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文档简介

小学奥数知识点趣味学习——数字游戏问题数字游戏问题是数学游戏中的一类。它要求从数字以及数字间的运算中发现规律，然后按照这个规律去填数或填写运算符号。解决这一类问题的关键是寻找规律、发现规律。例题与方法指导例1：在□中填入适当的数。1928374□分析：题中共有8个数，前7个已经知道。最后一个需要填写。8个数中1+9=10，2+8=10，3+7=10，所以最后两个数是4+□=10。这样，□里应填6。解：1928374例2：在()里填数。20224610()分析：观察发现2+0=2，0+2=2，2+2=4，2+4=6，4+6=10.即前两个数相加的和是后面的数.这样最后一个数应是6+10=16。()里应填16。解：20224610(16)例3：在空格中填入合格的数。分析：数字分成三组，前二组中的三个数字的和是20∶7+12+1=20，8+9+3=20，所以第三组中应是□+2+5=20，空格中的数是13。解：例4：在空格中填入合适的数。分析1九个数分成三组，第一组中有8+18=2×13，即第一个数与第三个数的和是中间那个数的二倍，同样第三组中16+30=2×23.所以中间一组2×□=12+24，□中应填18。分析2将这九个数横的作一排，第一排中有8+4=12，12+4=16.即后面的数比前面的数大4.第三排中有18+6=24，24+6=30，后面的数比前面的数大6.再看第二排应是13+5=18，18+5=23，所以空格中应填18。解：图表中的填数一般来说，既要注意横排，也要注意竖排.大部分问题是横竖结合寻找规律。例5：在空白处填入合适的数。分析每个图中都有三个圈，每个圈中填有数字。这三个数字之间有某种关系。分析第一个图发现6-5=1，1×2=2，分析第二个图同样有7-4=3，3×2=6，所以第三个图应该是8-3=5，5×2=10。第三个图中空白处应填10。解：从以上几种填数游戏中，我们发现填数的过程就是找规律的过程.在找规律中一是要注意数字排列的顺序，看清它们所在的位置.二是把已经知道的数字进行

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