永娥为秘书长，高一(6)朱晓熳的母亲冯惠芬为宣扬部长，高一(6)阮晓筠的母亲阮晓筠为主任助理。全体委员审议通过了《中山市华侨中学家委会章程》和《20xx届学生动态管理方案》。会议开得很胜利。会后，家委会主动开展工作，两次召开了家委会会议，达成共识，出谋划策，做了大量的工作，家委会利用现代手段开发了微信公众平台。希望更多的家长加入，详细操作：1、进入微信通讯录;2、点击“公众号;”3、“公众号”的右上角“+”进行点击;4、“搜寻”输入：“中山侨中20xx届家委会”点击关注;或者用微信扫一扫功能，扫描年级发给大家的致高一年级家长的一封信这一页的二维码，关注“中山侨中20xx届家委会”。通过微信平台刚好了解年级的教化教学状况，共享教子阅历等。诚心感谢家委会的辛勤劳动。各班班级家委会也已经成立，对班级家委会的成立表示热情的庆贺。家长的支持和理解是我们工作的巨大动力。我们的家长素养都很高，许多家长都是各行各业的精英，我们希望更多的家长能走进课堂，与学生面对面进行沟通，共享你们的胜利阅历，对学生进行励志教化。目前我们已经有家长走进课堂，效果特别好。希望你们家长能主动与班主任联系或主动接受班主任的邀请走进课堂。

敬重的家长，我坚信，有了您的协作，有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充溢活力、有爱心、有耐性、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康欢乐地成长。

我诚心的希望能以这次家长会为契机，学校与家庭之间建立起良好的信任，紧密的联系，也诚心的希望家长能为学校的发展进言献策，给我们提出主动的看法和建议。最终，让我们携起手来，相互理解、相互信任、相互支持、相互协作，为了一个共同的目标——你们的子女、我们的学生早日成人成才，各尽职责，共同努力。感谢大家的光临!祝大家身体健康，全家华蜜!

家长会演讲稿9

敬重的各位家长：

你们好！

特别兴奋你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢！

一、班级状况：

通过上学期的努力，我班幼儿总体上智力发展比较均衡，卫生习惯比较好，喜爱上幼儿园，乐于参与各种活动，动手实力比较强。这学期我们的目标就是让小挚友的不足进一步调整和完善，让小挚友的优势得到更大的发展，让每个小挚友都能在自己原有的基础上有更大的进步。

二、介绍本学期工作安排

1、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础

幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢？

1）培育幼儿具有时间观念和劳动观念。

要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服；渐渐学会自己刷牙、洗脸；自己管理玩具、用具、图书；帮助父母做力所能及的家务劳动等。

2）整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。比如，孩子柜子、抽屉，家长可以和孩子一起整理整理。在幼儿园，我们也会通过让孩子整理活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培育。

3）是留意力的培育。

孩子留意力不集中，活动时喜爱开小差。这是孩子的年龄特点，这种状况会随着孩子年龄的增长渐渐好转。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，让孩子能集中精力做好一件事，帮助孩子建立良好的学习习惯和爱好。

三、本学期主要课程支配

本学期我们接着以主题探究课程内容从孩子们的健康、语言、科学、艺术、社会五大领域开展教学活动，主要主题内容有：《幼儿园是我家》《小饭桌》《五彩缤纷》《水的世界》《夏天到了》因为接教化局的通知，本学期不统一购买教材，因此在教学活动中须要的资料和孩子们操作须要的材料还要有劳您帮助收集和打算。须要留意的是，我们会不定期在校讯通和QQ上具体写明不同教学活动须要的材料以及上交的时间，请家长肯定要按所规定的时间交来，有么不懂的我们可在网上沟通，也希望家长多进QQ和本班博客参与互动，多给评价和留言。

四、家园活动支配介绍：

接下来，我再介绍一下本学期大致的活动支配，本学期仍旧有两次家长开放活动。一个是家长助教活动，本学期将要开展亲子运动会，请家长主动支持与协作就行了！此外，在教室外的‘家长园地’中我们会告之家长我们的教学进度，同时我们特别希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教化的心得，假如我们每个人能说出自己的'教化心得和别人共享，那么我们就能找到适合自己孩子的教化方式。

五、家长协作工作

当然我们的工作要做好，是离不开各位的支持，因此希望各位能接着协作我们做好一些工作

1、为了让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，离园时间为4：40。假如因为一些特别缘由迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。（希望每天坚持按时送孩子入园和离园，如有事换人接送请带上接送卡，这样可确保孩子的平安。）

2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。（有喂药的请用纸包起来写上姓名和喂的时间，这样我们就不会弄错。）

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼。

4、假如孩子有事不能来园，请事先短信告知老师，不然老师会担忧的。

5、日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等，养成良好的个人卫生习惯。

6、请家长不要给孩子穿系鞋带的鞋子和过于小和紧身的衣服裤子。

7、家长帮助晨间入园志愿者两名，详细时间为每周一早上入园时间。

8、被子半个月换一次，缝好后再拿来。

9、小人书以后就不用带了，因为你们上学期交了的。

感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能刚好与我们沟通，今日的家长会就到这里，再一次感谢各位的参与！

家长会演讲稿10

敬重的各位家长以及敬爱的同学们：

你们好！

很兴奋今日能作为老师代表再此发言，首先对各位家长能在百忙之中抽出时间参与这次家长会，表示由衷的感谢。同时还要感谢各位家长对孩子的理解和支持，让他选择了日语班。信任你们的支持肯定会获得孩子优异成果的回报。因为我们这个班是日语班，在座的各位家长都花了那么大的代价，经过深思熟虑让孩子来读日语。确定对日语这一门学科以及孩子的日语成果是相当关注的。

那么我今日的发言主要就这两方面来给大家做一个说明。进一步坚决大家对日语的信念。

在刚进班的时候，我就对我们班上的学生说过，学校对我们这一届的学生是赐予了相当大的期望的。“你们的目标就是130、140，最低最低也要考到120，否则你就辜负了我们在座的各位爸爸妈妈以及学校的期望。”

乍一听，可能我们会觉得外语高考要达到130、140几乎不行能实现。其实不然。从客观来说这是完全可以实现的目标。

高考日语的考试范围就是两本半书的内容，所要驾驭的单词单词就20xx个左右，比英语少了1000多个。语法句型也许200条。我们离高考还有两年半的时间，接近900天的时间。平均每天记25个词，一条语法，也是绰绰有余的。再加上，日语高考题型就只有一题是主观题，那就是作文30分，前面120分的题目都是选择题。不像英语还有一题完成句子，那一题要的满分是特别困难的`。所以从客观上来说，日语高考得高分远远要比英语简单得多。

但是这仅仅是从理论上来说。我们知道语言的学习是一个长期积累和坚持的过程。它还须要两个主观因素：也就是老师和学生主动性的发挥。

作为他们的日语老师，把课上好，将课堂效率提高到最大，让学生主动去学习，驾驭肯定的学习方法跟技巧。这是我的责任跟义务，我会尽我自己最大的努力。

目前，我们的日语课是采纳电子图文影像授课的，不是传统的像英语那样，老师一个人站在黑板上，边写边讲，把单词、语法一讲完，剩下的就留给学生自己记，自己背。这样我们的学生很简单疲惫，一节课下来效率也不高。

日语课不是这样，基本上每堂课都利用我们教室的多媒体，图像、文字，音频、影像相结合，让我们的学生最直观的感受这一门语言的魅力，从而培育学生的爱好。有了爱好以后，学生自然而然就会主动主动的去学习。这比被老师逼着去学，效果要好许多。

同时，我们每两周还支配一次外教授课，让大家和日本人面对面的沟通，增加学生的表达实力，让学生学了就会说，不再像英语一样，学的是哑巴英语。另外，日语以后差不多每周都会有一次小考，每月有一次月考，考试的目的是为了检测学生这一段时间的学习状况，查漏补缺。

总之，只要是我能做到的，我会尽我所能。

再就是我们的学生，成果的好坏可能与许多因素有关，但取确定性作用的还是我们学生的主观能动性的发挥。当天学的东西肯定要当天弄懂，作业，任务肯定要按时完成。

依据这两周对我们学生的视察，我觉得我们班的绝大多数同学都是相当不错的，上课都有仔细听讲，作业也都刚好的完成了，看法都很端正，之前我布置的一次作业量许多，但是没有一个学生叫苦叫累，这让我特别感动。也让我更加坚信，只要我们始终这样坚持下去，到最终我们肯定能够取得优异的成果。

在这里，借这次机会我想给我们的家长提一个小建议，就是在家多跟孩子沟通，了解他的学习状态，一旦学生出现泄气、灰心的状况，要尽快与我们老师取得联系，老师跟家长共同关切、激励孩子，给他们信念。这样他们才能长期坚持努力下去。

最终我还想补充的一格内容就是，关于留学的的事情，留学对学生的前途来说也是一个特别好的选择。有些家长可能有让孩子出国留学的倾向，在这里我先给大家做一个简洁的介绍：

留学有两种方案，一是高考完了，到日本接受语言学校的培训，到10月份参与日本那边的入学考试；还有就是高三上学期就到日本，经过一年的学习，接受日本10月份的高校入学考试。日本每年有两次留学生考试，而且也可以考两次。第一种方案成本要相对低一些。也许就是这些，有意向的家长可以稍后给大家做详细的询问。

家长会演讲稿11

敬重的家长和老师们，你们好！我是。我很兴奋老师能给我机会代表学生在这里发言。

我们在老师门下受业4年，在这4年我受益匪浅。我们班在她细心培育下取得了较好的成果。我举例说吧！比如：成语竞赛我们班在陈老师的教育下获得了较好的成果。诸如类似的事情还有很多，我就不——说了。老师已经一把年纪了，可她一谈起学习她就精神焕发了。老师经常带病上课，可一些淘气捣蛋的同学还惹老师生气，我看在眼里，痛在心里啊！老师您是辛勤的园丁，细心培育我们这一棵棵小树苗。您不辞辛苦，将自己毕生的学问传授给我们这—批新的接班人。老师！您是可敬的'，您是可爱的！

我的父母更是不顾辛苦的照看我，关切我。我的爸爸妈妈非常体谅我、敬重我。凡是我提出合理的要求他们总是尽量完成。我的爸爸有一点非常好，就是我考试失利时，他不指责我而是耐性的与我分析这到题目为什么会错直到我懂为止。他还激励我要下次考好这就像在我苦涩的嘴里放入蜜糖一般。这不就是我们所须要的体谅吗？

我能站在这里全都是因为老师信任我，同学信任我。虽然我不曾担当过什么职务，但是能为班级争光，就是我莫大的荣幸。我在老师和家长的学问授予和悉心照看下取得了较好的成果。在这里我向老师鞠一躬感谢您多年来对我的培育，我再向爸爸鞠一躬感谢您对我多年的照看！

最终感谢家长、老师、同学们的倾听。我的汇报完毕。感谢！

家长会演讲稿12

各位家长：

大家好！

首先，我代表镇中心校、六（6）班的全体任课老师，对你们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢！今日有几十位家长在百忙之中抽出珍贵的时间，来参与我们的家长会，可见家长们对我们学校工作的支持，我也替你们的孩子感谢你们的到来，因为你们用实际行动表达了对孩子们的关切。

随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是六年级的学生了，再过一个多月时间就要参与小学阶段的最终一次考试――毕业考试。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。

召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们这一届毕业班学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，使我们的.学生、你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成果，以优异的成果顺当毕业，为进入中学学习打下扎实的基础，实现每一位家长的心愿，给家长一个希望。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。

今日我想跟大家谈四个方面的问题：①外部形势②目前状况③工作设想④看法及建议。

一、外部形势

当前，随着国家教化的不断深化改革，学校都坚决不移地推动素养教化，努力提高学生的综合素养。让每一个孩子都在欢乐中学会做人，学会学习，学会交际等等。我校也不例外。我校经多年的实践，总结了一条办学阅历，我们慎重地向家长承诺：我们的努力目标是――给孩子一个幻想，给家长一个希望。

小学毕业考试是由市教化局统一命题，严格监考，集中改卷。招生工作由市教化局统一支配。近年来，我校升中学成果较好，得到家长和上级部门的好评。现在我们要依据自己孩子的状况，商讨孩子毕业升学问题。我们会尽力为孩子毕业升学创建一个良好的外部条件，让你们放心，让你们满足！

二、目前状况

对学校来说，六年级毕业班成果的好坏是我校办学质量的集中体现，在肯定程度上也影响到学校整体的教化教学状况。六年级又是学校的一块招牌，是我校生存发展的命根子。我们与各位家长的目标是一样的。对于今年这届毕业班，特殊是六（6）班，我们学校非常重视。然而说句实话，我班生源困难，参差不齐，有的基础还是比较薄弱的，小学毕业考试是孩子诞生以来面临的一次严峻的考验，走好这一步，对孩子今后的学习、成长会产生不行磨灭的影响。可以说，六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑，毕业考试是学生人生道路上的重要一步。因此，通过一个多学期的共同努力，目前的状况还是令人比较满足的。尤其是我们学校接着开展志向前途教化，进一步整顿班风、校风，大力创建一个文明校内，以彰显我中华民族传统文化与传统美德。六（6）班班风很好，学风很浓，学生已逐步进入备考状态。但也有一部分学生意识不到位、看法不端正，学习不努力、成果不志向，少部分学生学习习惯差，学习缺乏自觉性，对毕业考试的重视程度严峻不够。

家长会演讲稿13

敬重的各位家长，同志们：

你们好！

特别感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会。为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天，为了一个共同的目标，我们坐到了一起。借此机会，我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以诚心地感谢，并对你们的到来表示热情的欢迎！

今日，我看到，许多家长6点多钟就来了，并且到会的同志来得特殊齐。此时此刻，我特别的感动，从你们期盼的目光中，我更加感受到了你们浓浓的父母之爱和对学校工作的充分支持，这，给了我们工作的无比的鼓舞和欣慰。特别感谢你们，家长挚友们，你们辛苦了！

人们常说：百年大计，教化为本。我们今日聚在这里，可以说，都是为了子女的教化而来，我真诚的希望以这次家长会为舞台，让我们的家长更客观更全面更真实地相识子女所就读的学校，零距离的驾驭贵子弟的生活和学习状况，共同督促贵子弟顺当圆满的完成中学阶段的学业。因此，我们这次家长会的主题是：相互沟通，增进了解;统一相识，明确目标;共同管理，促进提高。

各位家长，汨罗市第五中学，是在20xx年岳阳市人民政府办学水平督导评估中第一批被授牌的“岳阳市示范性一般高级中学”，至今已有50多年的校龄。我们在座的许多家长挚友甚至曾经在这里留下过生活的踪迹，挥洒过辛勤的汗水。或许许多同志对五中校内陈旧的过去还记忆犹新，许多同志并且私下对我说起，中学毕业后就没有去看过五中，不知道母校现在怎么样了，是不是还是老样子呀？我对他们说，虽然学校校内不大，但还是有许多改变的，你肯定要去看看。曾经的青砖瓦房，危墙断壁已荡然无存，唯有与校年龄相仿的两颗银杏还巍然矗立。现在，学校是一所整齐划一，布局合理，充溢浓郁文化气息，拥有先进的现代化教化教学设施的新五中。学校现有19个教学班，学生近1000人，其中美术特色班6个，学生200余名。音乐、体育特长生也不断壮大，逐步形成规模。教职工91名，其中汨罗市级名师1名，高级老师20人，教学一线老师全部为中级以上职称，美术专业老师6人，音乐、体育专业老师各3人。在学校发展的征途中，五中扬长避短，其美术特色教化在全市开设最早，规模最大，教学设施最齐备，教学质量最好，因此学校享有“美术特色教化之窗”的美誉。现在，学校实施专业特色和文化学习“两手抓，两手都要硬”，文化班的教学质量提高快速，文化生考上一本和二本的人数逐年上升，学校教学质量一年一台阶：20xx年、20xx、20xx年、20xx年被评为“岳阳市一般中学教学质量先进学校”;20xx年，高三教学质量居于汨罗市第一名;去年，高考评价再次取得了全市其次名的好成果。并且学校还凭借正确的办学思想、先进的办学条件、优异的教学质量顺当通过了岳阳市示范性中学的评估复检，被评估组认为“管理有效益，办学有特色，老师敢打敢拼，敢于挑战。”今年，我校高三高考和高二学考成果都特别好，高三评价再次荣居汨罗市第一名，高二学考合格率在岳阳市示范性中学学校中荣获第三名。五中虽然地处偏远，但是靠着务实求真、刻苦肯干的努力为自己打造了品牌，赢得了良好的社会声誉，为汨罗的教化发展作出了不行磨灭的贡献，五中正朝着高标准、上档次的特色学校、示范学校、现代学校和精品学校坚实地迈进！

回首学校走过的风风雨雨，我们可以骄傲的说，五中已经走出了低谷，正昂首阔步走向胜利。学校的办学条件上了台阶，除教学楼、学生公寓、食堂、画室、试验室、电脑室、图书室、音乐室等等硬件设施相对齐备外，近几年，我们坚持从“一切为了学生，为了一切学生、为了学生的一切”动身，加大了教化教学资源的投入力度，主要表现在以下几个方面：

1。增加了数万元的美术教化器材，如石膏模型模具、画架画板等，为美术专业生的学习成长保驾护航;

2。耗资60万元，实行学校自筹和社会资助的形式，为每个教室配备了多媒体讲台，大型数码背投等教学系统，不仅丰富了学生课堂，而且有效地提高了教学效益。为了更好地适应新课程改革，下半年，学校再一次耗资几十万元对教室和微机室的多媒体教学系统进行了维护升级工作。

3。对教室、教职工办公室师生饮水进行了更新和改造，装备了直饮水系统，从根本上解决了师生饮水的问题。

4。投资装备了太阳能热水供应系统，肯定程度上缓解了学生运用热水的惊慌局面。

5。与省内名校合作，实施远程教化安排，实现教学资源的共享，从而便利快捷的获得教学信息，促使教学质量的飞跃发展。

6。重视对学生的文化熏陶，加强校内群雕、艺术角等校内文化建设，营造良好的的艺术氛围，构建美丽的教化环境。

教学质量是学校的生命。学校在总结过去阅历教训的基础上，始终突出了“教学”这一中心。我们坚持教职工的坐班制度和老师的下班制度，班主任从早到晚跟随学生，从早晨六点左右叫学生起床到晚上十一点左右送学生进寝室休息。科任老师坚持早读管理、白天坐班或上课、晚上下班对学生进行辅导，每个年级加强了培优治跛的辅导力度。学校有特地的教学督查工作人员，每天负责检查教学状况并予以反馈。全体老师仔细负责，爱岗敬业，勤勤恳恳，兢兢业业，不辞劳苦，一心扑在工作上，一心为了学生的成长。因为我们五中的学生基础薄弱，我们完全可以大胆这样说，五中的老师是最敬业的、最辛苦的！没有我们老师们这样勤奋实干的精神，就不行能有学校这么好的教学质量！全体学生勤奋刻苦，主动向上，高一形成良好的学习、生活习惯，高二稳定思想、夯实基础，高三认清形势、百尺竿头，更进一步。因为有了全体师生的共同努力，近几年，五中的教化教学质量捷报频传：从20xx年至今年，我校的教化教学质量一年一台阶，不但美术专业生每年本科录用率超过80%，而且音乐、体育等专业也突飞猛进，特殊是音乐专业生，高考本科上线率近100%。有部分同志总是怀疑我们文化生的录用率，在这里，我要明确的告知大家，我们的文化生二本上线人数连续几年达到40人以上，在学生进校分数这么低，学生基础这么差，而高考录用又是在同一终点线的形势下，相比一二中，这样的成果，我们学校完全可以骄傲，我们的家长完全可以傲慢，我们的学生完全可以更加自信！每一年，岳阳市全部中学每年只评出10所先进学校，我们近几年屡屡获此殊荣。下半年，我们的运动健儿在汨罗市与岳阳市的田径运动会上，超过了体育特色学校四中，取得了优异的成果，无论是老师教学竞赛、还是科技、信息等学生辅导，我们学校从来走在汨罗前列。我们从不信任谁好谁坏，我们只信任实力，只信任努力！五中的师生正是凭借自己的努力一步步走向胜利与辉煌的。

各位家长，优异的成果，来源于强有力的管理。我们始终坚持“管理立校、特色兴校”的办学宗旨，始终坚持