人教版2021-2022学年九年级全一册物理《焦耳定律》同步基础练习题(附答案)_第1页
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文档简介

人教版2021-2022学年九年级全一册物理18.4《焦耳定律》同步基础练习题

一、单选题

1.在1840年,最先精确确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的英国物理学家是()

2.如图所示的装置,既可以探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关

系,也可以比较水和煤油吸热升温的现象,则在这两个实验过程中:①都要

控制液体的初温相同;②都是通过温度计示数的变化来反映液体吸收热量的

多少;③都要控制所选烧瓶中液体的质量相等;④都要控制所选烧瓶中电阻

丝阻值相等.以上说法正确有()

A.只有③B.只有①③C.只有①②③D.①②③④

3.2020年10月15B,《自然》杂志报道了一种可以在15℃下实现超导的新材料•,向创造没有电阻的高效

电力系统迈出了重要一步。超导材料可以应用在()

A.电热毯B.电动汽车动力系统C.电热水壶D.充电暖手宝

4.将规格都是“220V100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入同一家庭电路中,通电时

间相同,下列说法正确的是()

A.三个用电器产生的热量相同B.电风扇产生的热量最多

C.电烙铁产生的热量最多D.电视机产生的热量最多

5.如图甲为探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验装置,两烧瓶中盛有等质量的煤油,

电热丝品、尺的电压与电流关系如图乙,则()

A.凡的阻值较大

B.通电一段时间后,&瓶中温度计的示数变化较大

C.通过&的电流较大

D.若用水代替煤油实验效果会更好

6.一阻值为R的电阻丝接在电压为U的电路中,在f时间内放出的热量为。,现把该电阻丝对折起来接到

原来的电路中,放出同样多的热量,需要的时间是()

A.-B.—C.tD.It

42

二、填空题

7.如图所示,是研究“在相同时间内电流通过导体产生的热量与的关系”

的实验装置。若电阻丝R,i,=5C,R乙=10C,通过电路中的电流为0.5A,则乙电

阻丝在2min内产生的热量是J。

8.电饭锅是利用电流的来工作的,电饭锅具有保温和加热功能,如图是

它的模拟电路,当开关Si、S2都闭合时,电饭锅处于(选填“加热”或

“保温”)状态。

9.如图是焦耳定律的实验装置,其中Ri=5C,R2=/?3=10Q»只闭合8可以

探究电流产生热量与的关系,若电路中的电流为0.1A,通电lOmin电

阻凡产生的热量为Jo闭合Si和S2,通过R的电流是R?的2倍,左

侧U形管内液柱的高度差比右侧更大,这说明(填“电流”或“电

阻”)对产生热量多少影响更大。

10.如图所示的自制便携式封口机,使用电压为3V的电源,接通电路发热电阻温度升

高,利用电流的实现高温封口。阻值为1。的发热电阻10s内产生_____J的热量。

封口时总是把塑料袋烫坏,应将发热电阻换成阻值更(填“大”或“小”)的。

11.小洋妈妈买了一台家用智能电热马桶盖,如图所示,这是其加热电路图,幻和幻

是两个定值电阻(表示两个电热丝),单刀双掷开关S2可接。或乩该电路通过开关争和S2的不同接法组

合,实现“高温挡”、“中温挡”和“低温挡”三种加热功能(见下表)。

开关Si断开断开闭合闭合

开关S2接6接a接a接b

功率Po=OPi=22W尸2=44W尸3=88W

(1)该电热马桶盖是利用电流的效应原理工作的。

(2)电热马桶盖处于低温挡时,求电路中的总电阻。()

(3)假设小洋想让马桶圈的温度升高4℃,则用中温挡加热的方式需要

多长时间?()[设电热丝产生的热量全部被马桶圈吸收,马桶圈

的质量加=500g,马桶圈材料的比热容c=0.44Xl()3j/(kg.r)]

三、实验题

12.如图是探究电流通过导体时产生热量的实验,甲、乙两套装置中各有两个相同的透明容器,其中密封

着等量的空气和一段电阻丝(阻值在图中已标出),U形管中装有等量的液体,接通电源,观察现象。

(1)实验中通过观察的变化来比较导体所产生热量的多少,在研究许多物理问题时都会用到这种

方法,下列研究实例采用的研究方法与此相同的是

A.探究电流与电阻的关系B.用铁屑显示磁体周围磁场分布

C.类比水流学习电流D.研究磁场时,引入磁感线

(2)用甲装置进行实验时,通过控制通电时间和电路中的不变,来研究导体产生热量与电阻的关系。

(3)在乙装置中,C、D透明容器中产生热量较多的是容器。

13.如图所示,这是探究“电流产生热量的影响因素”的实验电路。在完

全相同的烧瓶中装入质量相等、初温相同的煤油,用电阻丝加热,其中R

甲〉中R后我丁。通过观察插入密封烧瓶里的细玻璃管中煤油液柱上

升的高度,就可以比较电阻丝放热的多少。

请你按照要求,回答下列问题:

(1)探究环节一:探究“电流产生热量的多少与电流大小有无关系”时,闭合开关Si、S2,在相同时间内,

对比______烧瓶和烧瓶中煤油液柱上升的高度即可。

(2)探究环节二:探究“电流产生热量的多少与电阻大小的关系”时、当闭合Si、断开S2时。发现在相同

时间内,甲、乙、丙烧瓶中煤油液柱上升的高度关系是所>心>瓯,由此得出的结论是:

(3)生活中,我们发现一些利用电流热效应工作的大功率电热器连接线都比较粗,电热器内部的发热体温

度很高(发热体可以认为是一个定值电阻),连接它的导线并不是很热,此现象可以用探究环节(选

填“一”或“二”)得到的结论来解释。

14.为了探究影响电热的因素,小源连接了如图甲所示的电路:

(1)闭合开关前,应把滑片移到滑动变阻器的端。

(2)利甲电路可以探究电流产生的热跟电流的关系:实验中通过观察比较电流产生的热量的多少;

闭合开关,移动滑片,发现滑动变阻器连入电路的电阻越,A烧瓶中温度计示数上升得越快。

(3)小源用B烧瓶替换滑动变阻器(如图乙所示,两烧瓶内煤油的质量相同,电阻丝的阻值不同),闭合

开关,发现A烧瓶的温度计示数上升得很快,而B烧瓶的温度计示数不变.经检查发现并非B烧瓶的电阻

丝阻值很小,可能是故障。

(4)排除故障后再闭合开关,B烧瓶比A烧瓶的温度计示数上升得快,说明—烧瓶中电阻丝的电阻较大。

(5)小源想到家里的电热毯只有一个档位,他想用一个电阻丝与其串联改造成有两个档位(高、低温档)

的电热毯(如图丙所示),则高温档时开关应。

(6)小源为了比较不同物质的吸热能力,在A、B两烧瓶内换用质量、初温度都相同的不同液体,且换用

阻值(填相同或不相同)的电阻丝。若A中的温度计比B中的温度计示数上升的快,则AB两瓶内

液体的比热容关系是CACB(填大于或等于或小于)。

四、计算题

15.如图甲是小羽家使用的一种速热水龙头,旋转手柄可控制流出的水为冷水、温水或热水。图乙是它的

内部电路简图,R、R2是电热丝,只闭合与时出温水,此时

电路中的电流为UA;Si和S?都闭合时出热水,此时电路中

的电流为15A。通过计算回答:]立

(1)水龙头出温水的功率是多少瓦?一

(2)电热丝&的阻值是多少欧?甲7

(3)持续出热水10s,电流通过&产生多少焦的热量?

16.如图甲所示是小梦家的养生壶,它有高温、低温、保温三个功能,如表所示是其部分参数,如图乙所

示是它的高温档和低温档的工作电路图,其中Ri、R2为定值电阻,Ri=33C.

(1)求该养生壶低温档时的电功率是多少?

(2)小梦某次煲汤时,先用高温档加热总质量为2kg的水和大米混合物,使其温度从20℃上升到100C,

然后换低档加热,最后保温,如图丙所示是工作信息图象.求该养生壶用高档加热的效率是多少?[水和大

米混合物的比热容c=4.2xl()3j/(kg「C)].

答案

1.A

【详解】

1840年,英国物理学家焦耳最先精确确定/电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系,

即焦耳定律,故BCD不符合题意,A符合题意。

故选Ao

2.A

【详解】

①探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时,电阻放出热量的多少是通过温度计升

高的示数的大小来反映的,所以不需要控制液体的初温相同;比较水和煤油吸热升温的现象

时,需要控制水和煤油的初温相同,故①错误;

②比较水和煤油吸热升温的现象时,通过加热时间来表示液体吸收热量的多少,故②错误;

③探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时,需要控制加热的液体的种类、质量相

同;比较水和煤油吸热特点时,需要控制水和煤油的质量相同,故③正确;

④探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时,需要控制电流和通电时间相同,电阻

不同,故④错误。

综上所述,只有③正确。

故选Ao

3.B

【详解】

超导材料,是指具有在一定的低温条件下呈现出电阻等于零的性质的材料。

ACD.利用电流的热效应,应该选用电阻大的材料,提高产热,故ACD不符合题意;

B.电动汽车动力系统,电阻为零,可以减少能量的损耗,故B符合题意。

故选B。

4.C

【详解】

在家庭电路中,用电器的连接方式采用并联,家庭电路的电压是220V。一台电风扇、一台

电视机和一把电烙铁的规格都是“220V100W”,将电风扇、电视机和电烙铁分别接入同一

家庭电路中,通电时间相同,电风扇、电视机和电烙铁消耗的电能相同。电风扇工作时将电

能转化为内能和机械能,电视机工作时将电能转化为内能和光能,电烙铁工作时将电能全部

转化为内能,所以电烙铁产生的热量最多。故C正确,ABD错误。

故选C。

5.B

【详解】

A.如乙图所示,当电压相同时,根据欧姆定律/?=彳,通过电流大的电阻小,故品的阻值

较小,故A错误;

B.根据焦耳定律Q=可知,当两电阻串联时,电流相同,通电时间相同,电阻大的放

出的热量多,故电阻R2释放的热量多,煤油吸收的热量多,故&瓶中温度计的示数变化较

大,故B正确;

C.由于串联,故电流处处相等,故C错误;

D.若用水代替煤油实验效果会更好是错误的,因为煤油的比热容比较小,升温比较明显,

更容易通过温度计示数的变化判断电阻放出的热量的多少,故D错误。

故选B。

6.A

【详解】

TJ2

对折后电阻长度变原来一半,横截面积变原来两倍,所以电阻变成原来的4倍,根据

1\

可知,Q、U不变,R变成原来的4倍,时间为原来的四分之一,故BCD不符合题意,A符

合题意。

故选Ao

7.电阻300

【详解】

⑴由图示知,两个不同阻值的电阻丝串联在电路中,则通过电阻丝的电流相等,那么在相

同时间内可探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系。

⑵乙电阻丝在2min内产生的热量

Q=/2/?r=(0.5A)2x10QX2X60S=300J

8.热效应加热

【详解】

[1]电饭锅工作时将电能转化为内能,利用的是电流热效应工作的。

2

[2]当开关Si、S2都闭合时,电阻R短路,只有.后接入电路,电路总电阻较小,根据P=\I]

可知此时消耗的功率较大,电饭锅处于加热状态。

9.电阻30电流

【详解】

“1只闭合S”电阻吊、R2串联,通过的电流相等,通电时间相等,根据。=八四,可以探究

电流产生热量与电阻大小的关系。

⑵若电路中的电流为0.1A,通电lOmin电阻凡产生的热量

g=/2/?/=(0.1A)2X5QX10X60S=30J

[3]闭合Si和S2,通过Ri的电流是&的2倍,即/尸212,a=2K左侧U形管内液柱的

高度差比右侧更大,即左侧电阻尺产生的热量多,这说明电流对产生热量多少影响更大。

10.热效应90大

【详解】

山封口机是利用电流的热效应工作的,在电流通过时,电路中的电阻发热温度升高从而达

到工作目的。

[2]10s内,封口机产生的热量

6=^Y21xlOs=9OJ

R1Q

2

⑶封口时把塑料袋烫坏是因为封口时产生的热量太多,据。=与[I『知,在电压和时间相同时,

A

电阻越大,产生的热量越少,所以应将发热电阻换成阻值更大。

II.热2200。20s

【详解】

(1)[1]该电热马桶盖的工作电路是纯电阻电路,工作时将电能转化为内能,利用电流的热

效应原理工作。

(2)[2]由题可知,低温挡时,开关Si断开,开关S?接小R和R2串联,电路的功率

1=22W

由串联电路特点和

U2(220V)2

P.=■~-=------------=22W

1RR

解得电路中的总电阻

R=22000

(3)[3]马桶圈吸收的热量

Q吸=cm\t=0.44?103J/(kg??C)?鳏OJ

电热丝产生的热量全部被马桶圈吸收,由

PJ

t

可得,中温挡加热需要的时间

广4=幽=20$

P244W

12.U形管液面高度B电流C

【详解】

(1)[11电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,采用转换法,通过观察U形管液面高

度的变化反映密闭空气温度的变化。

[2JA.探究电流与电压、电阻的关系,采用的是控制变量法,故A不符合题意;

B.用铁屑显示磁体周围磁场分布,采用的是转换法,故B符合题意;

C.类比水流学习电流,采用的是类比法,故C不符合题意;

D.研究磁场时,引入磁感线,采用的是模型法,故D不符合题意。

故选B。

(2)[引由图可知,阻值不同的电热丝串联在两个密闭容器中,由串联电路电流的规律可知,

两电阻丝通过的电流和通电时间都相同,所以探究的是电流产生热量与电阻的关系。

(3)[4]图乙装置中两个5C的电阻并联后再与一个5C的电阻串联,根据串联电路的电流特

点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即

/右左

两个5c的电阻并联,根据并联电路的电流特点知

/右=/内+/

外,所以

容器内的电阻值都是5C,通电一段时间,由。=八用知,C容器中电流产生的热量多。

13.丙丁当电流大小相同时,电阻越大,电流产生的热量越多二

【详解】

(1)[1][2]探究“电流产生热量的多少与电流大小有无关系”时,要控制电阻大小相同,

改变电阻的电流,比较电阻产生的热量的多少。从电路图中可以看出,闭合开关与、S2,甲

乙丙串联后再与丁并联,甲乙丙电路的总电阻为

R~%+R乙+%>距

甲乙丙的总电压UI等于丁的电压U2等于电源电压U,由

/上

R

得,甲乙丙的电流比丁的电流小,所以探究“电流产生热量的多少与电流大小有无关系”

时,闭合开关,、S2,在相同时间内,对比丙烧瓶和丁烧瓶中煤油液柱上升的高度即可。

(2)[3]探究“电流产生热量的多少与电阻大小的关系”时,应控制电阻的电流相同,使研

究电阻的电阻大小不同,观察研究电阻产生的热量的多少。当闭合生、断开S2时,甲乙丙

串联,丁断路不工作,所以甲乙丙的电流大小相等。发现在相同时间内,甲、乙、丙烧瓶中

煤油液柱上升的高度关系是

%,>/>%

说明甲产生的热量大于乙产生的热量大于丙产生的热量,因此可得结论:当电流大小相同时,

电阻越大,电流产生的热量越多。

(3)[4]大功率电热器连接线都比较粗,长度相同时,横截面积越大,电阻越小。大功率电

热器连接线都比较粗,说明连线的电阻比较小,而大功率电热器与连线串联,说明电热器与

导线的电流相同。电热器内部的发热体温度很高(发热体可以认为是一个定值电阻),连接

它的导线并不是很热,说明电热器产生的热量比连线大,故说明电流产生的热量与电阻大小

有关,此现象可以用探究环节二得到的结论来解释。

14.右温度计示数的高低小B瓶中的电阻丝被短路B闭合相同

小于

【详解】

(DU]为保护电路,闭合开关前,滑片应处在使电阻最大的位置,即处在右端。

(2)⑵实验中需要观察温度计示数的高低,若A烧瓶中温度计示数上升得快,则说明电流通

过A瓶中电阻产生的热量多。

[3]由于A中电阻R不变,由焦耳定律。=尸七知道,若需要增大电路中的电流,则需要使滑

动变阻器连入电路的电阻变小。

(3)⑷根据题意知道,闭合开关后,A烧瓶的温度计示数上升得很快,说明电路中的电流很

大,又因为B烧瓶的温度计示数不变,说明B瓶中的电阻丝被短路。

(4)[5]由图知道,AB两瓶中的电阻串联,通过的电流和通电时间相同,B烧瓶中电阻丝的电

阻大,由焦耳定律。=尸用知道,B瓶中的电阻产生的热量多,从而说明B烧瓶比A烧瓶的

温度计示数上升得快。

(5)俗]由图知道,当开关闭合时,R被短路,电路中的电阻最小,由。=卬=(知道,在相

同的时间内产生的热量多,为高温挡。

⑹⑺网探究“不同物质的吸热能力”的实验,应在AB两瓶内换用质量、初温都相同的不

同液体,并使甲乙两烧瓶中电阻丝的阻值相同,即RA=RB,则相同时间内两电阻丝上产生的

热量相同,若温度计a比温度计b温度升高得快,由。=。小,知道,A的比热容小于B的比

热容。

15.(1)2420;(2)55;(3)8800

【详解】

⑴只闭合Si时只有以连入电路,则出温水的功率

片=/以=11Ax220V=2420W

水龙头出温水的功率是2420W。

(2后和S2都闭合时,R与R2并联,所以

U=■=5=220V

通过R的电流

/2=/-/,=15A-11A=4A

由/=g■得电热丝R2的电阻

A

电热丝&的电阻55。。

(3)持续出热水10s,电流通过&产生的热量

22

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