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2/2收集整理,仅供参考2023年潍坊市寿光市选聘市外优秀教师考试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师的()就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。A.威信B.权威C.角色D.社会地位【答案】:A2.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?()A.视觉想象法B.关键词法C.缩简D.谐音联想法【答案】:A3.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。A.缺乏良好情感B.道德意志薄弱C.缺乏掌握正确的道德行为方式D.缺乏正确的道德认识【答案】:B4.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。A.只有按时完成家庭作业后才能看电视B.规定每周看电视的适当时间C.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业D.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为【答案】:A5.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。A.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好D.走路身体一定要端正【答案】:A6.“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是()。A.后现代主义课程论B.学科中心主义课程论C.存在主义课程论D.经验主义课程论【答案】:D7.对我国师德教育的内容认识正确的是()。A.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则B.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的源泉C.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心D.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务【答案】:A8.问题解决是通过内在的心理加工实现的,这体现了问题解决的()。A.目的性B.序列性C.认知性D.复杂性【答案】:C9.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。A.消退B.逃避条件作用C.惩罚D.强化【答案】:B10.为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。A.德育方法B.德育模式C.德育原则D.德育途径【答案】:A11.现代教育评价理念提倡的是()。A.发展性评价B.自我评价C.形成性评价D.终结性评价【答案】:A12.教师的工作目的和使命是()。A.热爱学生B.热爱教育事业C.教书育人D.创新开拓【答案】:C13.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A.学年制强调共同性,学分制强调个体性B.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法C.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大D.学年制重过程管理,学分制重目标管理【答案】:B14.就现代教育而言,说服教育的主导方式应该是()。A.指导-内省式B.沟通-对话式C.践履-训练式D.过程-体验式【答案】:B15.校本课程开发的理念是()。A.以知识为本B.以学校为本C.以成绩为本D.以学生为本【答案】:D16.有人记忆马克思生日“1818年5月5日”时联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,是运用了哪种记忆术?()A.语义联想法B.谐音联想法C.关键词法D.缩简【答案】:B17.陕西有种民间文化被称为“说书”,发源于陕西哪个地区?()A.陕北B.关中C.陕南D.以上答案都不对【答案】:A18.《阿Q正传》中阿Q的最后结局是:()A.被当成罪羊抓往城里,关进大牢B.糊里糊涂送掉性命C.成了富人D.平庸过生活【答案】:B19.邓某经某村同意在该村地界建房作经营场地,后该区土地管理局、乡政府等有关人员在现场指出,此建筑未办理土地使用手续和建房许可证,属违章建筑,应予以拆除。市城管监察大队某区中队未向邓某下达任何处理决定即带民工10余人将房屋拆除。邓某欲起诉,应以何行政主体为被告?()A.某区土地管理局B.某市城管监察大队某区大队C.某市城管监察大队D.某乡政府【答案】:C20.市场经济中,()作为最基本的投入要素,其价格是整个价格体系的核心。A.技术B.生产资料C.信息D.劳动力【答案】:D21.若某个产品的长期平均成本等于短期平均成本,但高于长期边际成本,则可推断()。A.短期边际成本大于长期边际成本B.长期平均成本正在下降C.短期平均成本等于长期边际成本D.短期平均成本最小【答案】:B22.某机关领导班子研究确定某重要决策事项或重大行动,应使用的文种是()。A.报告B.通知C.决定D.决议【答案】:C23.我国国土资源具有以下一些基本特征:第一,总量多、人均少;第二,();第三,分区性明显而且区域之间的差异较大;第四,综合利用的优势和潜力大。A.少部分质量较差B.质量比较差,自然生产力低C.质量比较好,但利用效果不理想D.质量较好,产量和产值均较高【答案】:B24.“春来我不先开口,哪个虫儿敢作声”一句出自()1910年的诗作《咏蛙》。A.秋瑾B.曾国藩C.毛泽东D.萧三【答案】:C25.德国慕尼黑工业大学研究人员模仿自然系统创建了一种分子化合物,当添加燃料(一种称为碳化二亚胺的高能分子)时,开始自由移动组装成水凝胶。只要能源供应持续,化学反应能使该材料稳定;当能源耗尽,这些材料简单的分解为基本分子。控制最初给定燃料的多少,研究者能按需设置,实现需要的有效智慧。研究人员说,这种技术近期内就能用做靶向药物的传递系统,以球状结构将药物带到身体各处,在需要的地方自动溶解,释放有效载荷。另一个设想是设计成组织工程的支架结构,植入身体来帮助愈合,并在身体自身细胞接管后降解。此外,可用这类材料制成塑料件或电子装置,它们在垃圾填埋会自毁,避免堆积。
关于这种能自毁的材A.研发过程B.应用前景C.自毁原理D.化学成分【答案】:D26.“宫斗剧”的盛行及其与当下社会的微妙对应,典型地体现了我们在现实困境中面对传统时的()。在()的“复古”潮流中,各种名目的“传统”泥沙俱下。那些植根于封建帝制基础上、早应被淘汰的历史沉渣,却都随着“复古”潮理直气壮地()。A.手足无措、蜂拥而至、卷土重来B.手忙脚乱、纷至沓来、沉渣泛起C.无所适从、此起彼伏、死灰复燃D.不知所措、风起云涌、东山再起【答案】:A27.崛起最本质的意义,是在________体系中相对力量的快速增强。有力量________是一件好事,但也可能是一件坏事。崛起带给中国决策层和知识分子最________的议题之一是:如何看待中国力量的快速增长?更进一步,中国应该如何运用已经或即将获得的力量?依次填入横线处的词语,最恰当的一组是:A.既定B.现有C.当前D.固有【答案】:A28.《舌尖上的中国》这七集纪录片,始于《自然的馈赠》归于《我们的田野》,显然是创作者试图以精心设计的布局,阐释一种()的美食理念。然而,它所推崇的饮食价值观,恰恰是与当前的快餐时代()的。它自始至终都在告诉观众,真正的美食需要时间,需要耐心,需要劳动,需要回归自然。这种温柔却振聋发聩的提醒,持续不断地刺激着我们已经麻木的舌头。填入括号部分最恰当的一项是:A.耐人寻味南辕北辙B.意味深长大同小异C.原汁原味殊途同归D.返璞归真背道而驰【答案】:D29.下列三个句子,分别最可能出现在()类型的文本中。(1)新年的钟声即将敲响。我们要继续努力,把人民的期待变成我们的行动,把人民的希望变成生活的现实。我们要继续全面深化改革,开弓没有回头箭,改革关头勇者胜。(2)美感是否有关联想的问题与形式和内容的问题密切相关。康德是偏重形式而忽视内容的。他的学说在近代影响极大。近代艺术无论在理论方面或在实施方面,都在倾向形式主义。(3)深巷里花香浮动。合欢树细枝密叶柔柔地沿街飘拂。凤凰木成堆的树叶像绿色的层层云片,掩映着一幢幢小楼,影影绰绰的。墙头藤萝蔓生,间或有一丛丛早开的象牙红探出头来,喜孜孜地红艳照人。A.新年贺词、美学论文、抒情散文B.元旦社论、人物简介、植物杂记C.工作报告、艺术评论、风景游记D.春晚台稿、哲学论文、韵文【答案】:A30.肉、禽、蛋等主要副食品与米、面等粮食价格的每次上涨,都会引起社会的广泛关注。客观看,有些价格上涨是合理的,有些上涨是不合理的。对此,政府和城镇居民要理性分析,尤其要善于倾听广大农民的心声,然后予以协调和平衡,使其价格趋于合理。在当今我国城乡二元制没有打破的前提下,政府不能简单以牺牲农民利益来维护城市需要,动辄祭出“限价”的法器打压农产品价格,来维持副食品价格的表面稳定,要知道城里人的利益需要维护,农民的利益也不能舍弃。这段话主要支持了这样一个观点,即:()。A.缺乏理性分析的“限价”其实是损害农民的利益B.肉、禽、蛋、米、面等价格波动会牵动多方利益C.舍弃农民利益而维护城里人利益实在是本末倒置D.城里人的利益和农民的利益因为农产品得以衔接【答案】:A31.在全球信息化浪潮下,人们对于外部信息的掌握和理解发生了根本变化。出走、迁徙,不再是无目的的行为,不再是在对外部世界一无所知情况下的()。所以,今天的移民,不再是一种()的无序行为,已作别了老式移民故事的悲情教育。填入括号部分最恰当的一项是:A.盲动自发B.盲动凄惨C.莽撞混乱D.莽撞贸然【答案】:B32.20年市场经济改革,把中国经济送上了持续增长的快车道,把在现代化道路上艰苦跋涉的中国人推上了一个高峰。然而,____,我们一刻都不曾忘记发展中那些“不平衡、不协调、不可持续”的风险隐患;____,“发展起来以后的问题不比不发展时少”。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.常备不懈___未雨绸缪B.居安思危___喜中有忧C.防患未然___戒骄戒躁D.夕惕若厉___如履薄冰【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。()A.情境控制B.避免争论C.勇于承认错误D.学会批评,讲究批评艺术【答案】:BCD34.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.营造健康的班级心理环境B.心理疾病的治疗C.辅导学生心理健康的必备知识和技能D.教师自身要有良好的心理素质【答案】:ACD35.下列关于道德的说法中,正确的有()。A.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范B.道德是现代文明社会的产物C.道德从来没有阶级性D.道德是人区别于动物的重要标志【答案】:AD36.教师道德行为选择的外部条件包括()。A.特定社会的道德价值观念B.教师道德规范体系C.教师的具体生活环境和条件D.社会历史条件【答案】:ABCD37.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是()。A.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件B.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提C.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提D.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范【答案】:ACD38.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.言语信息B.态度C.心智技能D.认知策略【答案】:ABCD39.从依赖性学习到自主性学习的转变,体现了()。A.师生关系的变化B.学习观的变化C.学习方式的变化D.学习内容的变化【答案】:ABC40.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为()。A.它是教育行为当事者一种内在的控制力B.它作为一种强烈的道德责任感,成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力C.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则,是道德评价中的直接准绳D.它是实现教师道德评价成效的途径和目的【答案】:ABCD41.法律与道德的区别体现在()。A.作用范围不同B.阶级属性不同C.产生时间不同D.依靠力量不同【答案】:BCD42.职业理想的特点包括()。A.发展性B.时代性C.激励性D.差异性【答案】:ABD43.深入贯彻落实科学发展观要求做到“四个转化”,即()。A.把科学发展观转化为领导发展的实际能力,转化为干部群众的自觉行动B.把科学发展观转化为理想信念,转化为自觉行动C.把科学发展观转化为促进发展的科学思路,转化为正确的方针政策D.把科学发展观转化为立场、观点、方法【答案】:AC44.在Excel中,通过()可以修改单元内容。A.选中该单元,重新输入新内容B.双击该单元,并直接在单元格中进行内容的修改C.选中该单元,对编辑栏中出现的原内容进行编辑修改D.单击该单元,并直接在单元格中进行内容的修改【答案】:ABC45.在财政分级管理体制下,税收被划分为()等形式。A.地方税B.中央税C.增值税D.中央与地方共享税【答案】:ABD46.我国社会主义市场经济中宏观调控的基本任务包括()。A.保持经济总量的基本平衡,促进经济结构的优化B.完善反垄断法,进行垄断调查C.引导国民经济持续,快速,健康发展D.实行公平的收入分配【答案】:ACD47.下列关于法律责任的表述,能够成立的有()。A.法律责任具有惩罚、救济和预防等功能B.法律责任的种类由法律加以明确规定C.法律责任可以通过责任主体自觉履行而实现D.法律责任的认定必须以行为人的主观过错为前提【答案】:ABC48.单亲家庭也许面临旳问题有()。A.经济压力旳问题B.障碍小朋友接受训练旳问题C.家庭成员旳情绪问题D.孩子照顾旳问题【答案】:CD49.社区退休人员管理服务机构要建立健全()等各项制度,形
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