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文档简介
少儿英语公开课教案一、教学目标:1.培养孩子的英语学习兴趣,激发学生学习英语的动力。2.帮助学生掌握简单的英语词汇和基本的语法结构。3.培养学生的口语表达能力和听力理解能力。二、教学准备:1.绘本故事:《TheVeryHungryCaterpillar》。2.单词卡片:水果、蔬菜、动物等相关单词。3.彩色图卡:用于教学展示。4.音乐盒或播放器:用于播放歌曲。三、教学步骤:步骤一:导入(5分钟)1.与学生打招呼,进行简单的英语问候。2.利用图片或手势引入本节课要学习的主题——水果和蔬菜。步骤二:教学主体(15分钟)1.展示彩色图卡,教学水果和蔬菜的英文名称。2.分发单词卡片,将学生分成小组,并进行单词游戏,让学生接龙说出不同的水果和蔬菜的英文名称。3.播放歌曲《FruitSalad》,引导学生一起唱歌,加深对水果名称的记忆。步骤三:绘本故事(20分钟)1.准备《TheVeryHungryCaterpillar》绘本,向学生展示绘本封面,并简要介绍故事内容。2.按照故事内容的顺序,向学生展示绘本中的图片,并用简单的英语词句描述图片。3.逐页朗读绘本,让学生跟读并观察绘本中的插图,理解故事情节。步骤四:情景对话(15分钟)1.根据《TheVeryHungryCaterpillar》故事,设置情景对话,让学生扮演不同的角色进行问答练习。2.演示一段情景对话,然后让学生在小组内自由练习,鼓励学生自己编写对话内容,提高口语表达能力。步骤五:游戏活动(10分钟)1.利用图片或卡片,设置水果和蔬菜分辨游戏,让学生根据老师的指示将不同的水果和蔬菜分成两组。2.激励学生积极参与游戏并展示他们的游戏成果。步骤六:总结和作业布置(5分钟)1.复习本节课所学过的词汇和句子。2.布置作业:要求学生用英文写一篇小短文,描述自己喜欢的水果或蔬菜,并在下次课上朗读和分享。四、教学反思:通过本节课的教学,我发现学生对英语学习充满了热情。他们积极参与课堂活动,表现出良好的学习兴趣和团队合作能力。同时,通过绘本故事的引入,学生能够更好地理解单词在实际语境中的运用,提高了阅读和听力理解
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