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文档简介

第七章

7.3我国的绿色生态工程

学习目标1重点与难点2教学内容3课后练习4目录CONTENTS学习目标1.了解我国绿色生态工程的概念和意义。2.掌握我国绿色生态工程建设的现状和成果。3.能够运用所学知识，积极参与到保护环境中。重点与难点1.绿色生态工程的定义和意义。2.我国绿色生态工程建设的现状和成果。2020年7月1日起，施行新修订的《中华人民共和国森林法》，明确每年3月12日为植树节。植树节课堂引入三北防护林工程是我国一项大型工程（一）工程简介：新知讲解东北西部华北北部西北（二）建设面积、时间及目标：（三）建设意义：

1.有效缓解了东北、华北、西北的土地荒漠化，改善了自然环境。2.三北防护林建设走出了一条符合三北地区实际和国情的生态建设道路，成为我国生态建设的一面旗帜，为我们开展大型生态建设积累了丰富经验，也增强了我们实现秀美山川建设目标的信心。3.三北防护林工程已成为我国政府重视生态建设的标志性工程，具有重要的世界意义，产生了重要的国际影响。二、绿化祖国，从植树种草开始1.作为一名中学生，你准备为环境的改善做点什么？2.你知道植树节吗？为什么要设这个节日？参加植树造林，保护每一片绿叶，是我们每一个公民应尽的义务。小资料

我国是设立植树节较早的国家之一，1915年曾规定每年的清明节为植树节。1929年又改为每年的3月12日为植树节，因为这一天是孙中山逝世纪念日。孙中山先生一贯重视和倡导植树造林，确定3月12日为植树节表达了人民对他的敬仰和怀念。活动：设计校园绿化方案

1.应考虑学校的实际情况，尽量不对原有设计做较大的改动。根据本地区的气候特点，选择适宜种植且成活率高的植物种类，尽量不选名贵品种。

2.鉴于校园土地面积有限，应多从立体空间设计方面考虑，如充分利用楼顶、窗台、围墙、墙角等，这样即可以有效利用空间，又可以使校园绿化呈现立体层次。

3.应注意花草树木的生长周期，尽量让校园四季如春。在校园普遍绿化的基础上，有条件的话，可适当种植一些与生物学教学有关的植物。

4.校园绿化设计还应注意不妨碍师生进行正常的教学、学习、活动等。课堂总结我国的绿色生态工程1.三北防护林工程简介建设面积、时间及目标意义2.绿化祖国，植树种草植树种草，保护环境设计校园绿化方案课堂练习1.绿水青山就是金山银山，保护环境与每个人息息相关。下列行为符合环保理念的是（）A.将工业废水直接排入湖里B.在田间焚烧秸秆C.使用一次性筷子D.参加植树造林活动2.在我国西部大开发的过程中，保护天然林和退耕还林是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（）A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境DD3.我国的植树节定于每年（）A.3月15日B.3月12日C.6月5日D.5月8日下列有关“三北”防护林工程的叙述，不正确的是（）A.是我国十大生态工程的第一个巨大植树造林工程B.“三

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