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语言文字运用Ⅰ辽宁省锦州市2023-2024学年高三上学期期末考试语文试题(一)语言文字运用I阅读下面的文字,完成18~19题。(本题共2小题,9分)中国画需要题跋。题与画每每①______,好画还须有好题。题得好,对于画不啻是②____。但反过来,假使题得不好,那真真是佛头着粪,整个画面都要被它破坏。抱石肯把他辛苦的劳作拿来让我题,他必然相信我至少不至于题得怎么坏。以前我曾替他题过一张《瞿塘图》,题得特别拙劣,至今犹③_。目前经验虽然又多了一些,(a)。辞要好,字要好,款式要好,要和画的内容、形式、风格恰相配称,使题词成为画的一个有机的部分,这实在不是容易的事。而且据我自己的经验,(b)。要打个不十分伦类的比譬吧,就好像好的马比较好骑那样。经受过训练的马,只要略通骑术,它差不多事事可以如人意。即使你是初次学骑,它也不会让你十分着难。没有经过训练的劣马,那是不敢领教的。好的画不仅可以诱发题者的兴趣,(c)。你对着一幅名画,只要能够用心地读它,它会引你到达一些意想不到的境地。由于心思的焕发、兴趣的葱茏,便自然会得到比较适意的词、比较适意的字、比较适意的风格。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)辽宁省鞍山市普通高中2023-2024学年高三上学期期末联考语文试题(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成18~20题。一走出小小的县城,便是沙漠。除了茫茫一片雪白,什么也没有,连一个褶皱也找不到。在别地赶路,总要在每一段为自己找一个目标,盯着一棵树,赶过去,然后再盯着一块石头,赶过去。在这里,睁疼了眼也看不见一个目标,哪怕是一片枯叶、一个黑点。于是,只好抬起头来看天。从未见过这样完整的天,一点儿没有被吞食、被遮蔽,边沿全是挺展展的,紧扎扎地把大地罩了个严实。有这样的地,天才叫天;有这样的天,地才叫地。在这样的天地中独个儿行走,侏儒也变成了巨人;在这样的天地中独个儿行走,巨人也变成了侏儒。天边渐渐飘出几缕烟迹,并不动,却在加深。疑惑半晌,才发现,那是刚刚化雪的山脊。地上有一些奇怪的凹凸,越来越多,终于构成了一种令人惊骇的铺陈。我猜了很久,又走近前去蹲下身来仔细观看,最后得出结论:那全是远年的古战场留下的坟堆。我在望不到边际的坟堆中茫然前行,心中浮现出如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血。随之,更多的图像接连而来。中原慈母的白发,江南春国的遥望,湖湘稚儿的夜哭;故乡柳荫下的诀别,将军咆哮时的怒目,丢盔弃甲后的军旗……这一切,随着一阵烟尘,又一阵烟尘,都飘散远去。18.文中画波浪线的句子看似既重复又矛盾,而极具艺术表现力。请结合材料谈谈你的理解。(4分)19.文中“烟迹”与“烟尘”都用到了“烟”字,意蕴却全然不同,请结合文段加以分析。(4分)20.有时标点的使用可以增强语言的表现力。请分析文中画横线句子中的冒号是怎样增强表现力的?(2分)辽宁省大连市五校2023-2024学年高三上学期期末联考语文试卷(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成18~19题。人工智能为经济发展提供了重要机遇,但A。图灵奖得主、多伦多大学教授杰弗里·辛顿认为,目前的人工智能已经可以通过学习掌握“欺骗”人类的方式,“一旦人工智能具备了‘欺骗’的能力,就有了‘控制’人类的能力,这样的超级智能可能会带来很大的安全风险。”在通用人工智能(AGI)时代到来之前,人工智能的安全风险主要来自于“人”。我们不应该假设机器是公正的,因为机器可能会试图改变人类的行为。更准确地说,是机器的所有者想要改变其他人的行为。综上,随着人工智能的本事越来越大,人工智能的“对齐”问题浮上水面。所谓“对齐”,即人工智能系统的目标要和人类的价值观与利益“对齐”,保持一致。B?OpenAI首席执行官山姆·阿尔特曼认为,①在人工智能技术的研发过程中要重视安全风险,②建立统一的国际标准,③以可验证的方式建立人工智能安全开发的信任体系。④今年2月,⑤中国在《全球安全倡议概念》中提出加强人工智能领域安全治理,⑥表示应加强对人工智能潜在风险的预防。⑦中国在人工智能领域拥有优秀的大量人才,⑧可以在人工智能安全治理领域发挥了领导作用。18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)19.文中第二段后半部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意,将修改后的句子抄写在横线上。(6分)辽宁省大连市2023-2024学年高三上学期1月双基测试(期末)语文试卷(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成18~19题。天渐渐地开始短了,不到六点钟,石牌楼后面的夕阳在西方一抹淡紫的山气中隐没下去。到了夜半,就唰唰地刮起西风,园里半枯的树木飒飒地乱抖。赶到第二天一清早,院子里,大街的人行道上都铺满了头夜的西风刮下来的黄叶。气候着实地凉了,大清早出来,人们的呼吸在寒冷的空气里凝成乳白色的热气,由菜市买来的菜蔬碰巧就结上一层薄薄的冰凌,在屋子里坐久了不动就觉得有些冻脚。在往日到了这种天气,比较富贵的世家,如同曾家这样的门第,家里早举起了炕火,屋内暖洋洋的绕着大厅的花隔扇与宽大的玻璃窗前放着许多盆盛开的菊花,有绿的,白的,黄的,宽瓣的,细瓣的,都是名种。它们有的放在花架上,有的放在地上,还有在糊着蓝纱的隔扇前的紫檀花架上的紫色千头菊悬崖一般地倒吊下来,这些都①地在眼前罗列着。主人高兴时就在花前饮酒赏菊,邀几位知己的戚友,吃着热气腾腾的羊肉火锅,或猜拳,或赋诗,②,顾盼自豪。真是无上的气概,无限的享受。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)19.请结合材料简要分析文中画波浪线句子的表达效果。(5分)辽宁省沈阳市2024年高中三年级教学质量监测(一)(期末)语文试题(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成18~19题。人事虽然寂寥一些,造化仍然多情如昔。每年到十一月,西子湾的艳紫荆从不爽约,依然在斜坡的车道旁繁花①发,秾葩衬着密叶,花是紫带着嫣红,叶则荷绿更深一层,色调配得十分典雅,总令我记忆深处回荡李商隐的情韵,觉得它想提醒我一些什么。此花正是香港的市花,到了它的季节,不但高雄盛开,就连对海的香港和深圳,也②地锦绣满树,令行人看热了眼。六龟附近的堤道,夹道两排紫荆树,车行其间,似乎在检阅瑰丽的仪队。一开始以为这种惊喜的奇迹,当如③,转瞬即止,没想到受宠若惊的凡眼转了好几瞬,那幻景仍未消失,竟然维持了将近半公里才终于收镜,让车中人回过神来。要享受木棉花烘频的艳遇,则得去高雄市立美术馆,或者开车上高速公路,去楠梓的一段路上左顾右盼,观赏一番。倒是长廊夹峙的中庭,一排四株参天的菩提,绿荫蔽天,老根盘地,心形的翠叶郁郁交映,迎风飘摇,令树下人感到造化荫蔽的幸福。每年到了五月,满树的丛叶落尽,大约一星期就换上了新衣,绿油油的春意焕发。18.请在文中①横线处填入一个合适的字,②③横线处填入恰当的成语。(3分)19.“评点”是人们品析文章的常用方法。请从遣词、造句、修辞、风格中,任选两个角度对第三自然段进行评点。(4分)语言文字运用Ⅰ辽宁省锦州市2023-2024学年高三上学期期末考试语文试题(一)语言文字运用I阅读下面的文字,完成18~19题。(本题共2小题,9分)中国画需要题跋。题与画每每①______,好画还须有好题。题得好,对于画不啻是②____。但反过来,假使题得不好,那真真是佛头着粪,整个画面都要被它破坏。抱石肯把他辛苦的劳作拿来让我题,他必然相信我至少不至于题得怎么坏。以前我曾替他题过一张《瞿塘图》,题得特别拙劣,至今犹③_。目前经验虽然又多了一些,(a)。辞要好,字要好,款式要好,要和画的内容、形式、风格恰相配称,使题词成为画的一个有机的部分,这实在不是容易的事。而且据我自己的经验,(b)。要打个不十分伦类的比譬吧,就好像好的马比较好骑那样。经受过训练的马,只要略通骑术,它差不多事事可以如人意。即使你是初次学骑,它也不会让你十分着难。没有经过训练的劣马,那是不敢领教的。好的画不仅可以诱发题者的兴趣,(c)。你对着一幅名画,只要能够用心地读它,它会引你到达一些意想不到的境地。由于心思的焕发、兴趣的葱茏,便自然会得到比较适意的词、比较适意的字、比较适意的风格。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)18.【答案示例】①相得益彰②锦上添花③耿耿于怀(3分,每个1分。示例答案所示成语均可得分。如有其他“合理答案”也可。)19.【答案示例】a.但也不敢说有十足的把握b.好的画确实是比较好题c.而且可以启迪题者的心思(共6分。每点2分,意思接近即可给分。)辽宁省鞍山市普通高中2023-2024学年高三上学期期末联考语文试题(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成18~20题。一走出小小的县城,便是沙漠。除了茫茫一片雪白,什么也没有,连一个褶皱也找不到。在别地赶路,总要在每一段为自己找一个目标,盯着一棵树,赶过去,然后再盯着一块石头,赶过去。在这里,睁疼了眼也看不见一个目标,哪怕是一片枯叶、一个黑点。于是,只好抬起头来看天。从未见过这样完整的天,一点儿没有被吞食、被遮蔽,边沿全是挺展展的,紧扎扎地把大地罩了个严实。有这样的地,天才叫天;有这样的天,地才叫地。在这样的天地中独个儿行走,侏儒也变成了巨人;在这样的天地中独个儿行走,巨人也变成了侏儒。天边渐渐飘出几缕烟迹,并不动,却在加深。疑惑半晌,才发现,那是刚刚化雪的山脊。地上有一些奇怪的凹凸,越来越多,终于构成了一种令人惊骇的铺陈。我猜了很久,又走近前去蹲下身来仔细观看,最后得出结论:那全是远年的古战场留下的坟堆。我在望不到边际的坟堆中茫然前行,心中浮现出如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血。随之,更多的图像接连而来。中原慈母的白发,江南春国的遥望,湖湘稚儿的夜哭;故乡柳荫下的诀别,将军咆哮时的怒目,丢盔弃甲后的军旗……这一切,随着一阵烟尘,又一阵烟尘,都飘散远去。18.文中画波浪线的句子看似既重复又矛盾,而极具艺术表现力。请结合材料谈谈你的理解。(4分)19.文中“烟迹”与“烟尘”都用到了“烟”字,意蕴却全然不同,请结合文段加以分析。(4分)20.有时标点的使用可以增强语言的表现力。请分析文中画横线句子中的冒号是怎样增强表现力的?(2分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分)18.①该句重复出现“在这样的天地中”,实则是与前文相照应,凸显天地之空旷;又反复强调“独个儿行走”以此凸显人之孤独寂寥,形成强烈的反差感。②“侏儒变成了巨人”,是指人在如此寂寥而空旷的天地间,没有任何参照物而显得巨大(或:物我两融,内心与天地浑然一体而巨太);“巨人变成了侏儒”人立于寂寥而广阔的天地中而显得渺小。看似矛盾而极具哲思。(每点2分,共4分。)19.①“烟迹”使用了比喻的修辞手法,将“化雪后的山脊”比作“不动的烟迹”,形象生动地展现了远方山脊的若隐若现。②“烟尘”一语双关。既指沙漠地区似烟的尘沙,又指历史的滚滚尘烟。(每点2分,共4分。)20.冒号的使用起到提示下文的作用,引起读者的注意(1分)。使结论单独成句,起到强调的作用。(1分)辽宁省大连市五校2023-2024学年高三上学期期末联考语文试卷(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成18~19题。人工智能为经济发展提供了重要机遇,但A。图灵奖得主、多伦多大学教授杰弗里·辛顿认为,目前的人工智能已经可以通过学习掌握“欺骗”人类的方式,“一旦人工智能具备了‘欺骗’的能力,就有了‘控制’人类的能力,这样的超级智能可能会带来很大的安全风险。”在通用人工智能(AGI)时代到来之前,人工智能的安全风险主要来自于“人”。我们不应该假设机器是公正的,因为机器可能会试图改变人类的行为。更准确地说,是机器的所有者想要改变其他人的行为。综上,随着人工智能的本事越来越大,人工智能的“对齐”问题浮上水面。所谓“对齐”,即人工智能系统的目标要和人类的价值观与利益“对齐”,保持一致。B?OpenAI首席执行官山姆·阿尔特曼认为,①在人工智能技术的研发过程中要重视安全风险,②建立统一的国际标准,③以可验证的方式建立人工智能安全开发的信任体系。④今年2月,⑤中国在《全球安全倡议概念》中提出加强人工智能领域安全治理,⑥表示应加强对人工智能潜在风险的预防。⑦中国在人工智能领域拥有优秀的大量人才,⑧可以在人工智能安全治理领域发挥了领导作用。18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)19.文中第二段后半部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意,将修改后的句子抄写在横线上。(6分)【分析】(1)本题考查对段落的理解能力和句子的补写能力。解答时,需要全面理解和掌握文段内容,理解文段的内容,理清文段的行文思路,然后根据横线处的上下文逻辑补充出正确的语句。

(2)本题考查病句的辨析和修改能力,要结合常见病句的六种类型来分析语句,常见病句类型有语序不当,搭配不当,句式杂糅等。【解答】(1)A.根据“这样的超级智能可能会带来很大的安全风险”可知人工智能在给人类带来机遇的同时也带来了安全问题,可填“也引发了安全方面的担忧”。

B.后文“OpenAI首席执行官山姆•阿尔特曼认为,在人工智能技术的研发过程中要重视安全风险,建立统一的国际标准,以可验证的方式建立人工智能安全开发的信任体系”可知,这是人工智能系统的目标要和人类的价值观与利益保持一致的方法,可填:“如何做到‘对齐’”。

(2)⑤成分残缺,“提出”缺少宾语中心词,在“治理”后加“的意见”。

⑦语序不当,“大量”和“优秀”互换位置。

⑧不合逻辑,“人工智能安全治理领域发挥领导作用”还没有实现,“了”表示已经完成,去掉“了”。

答案:

(1)A.也引发了安全方面的担忧

B.如何做到“对齐”

(2)第⑤句,修改为:中国在《全球安全倡议概念》中提出加强人工智能领域安全治理的意见

第⑦句,修改为:中国在人工智能领域拥有大量优秀的人才

第⑧句,修改为:可以在人工智能安全治理领域发挥领导作用【点评】语境补写答题技巧:

1.把握文段语脉,定位句子关系。先初读语段,搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系,特别要注意关联词语,注意规律总结。明确补写的句子是总领下文的总起句,还是承上启下的展开句,还是对内容做出总结的总结句。

2.根据上下语境,注意合理推导。考生要根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照,从而合理地推断出所补写的内容。补写时需考虑陈述对象和话题的统一性,表述句式的合理性等。

3.检验补后内容,确保语意连贯。检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题,如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密。辽宁省大连市2023-2024学年高三上学期1月双基测试(期末)语文试卷(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成18~19题。天渐渐地开始短了,不到六点钟,石牌楼后面的夕阳在西方一抹淡紫的山气中隐没下去。到了夜半,就唰唰地刮起西风,园里半枯的树木飒飒地乱抖。赶到第二天一清早,院子里,大街的人行道上都铺满了头夜的西风刮下来的黄叶。气候着实地凉了,大清早出来,人们的呼吸在寒冷的空气里凝成乳白色的热气,由菜市买来的菜蔬碰巧就结上一层薄薄的冰凌,在屋子里坐久了不动就觉得有些冻脚。在往日到了这种天气,比较富贵的世家,如同曾家这样的门第,家里早举起了炕火,屋内暖洋洋的绕着大厅的花隔扇与宽大的玻璃窗前放着许多盆盛开的菊花,有绿的,白的,黄的,宽瓣的,细瓣的,都是名种。它们有的放在花架上,有的放在地上,还有在糊着蓝纱的隔扇前的紫檀花架上的紫色千头菊悬崖一般地倒吊下来,这些都①地在眼前罗列着。主人高兴时就在花前饮酒赏菊,邀几位知己的戚友,吃着热气腾腾的羊肉火锅,或猜拳,或赋诗,②,顾盼自豪。真是无上的气概,无限的享受。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)19.请结合材料简要分析文中画波浪线句子的表达效果。(5分)18.(2分)①绚烂夺目/多姿多彩/五颜六色/绚丽多姿②酒酣耳热/觥筹交错评分标准:每写出1个给1分,有错别字不给分。19.(5分)①运用了长句,内容丰富地表现了紫色千头菊所处的位置的特殊;(1分)②与前文相比,句式有变化,行文节奏显得更灵活;(2分)③连续的定语使得中心语的画面感更加突出。(2分)评分标准:按点给分。意思对即可。辽宁省沈阳市2024年高中三年级教学质量监测(一)(期末)语文试题(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,7分)阅读下面的文字,完成18~19题。人事虽然寂寥一些,造化仍然多情如昔。每年到十一月,西子湾的艳紫荆从不爽约,依然在斜坡的车道旁繁花①发,秾葩衬着密叶,花是紫带着嫣红,叶则荷绿更深一层,色调配得十分典雅,总令我记忆深处回荡李商隐的情韵,觉得它想提醒我一些什么。此花正是香港的市花,到了它的季节,不但高雄盛开,就连对海的香港和深圳,也②地锦绣满树,令行人看热了眼。六龟附近的堤道,夹道两排紫荆树,车行其间,似乎在检阅瑰丽的仪队。一开始以为这种惊喜的奇迹,当如③,转瞬即止,没想到受宠若惊的凡眼转了好几瞬,那幻景仍未消

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