部编版九年级上册道德与法治《凝聚价值追求》教学说课复习课件

凝聚价值追求第三单元文明与家园第五课守望精神家园1.知道中华民族精神的内涵，理解民族精神与时俱进的品质和中华民族精神的价值，知道怎样弘扬民族精神。2.理解价值观的含义，知道中国人的价值观是什么，以及其产生。3.知道社会主义核心价值观不同层面的价值追求，理解社会主义核心价值观回答了什么问题，理解其重要性。本节目标一、高扬民族精神01高扬民族精神我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》讨论并交流：你认为中国的脊梁是什么？请列举体现“中国脊梁”的人物或故事。时代精神话共识“中国的脊梁”——千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女——民族精神一.中华民族精神的内涵内涵：在五千多年的发展历程中，中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。精忠报国；鞠躬尽粹死而后已……人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥)苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐）爱国主义

1.新民主主义革命时期2.社会主义革命和建设时期3.改革开放时期

井冈山精神长征精神延安精神西柏坡精神大庆精神雷锋精神焦裕禄精神两弹一星精神抗洪精神载人航天精神抗震救灾精神抗疫精神思考：（1）上述材料说明中华民族精神具有怎样的品格？

（2）这些精神都是在特定的时代背景下形成的，它们对当代中国具有怎样的精神价值？中华民族精神的品格：与时俱进，不同历史时期有着不同的表现。在面对外族入侵时在面对民族灾难时伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱坚守精神聚力量伟大的民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带坚守精神聚力量载人航天港珠澳大桥天眼伟大的民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力坚守精神聚力量坚守精神聚力量1、一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。2、民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。二、为什么要传承和弘扬伟大的民族精神？翻译家傳雷说：“一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦植！”思考：关于爱国，你从傳雷的这句话中得到哪些启示？活动：探究与分享高扬精神践行动1、在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。2、让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。高扬精神践行动三、怎样传承和弘扬伟大民族精神？二、构筑中国价值独特的文化传统独特的历史命运独特的基本国情坚守价值观根植于中华文化沃土具有当代中国特色社会主义核心价值观是中国人民在共同生活中形成的价值共识吸收了世界文明的有益成果是当代中国精神的集中体现社会主义核心价值观的产生学习价值观的内涵富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。四、学习社会主义核心价值观的内涵2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会，授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号。我们以最高规格褒奖英雄模范，他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观，他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上。思考：从社会主义核心价值观角度，谈谈我们为什么“以最高规格褒奖功勋人物、英雄模范”？体会价值观的意义以国之名，致敬英雄！提示：（从个人、社会的角度思考）五、为什么要践行社会主义核心价值观？（社会主义核心价值观的作用？）①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评判是非曲直的价值标准。②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。③社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。2.社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法照着做。1.社会主义核心价值观不能只存在于观念中、停留在口头上。3.公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。4.践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞“一阵风”。讨论：你同意他们的看法吗？请说说你的理由。你对社会主义核心价值观还有什么看法？说出来与同学讨论。活动：探究与分享践行价值观的要求①培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。③少年强则国强，少年有志则国振兴。构筑中国价值，中国少年当争先。六、青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？课堂小结民族精神内涵作用如何培育和弘扬民族精神社会主义核心价值观内容作用如何践行社会主义核心价值观凝聚价值追求1.”坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承与发展。“下列对文化自信的理解正确的是()A.全盘继承中华民族的传统文化B.继承和发扬中华优秀传统文化C.要抑制西方一切文化的侵蚀D.要学会借鉴其他民族的所有文化B巩固提升2．核心价值观承载着一个民族，一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。下列名句分别体现了社会主义核心价值观中“友善”“诚信”的是()①赠人玫瑰，手有余②功崇惟志，业广惟勤③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④诚者，天之道也；思诚者，人之道也A.①②B.②③C.②④D.①④D作为新时代的青少年，我们要时刻铭记爱国精神，不断学习，不断成长，用青春之我创造青春之中国、青春之民族，为实现中华民族伟大复兴的中国梦书写不平凡的人生华章！教师寄语凝聚法治共识情感态度及价值观目标：从思想上认识法治政府的重要性，明确厉行法治的具体要求，为实现法治理想而努力奋斗。能力目标：提高对建设法治政府的认识，学会依法行使权利，为建设法治中国贡献自己的力量。知识目标：了解政府的作用及宗旨，知道法治政府的含义，理解依法行政的要求、核心及意义，领悟厉行法治的具体要求、明确法治与德治的联系及区别。重点：依法行政的要求、核心及意义厉行法治的具体要求难点：厉行法治的具体要求学习目标1、政府的作用2、政府的宗旨、工作要求及其权力的来源。3、依法行政的地位、核心及要求。4、怎样建设法治政府？5、怎样厉行法治？6、法治和德治的关系。学习导航法治政府10月23日20时起贵州省卫健委、遵义市疫情防控工作领导小组要求10月20日贵州省教育厅关于近期校园疫情防控工作的提示10月23日，遵义道真自治县公安局迅速组织105名警力逆行前往红花岗区增援疫情防控一线。10月24日，遵义消防全力做好疫情期间消防宣传工作每日疫情通报10月27日，遵义开始第三轮全员核酸检测保障百姓住房保障义务教育救助流浪人口助力乡村振兴政府组织群众接种疫苗河南暴雨中警察救助群众提供公共服务政府的作用广西暴雨中警察救助群众政府组织群众接种疫苗警察抓获犯罪嫌疑人交警查处违停车辆管理社会生活提供社会公共服务人们的社会生活需要政府管理人们又享受着政府提供的公共服务1、政府的作用法治政府渝快办是重庆2022年8月21日正式上线运行的移动政务服务平台。是重庆推动政务服务实现“掌上办”“指尖办”的创新探索与实践。办事体验更加便利化、证照运用场景化、便民服务贴心化、暖心服务多样化。维护交通保障义务教育维护治安保障住房李克强总理赶赴灾区权力来源：人民宗旨：为人民服务2、为什么要建设法治政府？人们的社会生活需要政府管理。（管理社会生活）人们又享受着政府提供的公共服务。（提供公共服务）在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。作用权力来源宗旨探究二：交警为何有底气对违法者采取强制措施？小小体验员建设法治政府内涵法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。3.法治政府课堂探究：“河南省防汛救灾”第三场新闻发布会思考：1．河南省政府召开“防汛救灾”新闻发布会保障了公民的哪些权利？2．这对推动河南省政府的防汛救灾工作有哪些积极意义？政务公开可以保障公民的知情权、参与权、表权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。为人民提供便民服务，推动服务型政府建设。课堂探究：部分地区禁止未打疫苗者进入公共场所未接种新冠疫苗将影响出行：近日，全国不少地方发布通告称，未接种新冠疫苗将不许进入超市、医院、车站、学校等公共场所。国家卫健委发声：在8月27日的国务院联防联控机制举行新闻发布会上，国家卫健委疾控局副局长吴良有表示，应立即纠正，避免“简单化、一刀切”的做法。思考：公民该不该接种疫苗？政府该不该强制公民接种疫苗？③公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。4.怎样依法行政？怎样建设法治政府？政府：①我国政府依法行政，全面推行政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策的科学化和民主化。②必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。公民：③要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。监督政府行为的途径有哪些？（拓展）依法行政有什么积极意义？对政府：有利于促进政府依法行政，防范行政权力滥用；有利于促进政府决策科学化和民主化，提高政府公信力。对公民:有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，维护广大人民群众的合法权益。5、依法行政意义？法治社会

（厉行法治）……公民学法尊法企业依法经营行政机关严格执法司法机关公正司法立法机关科学立法厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。总述：厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权力，履行义务。坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。立法反诈骗抓捕诈骗分子审判诈骗分子全民防诈骗6.怎样厉行法治？（2）公民要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神，强化规则意识，培养正确的权利义务观念。P54课堂探究：城管雨中为菜农撑伞思考：城管暖心为菜农撑伞，说明厉行法治还需要运用什么手段？③党和政府及其工作人员要率先做尊法学法守法用法，提高运用思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。此事对国家行政机关及其工作人员有何启示？社会：④社会需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。5、怎样厉行法治？坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。（国家）（党和政府）（公民）（社会）新闻链接：《反食品浪费法》正式施行观看材料并思考：有人说：“节约粮食是传统美德，属于个人道德修养范畴，没有必要动用法律这一治国重器”。请说说你的看法。▲严管舌尖上的“浪费”:古往今来，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。随着生活水平提升，一些人渐渐淡化了这一美德，在食堂只吃了几口就把饭菜倒掉，外出就餐往往剩下一半……这些行为造成严重的浪费，触目惊心、令人心痛。2021年4月29日，十三届全国人大通过《中华人民共和国反食品浪费法》，自公布之日起施行，防止食品浪费，保障国家粮食安全，弘扬中华民族传统美德！厉行法治2021年4月29日开始施行有人说:“节约粮食是传统美德，属于个人道德修养范畴，没有必要动用法律这一治国重器”。请说说你的看法。法治与德治的关系德润民心道德法律教化作用规范作用相辅相成共同作用于国家和社会管理法安天下6.法治与德治的关系（1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（2）以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。（3）以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。（4）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。凝聚法治共识法治政府法治社会（依法行政）（厉行法治）为什么要建设法治政府？何为法治政府？怎样建设法治政府？（政府的作用、权力来源、宗旨）依法行政的地位、要求、核心如何落实依法行政？何为厉行法治？怎样厉行法治？（德治与法治的关系）1【2021•百色