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文档简介
五四青年节宣传活动总结10篇五四青年节宣传活动总结篇2
为传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,继续高举爱国主义伟大旗帜,以实际行动迎接“五四青年节”的到来,5月3日上午,xx省xx市xx区xx社区联合组织志愿者和保洁员开展了“五四”青年节志愿服务系列活动。
社区组织团员青年志愿者三十余人清理辖区内卫生死角。志愿者们手拿工具,对小区及周边的环境和巷道进行了地毯式打扫,清除不文明张贴,并向过往的行人普及环保小知识。经过志愿者的相互配合和不懈努力,共清理6处卫生死角,还马路巷道和居民一个干净整洁的公共环境,受到居民的一致好评。
本次活动中,青年志愿者们用自己的.行动践行了“五四”精神,发挥了青年主力军的作用,把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家,为创建文明城市社区打下坚实基础。
五四青年节宣传活动总结篇3
明媚的阳光,从天空洒向大地,碧玉彩霞般地铺展在空气中。在这个宁静而又寒冷的季节里,透出一阵舒暖的春的气息。在这天气晴朗的日子里,我们房建公司举行了一场活动—室外篮球比赛和室内台球比赛,让大家锻炼了身体,又增加员工彼此之间的交流。
“五四”运动是伟大的反帝反封建的爱国主义救亡运动,充分体现了青年一代对祖国的贡献,组织此活动希望大家能在构建和谐社会的热潮中贡献自己的青春、智慧和力量。
这次篮球、台球比赛是我们公司进行的一场以锻炼为主的比赛,天气是如此的晴朗,给大家提供了一个很好的环境,然而近来天气变化极快,进行体育锻炼可以增强我们的体质。篮球比赛分成四组,分别是项目部代表队、路基队代表队、桥涵队代表队、拌和站代表队,抽签两队两队进行第一轮比赛,挣出决赛权,获胜的代表队再进行决赛,分别设置第一名(一个)、第二名(一个)、第三名(两个);台球比赛则是抽签决定哪两人一组,分别进行比赛,逐级淘汰,分别设置第一名(一个)、第二名(一个)、第三名(一个)以及鼓励奖(若干名)。每个选手都热情高涨、技术娴熟、打得漂亮、投得精彩,展示了我们铁建人激情团结的一面,也展示了我们房建公司年轻一代热爱生活的一面。
无论比赛的结果如何,但在这次比赛中我们不仅锻炼了身体,还体会到了很多生活的真谛。首先在这次比赛的过程中让我感受到,一个人的技能是靠平时的锻炼与积累形成的,我们无论做什么,都要注重平时的积累,量的积累才能达到质的飞跃,这是很重要的,就像台球比赛,一个个小小的台球在比赛人的手中活跃的跳动着,进球与否完全在于比赛者的技术与经验。所以有很多东西是在不断地积累,不断的在实践中去获取的。不是有句俗语:台上一分钟,台下十年功。这也是说明了平时的积累锻炼很重要。
还有就是从这次比赛让我体会到团队精神的重要性,因为篮球比赛是一个小集体形式的比赛,如果你仅仅是个人的技术很好,可是你们一个小集体成员之间不配合,你也很难取得胜利,就像一个公司要运营好,每个员工领导者彼此之间的配合与团结是能实现运营成功的基石。正如以一根筷子容易折断,可是十几根筷子捆在一起就难以折断了。其实在我们的生活之中,我们几乎大部分都是生活在一个集体之中,大家都彼此联系着,所以我们应该具备团队意识,培养团队精神。
这次比赛,虽然是我们自己公司领导组织的,但是几乎是所以人都来了,大家也都积极参加,没参加的也在旁边观看。从这也可以看出我们公司还是很团结的,相信我们房建公司,在大家的共同努力下,我们会越来越好,成为一个优秀的集体。这次比赛虽然没什么很大的竞争性,因为主要目的在于大家一起锻炼身体,但是我们却能从中获得很多。因此也希望以后有机会,多开展这样的活动,不仅大家的身体得到了锻炼,同时大家也从中得到很多乐趣,学到一些人生的道理与感悟。
五四青年节宣传活动总结篇4
为凝聚社区青年的智慧和力量,不断丰富社区青年组织活动,在“五四”青年节到来之际,xx街道各社区组织社区青年志愿者开展了“五四”青年节美化社区环境志愿服务活动,社区青年志愿者积极参与,以实际行动庆祝自己的节日——五四青年节。
青年志愿者们对辖区楼院楼道乱贴乱画进行集中清理。活动中,志愿者有的清理粘贴物,有的打扫楼道,有的清理楼梯扶手,有的清理花园杂物,通过活动还给了社区居民一个干净整洁的人居环境。
通过此次活动,志愿者们用自己的行动践行了“五四”精神,发挥了青年主力军的作用。把青年志愿者的奉献精神和爱心传递给大家,塑造良好的青年形象。期待有更多的青年志愿者行动起来,为创建和谐社区做出应有的贡献。
五四青年节宣传活动总结篇5
20年是“五四”运动周年,为了纪念这个伟大的日子,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现“中国梦”的伟大目标奉献青春力量,校团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到上级团委和学校的正确指导和大力支持,现总结如下:
一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动。为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我校团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间,积极组织团员青年开展“告别陋习,从我做起”为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、扫大街、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分团员学生对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。
二、召开机关青年“迎五四,话发展”座谈会。校团委组织团员召开“迎五四,话梦想”青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授学习经验,对青少年如何理解、实现“中国梦”进行热烈地讨论。通过交流,团员们不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。
三、开展“个人理想与中国梦”中学生征文活动。通过这次活动教育广大中学生充分认识到国家梦与个人梦的密切联系,只有把个人理想、个人梦与国家梦互相交融,梦想才能完美绽放,从而树立远大理想,加深爱国情感,提升自身素质,落实一步一步实现梦想的行动。
四、开展迎“五四”展风貌活动。利用校广播站宣传“五四”精神,每个班级办了一期以“五四精神”为主题的黑板报,并评选优秀。新颖的版面,丰富的内容,精心的设计,积极向上富有鲜明时代特色的主题,美观的字迹,让大家耳目一新。此次活动取得了圆满成功,既引导我校广大青少年积极向上,也形成良好的校园风貌。我们一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我校团委工作更好更快发展。
五四青年节宣传活动总结篇6
一、活动目的
为营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,增强青年教师的身体素质,增进教师之间的友谊,幼儿园教工团支部拟于“五四”青年节当日举行“追求卓越勇攀高峰”登山活动,具体方案如下:
二、活动主题
传承“五四”精神,共建和谐实幼
三、活动口号
高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄
四、参与活动对象:幼儿园全体教师
五、活动安排
1.活动时间:5月4日(周一)上午8:00――10:30
2.活动地点:南山公园
六、具体活动细则
1.登山活动路线:幼儿园――南山公园――南山山顶――下山
2.时间安排:
(1)8:00在幼儿园门口集合(负责人黄晓晖)
(2)8:30在南山脚下集合,拍照留念(负责人黄晓晖)
(3)8:50――9:20登山
(4)9:20――9:30分组游戏
(分蒙氏组和艺术、数学组两组,蒙氏组负责人张明艳,艺术组、数学组负责人曲晓珊)
(5)9:30――10:00畅谈心声,抒发胸怀
(6)10:00――10:30合影留念、下山
七、工作人员
活动总指挥:园长
召集人:教师
摄影摄像:uuu
八、注意事项
1.本次活动为集体活动,原则上人人参与,特殊情况者例外,但须履行请假手续。
2.登山者请穿运动鞋和运动服装。
3.登山前做热身运动,踝关节和膝关节要活动开。
4.各组负责人负责准备游戏活动所需的音乐、道具等物,组织组员谈心。
5.登山活动中做文明人,不乱丢弃垃圾,做好环境保护工作。
五四青年节宣传活动总结篇7
XX年4月28日,我校举办了以“青春激昂、演绎梦想”为主题的五四合唱比赛终于圆满的落下帷幕。整个活动,从策划到统筹,再到正式演出,充分调动了全校学生的积极参与性,倾注了许多学校领导、老师以及学生干部大量的精力和心血,最终,功夫不负有心人,取得了巨大的成功。
庆“五四”活动作为历年的经典传统活动,一只以来都受到学校领导的高度重视和支持。比赛准备阶段,各部门对该活动进行全面的策划。精确安排了活动的几个步骤。认真进行活动的组织,还特邀了学校艺术老师为学生进行现场打分。各个班级在接到比赛的通知后也做了大量的工作。比赛前一周,学校的教室、广场常常歌声飞扬,那是各班学生和老师在利用上课或者是课余时间对歌曲惊醒反复练习和不断改进。为了加强舞台效果,各个班级还组织了不同的演唱形式。
4月28日下午,“五四”合唱比赛在学校的综合楼前拉开帷幕。经过数次努力训练和精心彩排的各个班级以良好的精神风貌、精彩的合唱表演给大家带来视觉和听觉的享受。这次比赛不仅仅是合唱比赛,还穿插了舞蹈,校领导讲话等内容。整个比赛,在校领导的关怀下,通过全体师生的共同努力,取得了圆满的成功。
1、领导重视,准备充足是活动得以顺利启动的前提
我校对此次合唱比赛活动非常重视。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。
2、精心策划,分工明确是活动得以顺利实施的保障
本次活动,我们进行了不同的分工。每个年纪分别由三个音乐老师进行排练,无论从活动的策划到准备、实施、总结,都必须负责到底,这样一来,老师们既明确了自己的任务,同时也树立了必要的责任心,通过这一过程,保证了活动的顺利开展。
3、全员参与,人人学唱
本次活动,做到了全员参与,层层发动。达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
4、评比奖励,激励学生
本次活动,我们为每个年纪设置了不同程度的奖项,以确保每个参赛年纪的九个班级都能获得奖项,让学生能感到努力后的成就感,自豪感。但又为了激励学生的斗志,我们又分别设置了四个不同级别的奖项。
这次活动使全体学生受到了爱国、爱家乡教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了和谐,对我校的教育教学工作起到了推动作用,为学校的发展注入了强大的精神动力。
飞扬的歌声,回放着岁月的记忆;激昂的旋律,引领着敬业的豪情。我们忘不了雪山草地上红军战士们为了民族解放而前进的步伐,忘不了黄土高原上那开展生产大运动时斗志昂扬的号子,更忘不了解放军战士打靶归来时的豪迈与喜悦。“精忠报国”是他们光辉的理想,“团结就是力量”是他们坚定的信念,凭着赤诚的中国心,怀着满腔的报国情,可敬的革命先驱们用他们的臂膀,担起了祖国创业的艰辛,他们积极奋斗的精神,必将帮助我们树立建设昌盛祖国的信心。
毋庸置疑,发扬先烈们的精神,努力学习科学文化知识是我们继承先烈遗志、实现民族复兴的必然途径。平时我们坐在教室里学习是对先烈遗志的继承,今天我们用真情歌唱祖国也同样是对先烈事迹的缅怀。虽然现在我们身边没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界上正在进行的激烈竞争又向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍然要向先辈学习,学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。我们今天用歌声去表达心中对祖国对先辈的热爱与景仰,今后我们更须在学习中去实践他们的这种精神。
这次比赛,不但很好地培养了我们的团结精神,还表现出了我们蓬勃的朝气和昂扬的志气,相信在这些正确的人生精神的引领下,我们同学一定会取得辉煌的成绩,我们的学校也必将创造出令人自豪的业绩。最后,让我们再一次祝福祖国明天更美好!
五四青年节宣传活动总结篇8
上海分公司全体团员在公司团委和项目领导的关心下,在5月4日这天,组织全体青年团员参观了上海龙华烈士陵园。
龙华革命烈士陵园位于上海市龙华路,这是一个以革命传统教育为主的纪念地,现为全国重点文物保护单位。陵园设纪念瞻仰区、烈士墓区、遗址区、地下通道与就义地、碑林区、青少年教育活动区、干部骨灰存放区和游憩区八大功能区。在这个属于我们青年团员的日子里,我们带着沉重的心情来到这里一一参观了陵园的各个区域。在烈士纪念馆里,我们看到了当年烈士们斗争中用到的器械,他们穿着的衣物以及用过的工作和生活用品,看到了当时的生活和工作环境,仿佛亲临了那个战争年代,体验到了他们革命工作的的艰辛。很多牺牲的战士都是十几岁的青年团员们,都是比我们还小的年龄里,为了革命斗争失去了自己的年轻的生命,正是他们的英勇牺牲,才换来了我们今天的美好生活。在烈士墓区,我们敬献了花篮,向革命先烈们致敬。大家都向革命先烈们深深的鞠躬,表达我们的敬仰之情。
我们是幸福的一代,是他们让我们有了现在的美好生活,生活在这个美好的时代里,我们应该以这么英勇的青年烈士们为榜样,为我们生活的这社会为我们的工作的企业做出自己的贡献。我们青年团员是我们企业的生力军,我们应该冲在自己岗位的最前线,用我们的青春、激情和满腔甘于奉献的热情为我们的企业为我们的社会做出自己的贡献。
目前我们上海分公司各条线均处于收尾阶段,但是我们青年团员们依然以高度的工作热情坚守在自己的工作岗位上没有懈怠。白天,工程部几台复印机在不停歇的工作着,资料员在不停的赶着竣工资料;夜里,在世博段轨道交通专用联络线隧道中,有我们青年团员在为我们世博会保驾护航工作着。通过这次活动,让我们青年团员的心更紧密的连接到一起,我相信在未来的工作中,我们青年团员一定会发挥我们自己的热情,投身到工作当中,为我们的企业奉献自己的力量。
五四青年节宣传活动总结篇9
翻过历史的长卷,1919年的“五四运动”已过百年有余,为了纪录这个伟大的时刻,五月四日这天也就成了中国年青人的节日—青年节。五四精神的核心内容是:爱国、进步、民主、科学。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!
“五四”的脚步渐去渐远,现今面对各种文化扑面而来的多元时代,“五四”的意义也在年青一代的心中渐渐模糊,如何更有意义地度过青年人自己的节日,让很多青年彷徨徘徊。
今年的“五四”,作为奋发向上的青年们,我们参加了一次非常意义的慰问活动,街道青年团员们哼着团歌奔赴永泰县的葛岭镇台口小学,来到了学校,才知道他们生活的艰苦,课桌椅、黑板都也历史悠久,残破不堪。原来还有这么多的孩子们在这么艰苦的环境中求学,相比之下,我们如今的学校、办公场所是如此的宽敞明亮。
此次活动共慰问走访了10个特困小学生,为贫困小学生准备了3000元左右的慰问品及慰问金,还带去了不少山区孩子喜爱的小零食,看着小学生天真的笑脸不经感到一丝欣慰。那天交流虽然时间不长,但我的收获很大。
喜欢这么一段话:“城里孩子未学会谋生先学会消费,农村的孩子未学会消费先学会谋生;
城里的孩子未学会创造先学会享受,农村的孩子未学会享受先学会创
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